20 Çalakiyên Nîşana Zanistî ya Brîtanî

 20 Çalakiyên Nîşana Zanistî ya Brîtanî

Anthony Thompson

Xwendina hêsantir çi ye? 1900000000000 an 1,9 × 10¹²? Ez difikirim ku pir dê bi forma paşîn re razî bibin. Ev nîşana zanistî ye (an forma standard). Ew rêbazek nivîsandina hejmarên bi rastî mezin û bi rastî piçûk e ku bi rengek hêsan û hêsan-manipûlasyonê bikar tîne. Gava ku xwendekar di dersên xwe yên fîzîk, kîmya û biyolojiyê de kûrtir dikevin, ew ê bi gelemperî di navnîşana zanistî de bi hejmaran re werin. Li vir 20 çalakî hene ku dikarin bibin alîkar ku dest pê bikin an jî behreyên xwe yên nîşankirina zanistî biparêzin!

1. Berawirdkirina Mezinahiya Gerdûnê

Gerdûn cihekî mezin e! Carinan, nîşana zanistî li gorî karanîna hejmarên sade rêyek çêtir e ji bo têgihîştina mezinahiyê. Xwendekarên we dikarin mezinahiyên gerstêrk û stêrkên cihêreng ên di vê vîdyoyê de ji bo hin pratîkên kêfê veguherînin nîşanek zanistî.

2. Salên Ronahî di Nîşana Zanistî de

Dibe ku we bala xwe dayê ku mezinahiya gerdûnê di salên ronahiyê de hatiye vegotin. Sala ronahî çi ye? Ew dûrahiya ku ronahî di salekê de derbas dibe; hejmareke RASTÎ BIG. Xwendekarên we dikarin bi nîşana zanistî salên ronahiyê veguherînin kîlometre an mîlometre.

3. Berawirdkirinên Pîvana Biyolojîkî

Niha, ji bo ku em ji tiştên BI RASTÎ mezin ên gerdûnê derbikevin, ji yên BI RASTÎ biçûk çawa tê? Em dikarin di biyolojiyê de gelek hebûnên piçûk bibînin. Mînakî, hucreyên xwînê yên sor 7,5 mîkrometre (an 7,5 × 10-6) ne. Van serîlêdanên cîhana rastîn dikarin bibinşagirtên we ji nîşaneya zanistî zêdetir heyecan in!

4. Pêşbaziyên Desteyê

Pêşbaziyên panelê yek ji wan çalakiyên min ên bijare yên ji bo pêşbaziya çîna dostaniyê ne! Hûn dikarin sinifa xwe li tîman dabeş bikin- bi dilxwazek ji her tîmek li ser panelê. Pirsgirêkek nîşana zanistî bidin wan û bibînin ka kî dikare zûtirîn çareser bike!

5. Rêzkirin & amp; Kartên Serastkirinê

Li vir komek qertan hene ku tedbîrên jiyana rast bi nîşana zanistî û standard nîşan didin. Lêbelê pirsgirêkek heye! Hemî veguhertin ne rast in. Ji şagirtên xwe re bixebitin ku bersivên nerast ji hev derxînin û dûv re xeletiyan rast bikin.

Binêre_jî: 24 Çalakiyên Seretayî yên Bi îlhama Dr

6. Rêzkirin & amp; Kartên Lihevhatî

Li vir çalakiyek din a cûrbecûr heye, lê di vê yekê de, xwendekarên we dê duçikên nîşangiran li hev bikin. Ev çalakî hem di guhertoyên çapkirî û hem jî dîjîtal de ji bo hilbijartina karanîna bijartî tê!

7. Battle My Math Ship

Vê guhertoya alternatîf a keştiya şer dikare gelek pratîkê bide xwendekarên we ku pirjimar û dabeşkirina hejmaran bi nîşana zanistî. Di vê çalakiya hevpar de, her xwendekarek dikare 12 keştiyên şer li ser panela xwe nîşan bide. Xwendekarê dijber dikare bi rast çareserkirina hevkêşeyan êrîşî van keştiyên şer bike.

Binêre_jî: Berhevokek Ji 25 Fontên Mamoste yên Terrific

8. Mazeya Veguheztinê

Xwendekarên we dikarin bi vê pelgeya xebata mazî re hin pratîkek zêde werbigirin ku di navbera nîşana zanistî û standard de veguherînin. Ger ew rast bersiv bidin,ewê bigihêjin dawiyê!

9. Operasyonên Maze

Hûn dikarin van çalakiyên mazî bi operasyonan derxînin asta pêş! Ev set 3 astên pirsgirêkên xebata nîşankirina zanistî dihewîne. Ev tê de: (1) Zêdekirina & amp; Kêmkirin, (2) Pirkirin & amp; Dabeşkirin, û (3) Hemî Operasyon. Gelo şagirtên we dikarin di hemû astan de derbas bibin?

10. Pirsgirêka Rengkirina Komê

Dersa matematîkê dikare hin çalakiyên avakirina tîmê jî bihewîne! Vê kêşeya komê dibîne ku 4 xwendekar bi hev re dixebitin ku bi çareserkirina operasyonan rûpelek rengînek temam bikin. Dema ku her kes qedand, ew dikarin rûpelên xwe li hev bikin ku wêneyek tevahî çêbikin.

11. Maze, Riddle, & amp; Rûpelê Rengdêr

Heke hûn li komek çalakiyên çapkirî digerin, li vir vebijarkek heye! Ew ji bo xwendekarên we rûpelek mazî, rind û rengîn heye ku gelek pratîkê werbigirin ku bi nîşana zanistî veguherînin û xebitînin.

12. Spin To Win

Pelgeyên xebatê yên klasîk dikarin pratîkek serbixwe ya mezin bin, lê ez pelên xebatê yên ku hin pîzazên zêde hene… mîna vê yekê tercîh dikim! Xwendekarên we dikarin kaxizek li dora qelemê li navenda çerxerê bizivirin. Dema ku ew li ser jimarek taybetî dakêşin, ew hewce ne ku wê veguherînin navnîşek zanistî.

13. Çareserkirin û Snip

Pirsgirêkên peyvan dikarin qatek din a tevliheviyê li çareserkirina pirsên matematîkê zêde bikin. Ji bo van pirsên veguherîna nîgarê, wexwendekar dikarin pirsgirêkê bixwînin, çareser bikin û xebata xwe nîşan bidin û bersiva rast ji banka hejmarê derxînin.

14. Pirsgirêkên Peyvên Zêdetir

Li vir komek afirîner a pirsgirêkên peyvan heye ku xwendekar biceribînin! Çalakiya yekem pêkanîna operasyonan bi hejmarên birêkûpêk li hember nîşana zanistî dide ber hev. Çalakiya duyemîn dikare xwendekarên we bike ku pirsên xwe yên pirsgirêka xwe bikin. Çalakiya sêyem tijîkirina jimareyên wenda ye.

15. Whack-A-Mole

Di vê lîstika serhêl a whack-a-mole de, dê xwendekarên we werin fêr kirin ku tenê di forma rast de molan bişkînin. Ma hûn dikarin bibînin ku yek ji molên nimûne ne di forma rast de ye? 6.25 – 104 ne rast e, ji ber ku sembola pirbûnê nîne.

16. Maze Chase

Ev lîstika mazî ya nîşana zanistî Pac-Man tîne bîra min! Dê ji xwendekarên we re hejmarek bi nîşana zanistî an standard were dayîn. Piştî ku guheztinek matematîkî ya derûnî ya bilez kirin, divê ew karaktera xwe berbi cîhê rast di mazî de bigerin da ku pêşde biçin.

17. Kartên Boom

Te hîna di dersên xwe de Kartên Boom bikar anîn? Kartên Boom qertên peywira dîjîtal in ku xwe-kontrol dikin. Ew ji bo fêrbûna serhêl vebijarkek girîng in û pêşbaziyek kêf û bê kaxez pêşkêş dikin. Ev kom bi nîşaneya zanistî li ser pirkirina jimareyan e.

18. Organîzatora Grafika Nîşana Zanistî

Ev organîzatorên grafîkêdikare bibe pêvekek kêrhatî ji bo defterên xwendekarên we. Tê de pênaseya nîşankirina zanistî û her wiha gav û mînakên zêdekirin, jêkirin, pirkirin û dabeşkirina jimareyan di nîşankirina zanistî de heye.

19. Deftera înteraktîf

Bi bikaranîna deftereke înteraktîf, şagirtên xwe di pêvajoya notgirtinê de bêtir mijûl û baldar bikin. Ev pêlava pêş-çêkirî hin valahiyên dagirtî yên têkildarî çawaniya pêkanîna operasyonên pirbûn û dabeşkirinê bi nîşana zanistî vedihewîne. Ji bo nimûne pirsan jî cihê wê heye.

20. Strana Matematîkê ya Nîşana Zanistî

Ez hez dikim ku kengê bikarim muzîkê bînim dersê! Ev stran wekî amûrek destpêkek mezin e ku dikare bi dersên ku balê dikişîne ser nîşana zanistî re were hev kirin. Birêz Dodds di heman demê de stranên din ên têkildarî matematîkê li ser sedî, goşe û geometrî jî çêdike.

Anthony Thompson

Anthony Thompson şêwirmendek perwerdehiyê ya demsalî ye ku di warê hînkirin û fêrbûnê de zêdetirî 15 salan ezmûn heye. Ew di afirandina hawîrdorên fêrbûnê yên dînamîk û nûjen de ku piştgirîya perwerdehiya cihêreng dike û xwendekar bi awayên watedar tevdigere pispor e. Anthony bi cûrbecûr şagirtan re xebitiye, ji xwendekarên seretayî bigire heya xwendekarên mezinan, û dilxwazê ​​wekhevî û tevlêbûna di perwerdehiyê de ye. Ew xwediyê bawernameya masterê ye di Perwerdehiyê de ji Zanîngeha California, Berkeley, û mamosteyek pejirandî û rahênerek hînker e. Digel karê xwe yê şêwirmendiyê, Anthony bloggerek dilnizm e û têgihiştinên xwe li ser bloga Teaching Expertise parve dike, ku li wir gelek mijarên girêdayî hînkirin û perwerdehiyê nîqaş dike.