28 தொடக்க மாணவர்களுக்கான அருமையான நட்பு நடவடிக்கைகள்

 28 தொடக்க மாணவர்களுக்கான அருமையான நட்பு நடவடிக்கைகள்

Anthony Thompson

உள்ளடக்க அட்டவணை

பலமான உறவுகளை உருவாக்குவது சிறு வயதிலேயே தொடங்குகிறது. இளம் குழந்தைகள் தங்கள் நட்பை வளர்த்துக் கொள்ளத் தொடங்கும் போது உறவுகள் வைத்திருக்கும் அடித்தளங்கள் தொடங்குகின்றன, ஆனால் ஒரு நண்பராக இருப்பதன் அர்த்தம் என்ன என்பதைக் கற்பிப்பது எப்போதும் எளிதான பணி அல்ல. சில நுணுக்கங்கள் நிஜ வாழ்க்கை அனுபவங்களில் வருவது போல் வார்த்தைகளில் வருவதில்லை. அதனால்தான், குழந்தைகளை ஈடுபடுத்துவதற்கும், ஒருவருக்கொருவர் நட்புடன் பழகுவதற்கும் இவை சிறந்த பயிற்சிகள் மற்றும் செயல்பாடுகள்! அவற்றைப் பார்க்கலாம்!

1. புல்லட்டின் போர்டு ஃபுல் ஆஃப் ஹார்ட்ஸ்

குழந்தைகள் தங்கள் சொந்த கட்-அவுட் இதயத்தில் நண்பராக இருப்பதன் அர்த்தம் என்ன என்பதை எழுதுங்கள். பின்னர் அவர்கள் தங்கள் எண்ணங்களை வகுப்பில் படிக்கலாம் மற்றும் அனைவரும் தினமும் பார்க்கும்படி பலகையில் பொருத்தலாம்.

2. நண்பர்களைப் பற்றிய கவிதை

கவிதை மற்றும் ரைமிங் எப்போதும் நண்பர்களுக்கு வேடிக்கையாக இருக்கும். உங்கள் குழந்தைகளை மூன்று அல்லது நான்கு குழுக்களாக இணைத்து, நண்பர்களாக இருப்பதைப் பற்றி ஒரு கவிதையை எழுதுங்கள். கூடுதல் வேடிக்கைக்காக அவர்கள் அதை ஒரு ராப் ரைமாக மாற்றலாம், ஆனால் ஒன்று நிச்சயம்- அதை தனிப்பட்டதாக ஆக்குங்கள்!

மேலும் பார்க்கவும்: 30 வேடிக்கையான பிழை விளையாட்டுகள் & ஆம்ப்; உங்கள் லிட்டில் விக்லர்களுக்கான செயல்பாடுகள்

3. Friend Show And Tell

உங்கள் குழந்தைகளை பார்ட்னர்களுடன் இணைத்து, அந்த நிகழ்ச்சியை அடுத்த நாள் என்று அவர்களிடம் சொல்லுங்கள். குழந்தைகள் தங்கள் புதிய நண்பர்களைப் பற்றி நிரப்பவும், அவர்களுக்குப் பிடித்தமான உண்மைகளை அறியவும் ஒரு கேள்வித்தாளை வைத்திருக்கலாம். அவர்கள் நிகழ்ச்சிக்காக தங்கள் நண்பருக்குக் கொடுக்க ஏதாவது ஒன்றைக் கொண்டு வரலாம் மற்றும் அவர்கள் யார் அல்லது அவர்கள் என்ன ரசிக்கிறார்கள் என்பதைக் குறிக்கும் அமர்வைச் சொல்லலாம்.

4. பெயிண்ட் நட்பு பாறைகள்

இது ஒரு சிறந்த கலை மற்றும் கைவினை செயல்பாடு.குழந்தைகள் மென்மையான பாறைகளைக் கொண்டு வரச் சொல்லுங்கள், அதனால் அவர்கள் தங்கள் நண்பரின் படத்தையோ அல்லது அவர்களின் நண்பரைப் பிரதிபலிக்கும் ஒன்றையோ வரையலாம். அவர்கள் அதைச் சிறப்பாகச் செய்ய தங்கள் நண்பர் கையெழுத்திடலாம், பின்னர் அவர்களை வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்லலாம்.

5. “நம்முடைய கதை”யை உருவாக்கவும்

குழந்தைகளை ஜோடியாக வைத்து அவர்களின் நட்பைப் பற்றிய வேடிக்கையான கற்பனைக் கதையை உருவாக்கவும். விண்வெளியில் கதையை அமைப்பது அல்லது அவர்களை சூப்பர் ஹீரோ கதாபாத்திரங்களாக மாற்றுவது போன்ற சில யோசனைகளை குழந்தைகளுக்கு வழங்கவும். இதன் மூலம் குழந்தைகள் ஆக்கப்பூர்வமாக செயல்படும் போது ஒருவருக்கொருவர் விருப்பு வெறுப்புகளை அறிந்து கொள்ள முடியும்.

6. நட்பு புத்தகங்களில் வகுப்பு வாசிப்பு

சில நேரங்களில் ஆசிரியர் படிப்பதைக் கேட்பது குழந்தைகளுக்கு நன்றாக இருக்கும். நட்பின் மதிப்புகள் பற்றி நிறைய புத்தகங்கள் உள்ளன. நீங்கள் ஒன்றைத் தேர்வுசெய்து வகுப்பிற்குப் படிக்கலாம் அல்லது குழுக்களுக்குப் புத்தகங்களை ஒதுக்கலாம் மற்றும் கற்பவர்களைத் தங்கள் சகாக்களுக்கு உரக்கப் படிக்க வைக்கலாம்.

7. நட்பு வளையல்கள்

சந்தையில் பல வளையல்கள் உள்ளன, அதை குழந்தைகள் தேர்ந்தெடுக்கலாம் அல்லது நண்பர்களுக்குக் கொடுக்கலாம். குழந்தைகள் ஒருவருக்கொருவர் பரிசுகளை வழங்குவது சிந்தனையை கற்பிக்கிறது.

8. தி பட்டி வாக்

கண்களை மூடிக்கொண்டு உங்களை வழிநடத்த உங்கள் துணையை நம்புவது போல் எதுவும் இல்லை. ஒரு குழந்தை தனது கண்மூடித்தனமான கூட்டாளருக்கு தடைகள் நிறைந்த ஹால்வேயில் பூச்சுக் கோட்டிற்கு வழிகாட்டச் செய்யுங்கள். திசைகளை வழங்குவதற்காக அவர்கள் பணியிடங்களை மாற்றலாம்.

9. ஒரு நண்பரைக் கண்டுபிடி

ஆசிரியர்கள் அச்சிடலாம்பணித்தாள்கள், "எனக்கு பிடிக்கும்..." என்று கூறி, பின்னர் பல்வேறு வகைகளுக்கு பெயரிடவும். பீட்சா, வெளியில் விளையாடுதல், போன்ற இந்த வார்த்தைகளைச் சுற்றி குமிழ்களை உருவாக்கவும். குழந்தைகள் அறையைச் சுற்றி தங்களுக்கு என்ன பிடிக்கும் என்று மற்றவர்களிடம் கேட்டு, அவர்களின் பெயர்களை குமிழியில் எழுத வேண்டும்.

10. நீங்களாக இருத்தல்

குழந்தைகள் இடங்களை வர்த்தகம் செய்து சிறிது காலம் அவர்களின் நண்பர்களாக இருங்கள். இதைச் செய்ய, அவர்கள் தங்கள் நண்பருக்கு என்ன பிடிக்கும் மற்றும் விரும்பாதவற்றைக் கண்டறிய பணித்தாள்களை நிரப்பலாம்.

11. கருணை ராக் பாராட்டு

ஒரு குழந்தை நன்றாக நடந்துகொள்ளும் போது அல்லது கருணை காட்டினால், அவர்களின் மேசையில் வைக்க ஒரு கருணைப் பாறையை பரிசாக அளிக்கவும். பாறைகள், "நீங்கள் அற்புதமானவர்" மற்றும் "அருமையாக இருப்பது சிறந்த வேலை" என்று கூற வேண்டும். இது வகுப்பறைக்கு உள்ளேயும் வெளியேயும் இரக்கத்தை ஊக்குவிக்கும்!

12. நட்பு சூப்

ஒரு ஆசிரியராக, தானியங்கள், மார்ஷ்மெல்லோக்கள், கட்-அவுட் பழங்கள் மற்றும் பிற சுவையான விருந்துகளைக் கொண்டு வாருங்கள். ஒவ்வொரு உருப்படியும் வகுப்பில் ஒரு நல்ல ஆண்டு மற்றும் ஒரு நல்ல நண்பராக இருப்பதற்குத் தேவையான வெவ்வேறு கருப்பொருளைப் பிரதிநிதித்துவப்படுத்தட்டும். நம்பிக்கை, மரியாதை மற்றும் சிரிப்பு போன்ற அம்சங்கள் அனைத்தும் நன்றாக வேலை செய்கின்றன.

13. "உனக்கு ஒரு நண்பன் இருக்கிறான்" என்று பாடுங்கள்

நட்புகளைப் பற்றிய பாடல்களைப் பாடுவதற்கு ஓய்வு எடுப்பது மிகவும் வேடிக்கையாக உள்ளது. நினைவுக்கு வரும் ஒரு குறிப்பிட்ட விஷயம் "உங்களுக்கு ஒரு நண்பர் கிடைத்துள்ளார்". சிறிய குழந்தைகளுக்கு, இந்தச் செயல்பாட்டை நீங்கள் இசைக் கட்டிகளுடன் இணைக்கலாம்- ஒவ்வொரு முறையும் இசை நிறுத்தப்படும்போது, ​​ஒரு புதிய நண்பரைக் கட்டிப்பிடிக்கவும்.

14. காப்பிகேட்

வகுப்பில் ஒரு குழந்தையை நடனம் அல்லது ஆக்ஷன் செய்ய தேர்வு செய்யவும்குழந்தைகள் நகலெடுக்க. ஆற்றலைப் பெற இது மிகவும் நல்லது. ஒவ்வொரு சில நிமிடங்களுக்கும் நீங்கள் குழந்தை யார் என்பதை மாற்றலாம், இதனால் அனைவருக்கும் ஒரு முறை கிடைக்கும்.

மேலும் பார்க்கவும்: 23 அபிமான பாலர் நாய் செயல்பாடுகள்

15. பாரம்பரிய நிகழ்ச்சி மற்றும் சொல்லுங்கள்

காட்சி மற்றும் சொல்லுதல் என்பது உங்கள் குழந்தைகள் ஒருவரையொருவர் பற்றி அறிந்து கொள்வதற்கான சிறந்த வழியாகும். குழந்தைகள் தங்கள் வகுப்பில் உள்ள சகாக்களைப் பற்றி அதிகம் அறிந்தால், புதிய நபர்களிடம் ஈர்ப்பு மற்றும் நண்பர்களை உருவாக்குவது அவர்களுக்கு எளிதாக இருக்கும்.

16. Red Rover

இந்த கிளாசிக் கேம் இளையவர்களுடன் விளையாடுவது மதிப்புக்குரியது மற்றும் குழுப்பணியை ஊக்குவிக்கிறது. உங்கள் கற்பவர்கள் 2 அணிகளாகப் பிரிந்திருக்கிறார்களா? ஓடிப்போய் தங்கள் கோட்டை உடைக்க முயலும் எதிர் அணியில் இருந்து ஒருவரைப் பெயர் சொல்லி அழைப்பதற்கு முன் ஒரு அணி வரிசையில் நின்று கைகளைப் பிடித்துக் கொள்ளும்.

17. ஸ்கேவெஞ்சர் ஹன்ட்

எல்லோரும் ஒரு நல்ல வகுப்பறை இடைவேளையில் ஸ்கேவெஞ்சர் வேட்டையை விரும்புகிறார்கள், குழந்தைகள் எந்த வகுப்பில் இருந்தாலும் சரி! உங்கள் வகுப்பை ஜோடிகளாகப் பிரித்து, வகுப்பறையைச் சுற்றி மறைத்து வைக்கப்பட்டுள்ள பொருட்களைக் கண்டறிய அவர்களுக்கு துப்பு கொடுங்கள்.

18. Pen Pals

பிற நாடுகளைச் சேர்ந்த குழந்தைகளுக்கு கடிதங்களை அனுப்பவும், அவர்களின் மொழியில் பேசப் பயிற்சி செய்யவும் பதிவு செய்யவும். மூத்த மையத்தைச் சேர்ந்த ஒருவருடன் நீங்கள் பேனா நண்பர்களாகவும் ஆகலாம். குழந்தைகள் இந்தச் செயலை விரும்புவார்கள், ஏனென்றால் அவர்கள் எங்கிருந்து வந்தாலும் கடிதங்களைப் பெறுவது உற்சாகமாக இருக்கும்!

19. என்னை எண்ணுங்கள்

ஒரு குழந்தை அறையில் எழுந்து நின்று தங்களைப் பற்றிய உண்மையைப் பகிர்ந்துகொள்ள அனுமதிக்கவும். அவர்கள் எப்படி ஒரு விளையாட்டை விளையாடுகிறார்கள் அல்லது உடன்பிறந்தவர்கள் இருப்பதைப் பற்றி பேசலாம். உள்ள மற்ற குழந்தைகள்பொதுவான அதே விஷயமும் எழுந்து நின்று அந்த உண்மைக்காக தங்களை எண்ணிக் கொள்ள வேண்டும்.

20. வென் வரைபட சுவரொட்டிகள்

குழந்தைகளை இணைத்து, அவர்களை தனித்துவமாக்குவது மற்றும் அவர்களுக்கு பொதுவானது என்ன என்பதை வென் வரைபடத்தை உருவாக்கச் சொல்லுங்கள். அவர்கள் ஒருமை வார்த்தைகளை எழுத முடியும், ஆனால் அவர்கள் ஒரு காட்சி நடவடிக்கைக்கான படங்கள் மற்றும் கட்அவுட்களையும் சேர்க்க வேண்டும். அதை ஒரு வேடிக்கையான கலைத் திட்டமாகக் கருதுங்கள்.

21. நம்பிக்கை வீழ்ச்சி

ஆசிரியர்கள் இதை எச்சரிக்கையுடன் தொடர வேண்டும். இந்தச் செயல்பாடு உங்கள் வகுப்பில் கற்பவர்கள் மத்தியில் நம்பிக்கையை வளர்க்கிறது. கற்கும் மாணவர்களை ஜோடியாக இணைத்து ஒருவருக்கு முன்னால் மற்றொருவர் நிற்க வேண்டும். முன்னால் இருப்பவர் மீண்டும் தனது துணையின் திறந்த கரங்களில் விழ வேண்டும்.

22. இறுதி நண்பர் வழிகாட்டி

நல்ல நண்பராக எப்படி இருக்க வேண்டும் என்பதற்கான வழிகாட்டியை உருவாக்குவதை விட வேடிக்கை என்ன? உங்கள் நண்பர் சோகமாக இருக்கும்போது சாக்லேட்டைக் கொண்டு வருவது போன்ற யோசனைகளை வழங்குவதன் மூலம் கற்பவர்களை நீங்கள் ஊக்குவிக்கலாம்.

23. ABC பெயரடை இனம்

இது பழைய கிரேடுகளுக்கானது. குழந்தைகளுக்கு எழுத்துக்களின் அச்சுப்பொறியைக் கொடுங்கள். அவர்கள் ஒரு நண்பரை விவரிக்க ஒவ்வொரு எழுத்துக்கும் ஒரு பெயரடை பயன்படுத்த வேண்டும். தடகள, அழகான, அக்கறை... மற்றும் பல. பட்டியலை முடித்த முதல் குழந்தை, முடிந்தது என்று கத்துகிறது மற்றும் வெற்றியாளராக முடிசூட்டப்படுகிறது!

24. பேக் ட்ரீட்ஸ்

ஒரு நல்ல டேக்-ஹோம் ப்ராஜெக்ட் என்பது ஒவ்வொரு வாரமும் கூட்டாளர்களைத் தேர்ந்தெடுத்து எதையாவது சுடுவதற்கும், வகுப்பினர் ரசிக்கக் கொண்டு வருவதற்கும். அவர்கள் ஒரு செய்முறையைத் தேர்வுசெய்ய அனுமதிக்கலாம் அல்லது அவர்கள் யோசனைகளில் சிக்கியிருந்தால் ஒன்றை ஒதுக்கலாம்.

25. ரோல் ப்ளே

சில நேரங்களில் சரியான சூழ்நிலையில் விளையாடுவது அல்லது தவறான சூழ்நிலையிலிருந்து கற்றுக்கொள்வது வேடிக்கையாக இருக்கும். ஒரு நல்ல நண்பராகவும், சில சமயங்களில் கெட்டவராகவும் இருப்பதன் அர்த்தம் என்ன என்பதை விவாதத்திற்குத் திறப்பதற்கு முன் உங்கள் பிள்ளைகள் வெவ்வேறு காட்சிகளைச் செய்யச் சொல்லுங்கள்.

26. நட்புத் தொகுப்பு வீடியோ

குழந்தைகள் வீட்டிற்குச் சென்று, அவர்களுக்கு நண்பர் என்றால் என்ன என்பதை விவரிக்கும் ஒரு சிறிய வீடியோவை உருவாக்கவும். ஒரு வாக்கியத்தைக் கொண்டு வந்து அவர்களின் வீடியோவை ஆசிரியருக்கு மின்னஞ்சல் செய்யவும். பின்னர் விளக்கக்காட்சி மற்றும் விவாதத்திற்காக வீடியோக்களை தொகுக்கவும்.

27. ரகசிய கைகுலுக்கல்கள்

குழந்தைகளை கொஞ்சம் ஆவியை ஊதி விடுவது கனமான பொருட்களிலிருந்து ஒரு நல்ல இடைவெளி. குழந்தைகளை இணைத்து, யார் சிறந்த ரகசிய கைகுலுக்கலைக் கொண்டு வர முடியும் என்பதைப் பாருங்கள். அவர்கள் வகுப்பிற்குச் செயல்படுவதற்கு ஐந்து நிமிடங்களுக்கு முன் அவர்களுக்குக் கொடுங்கள்.

28. மாதத்தின் திரைப்படம்

நட்பிலிருந்தும் நல்ல அண்டை வீட்டாராக இருப்பதற்கும் நிறைய பாடங்கள் உள்ளன. படிப்பதற்குப் பதிலாக, வகுப்பறை பார்ப்பதற்கு ஒரு திரைப்படத்தைத் தேர்வுசெய்து, அவர்கள் எவ்வாறு கருணை காட்டலாம் என்பதைப் பற்றி மேலும் அறியவும்.

Anthony Thompson

ஆண்டனி தாம்சன், கற்பித்தல் மற்றும் கற்றல் துறையில் 15 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான அனுபவமுள்ள ஒரு அனுபவமிக்க கல்வி ஆலோசகர் ஆவார். வித்தியாசமான அறிவுறுத்தலை ஆதரிக்கும் மற்றும் அர்த்தமுள்ள வழிகளில் மாணவர்களை ஈடுபடுத்தும் ஆற்றல்மிக்க மற்றும் புதுமையான கற்றல் சூழல்களை உருவாக்குவதில் அவர் நிபுணத்துவம் பெற்றவர். அந்தோணி ஆரம்ப மாணவர்கள் முதல் வயது வந்தோர் வரை பலதரப்பட்ட கற்கும் மாணவர்களுடன் பணிபுரிந்துள்ளார், மேலும் கல்வியில் சமத்துவம் மற்றும் சேர்ப்பதில் ஆர்வமுள்ளவர். அவர் பெர்க்லியில் உள்ள கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகத்தில் கல்வியில் முதுகலைப் பட்டம் பெற்றவர் மற்றும் சான்றளிக்கப்பட்ட ஆசிரியர் மற்றும் அறிவுறுத்தல் பயிற்சியாளர் ஆவார். ஆலோசகராக தனது பணிக்கு கூடுதலாக, அந்தோணி ஒரு ஆர்வமுள்ள பதிவர் மற்றும் கற்பித்தல் நிபுணத்துவ வலைப்பதிவில் தனது நுண்ணறிவைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார், அங்கு அவர் கற்பித்தல் மற்றும் கல்வி தொடர்பான பல்வேறு தலைப்புகளைப் பற்றி விவாதிக்கிறார்.