30 Çalakiyên Nivîsandina Paskalyaya Hêkê

 30 Çalakiyên Nivîsandina Paskalyaya Hêkê

Anthony Thompson

Bi çalakiyên nivîsandina afirîner ên ji bo xwendekarên pola xwe an jî dibistana malê ji bo Paskalya amade bibin. 30 ramanên hêja yên ku tê de pêşniyarên kêfê, projeyên balkêş, çîrokên bi temaya Paskalyayê, û helbestan vedigirin bigerin. Ji bo xwendekarên ji her temen û astên jêhatîbûnê bêkêmasî ye, van çalakiyan dê xwendekarên we di derbarê nivîsandinê de dema ku di ruhê betlaneyê de bibin heyecan bibin. Ji bunn û nêçîra hêkan bigire heya çêkirina çîrokên Paskalyayê, werin em li wê bigerin û bikevin nav cîhana nivîsandina Paskalyayê!

1. Plankirina Nêçîra Hêkê ya Civakî

Fêrbûna Bingeha Projeyê dihêle ku xwendekar bi tevlêbûna projeyek têkildar bi pirsgirêkên cîhana rastîn fêr bibin. Xwendekar dê di bûyerek civata xeyalî de Nêçîra Hêka Paskalyayê plan bikin, hevkarî, lêkolîn, plansazkirin, sêwirandin, û jêhatîbûnên ragihandinê pêşve bibin.

2. Zelaliya Nivîsandinê

Xwendekar dikarin di çalakiyek kêfê ya Paskalya de bi çêkirina kelûpelek bunny û nivîsandina çîrokek li ser çawaniya girtina Keçika Paskalyayê, hunerê bi nivîsandina afirîner re bikin yek. Ev yek afirînerîyê pêş dixe, pêbaweriyê çêdike û dema ku bi hevalên polê re were parve kirin jêhatîbûna pêşkêşkirinê çêtir dike.

3. Anchorage, Alaska Erdheja Îniya Xweş

Ji bo ku xwendekarên xwe yên dibistana navîn an lîseyê beşdarî lêkolîna erdhej-hilweşandinê bikin, wan li komên piçûk dabeş bikin û ji her komê re jêrnavek ji gotarê destnîşan bikin. Ji wan re lêkolînê bikin û bi çêkirina slaytek vedîtinên xwe ji polê re ragihîninpêşkêşkirin an jî nivîsandina kurtenivîsekê li ser beşa wan a diyarkirî.

4. Nivîsandina Danasîn

Vîdyoyek xweş temaşe bikin ku jê dipirse "Keçikê Paskalya li ku dijî?" û xwendekarên we jêhatîbûnên nivîsandina raveker bikar bînin da ku bersiva pirsê bidin. Ev çalakî xeyala şagirtan dixemilîne û wan teşwîq dike ku fikrên xwe diyar bikin dema ku hunera nivîsandina ravekerê bi kar tînin.

5. Paskalyaya Herî Tîna: Çalakiya Nivîsandina Komê

Sinfê li komên piçûk veqetînin û ji her komê re navnîşek peyvên girêdayî Paskalyayê bidin. Divê xwendekar van peyvan bikar bînin da ku çîroka Paskalyaya herî bêkêmasî ya gengaz biafirînin û wan teşwîq bikin ku li derveyî çarçovê bifikirin û kêfê ji lîstika bi ziman re bikin.

6. Daxuyaniyên Keçikê yên Paskalyayê

Pêşgotinên Keçikê yên Paskalyayê tetbîqatên nivîsandinê ne ku xwendekar teşwîq dikin ku li dibistan an malê çîrokên bi temaya bunny biafirînin. Parvekirina çîrokan dikare pêbawerî û jêhatîbûnên pêşkêşkirinê ava bike, û wê bike rêyek balkêş ji bo tevlêkirina çalakiyên nivîsandinê yên bi mijara Paskalya.

7. K-2 Daxuyanên Nivîsandina Paskalyayê

Ev pakêta nivîsandinê ya rûpela 80-zêde ji bo polên K-2 bêkêmasî ye û ji bo her nivîsandinê çar vebijarkên rûpela yekta pêşkêşî dike, di nav de wêneyek, tevahî-rûpel. û tavilê nîvrûpel, her weha cihekî vala ji xwendekaran re ku ramanên xwe diyar bikin.

8. Bi Deng Bixwînin

“How To Catch the Easter Bunny” pirtûkek rengîn û balkêş a zarokan e,çêkirina xwendinek bêkêmasî-deng. Xwendekar dê ji bihîstina çîroka zarokan hez bikin ku dema ku jêhatîbûna zimanê xwe û têgihiştinek kûr a betlaneyê pêşdixin, kêzikê Paskalyayê bigrin. Çima wan venaxwînin ku dawiya xwe ji nû ve binivîsin û ji nû ve xeyal bikin?

9. Cotên qafiyeyê

Bi vê çalakiya cejnê ya ku xwendekaran li hevberkirina peyvên qafiyeyê dixebitîne, nivîsandina cotên qafiyeyê pratîk bikin. Bi peyvsaziya Pakalkalyayê re, ev kargeh jêhatîbûna nivîsandinê û hişmendiya dengnasî pêş dixe û dikare wekî beşek ji yekîneyek bi mijara Paskalyayê were bikar anîn.

10. Zehmetiyên Nivîsandina Çîrokî

Ev çalakiya nivîsandina vegotinê ya Pakalkalyayê ya çapkirî, bi pênc şîretên berdest, ji xwendekaran re rêyek xweş û balkêş e ku dema fêrbûna vê betlaneya watedar fêrî behreyên nivîsandina vegotinê dikin.

11. Tabloya Bultenê ya ji hêla Xwendekaran ve hatî çêkirin

Ji xwendekarên we re kaxizên rengîn û huneran çêkin, an jî gotinên îlhamê binivîsin berî ku xebata xwe li ser tabloyek an dîwarê polê nîşan bidin!

12. Helbestên Paskalyayê

Helbestên Paskalyayê ji bo teşwîqkirina afirînerî û jêhatîbûna xwendin û nivîsandinê rêyek baş e. Şagirt dikarin helbestên akrostîk û haîkûsên orîjînal li ser Paskalya, Bûka Paskalyayê û biharê binivîsin.

13. Ji Xwendekaran re Çalakiyên Rêzkirina Çîrok

Zarok dikarin bi rêzkirina van wêneyan çîroka vejîna Îsa Mesîh ferman bikin.peyvan bi rêza kronolojîk. Ev çalakî ji wan re dibe alîkar ku jêhatîbûna rêzikên çîrokan pêşve bibin hem jî têgihîştina çîroka Paskalyayê xurt dike.

14. Çalakiya Nivîsandina Kartpostalê

Xwendekar dikarin li ser dîrok û kevneşopiyên Paskalyayê hîn bibin û binivîsin dema ku afirîneriya xwe ji bo sêwirandin û nivîsandina kartpostalan bikar bînin. Berî ku xwendekaran vexwînin ku ji bunny Paskalya re binivîsin, kaxizên yedek an jî perçeyên kaxez ên bi mijara Paskalyayê yên ku li gorî mezinahiya kartpostalê hatine qut kirin, bikar bînin!

15. Dem ji bo Bunniyên Çîkolatî ye!

Ev çalakî planên dersê yên hêsan-şopandinê dihewîne ku tê de xwendekar dikarin hunera xweya çîkolata biafirînin, li ser wê helbestek binivîsin û beşdarî cûrbecûrek ecêb bibin. pirtûka polê ew dikarin bi serbilindî nîşan bidin.

Binêre_jî: 22 Çalakiyên Guhdariya Tevahiya Bedenê ya Birûskî

16. Navenda Nivîsandina Tematîka Dînî

Pirtûka zarokan, "Çîroka Paskalya", di vegêranek anîmasyonî de hate adaptekirin, ku eslê Paskalyayê vedibêje. Digel ku carinan carinan dibe ku pir tarî be jî, ew di heman demê de peyamek şahî û hêviyek mezin radigihîne. Şagirt dikarin formata 5Ws bikar bînin da ku çîrokê kurt bikin.

17. Pêşniyarên Nivîsandina Afirîner a Pakalkalyayê ya Olî

Têşirên nivîsandina afirîner a Încîl a Pakalkalyayê xwendekaran teşwîq dike ku kûrtir di nav wate û girîngiya giyanî ya Paskalyayê de bigerin. Çima ew bersivê nadin daxwazên di kovara xwe de?

18. Nivîsandina Nerîn bi Destpêkên Hevokê re

Piştî temaşekirina "The Easter Bunny'sAlîkar" bi deng-deng bixwîne, xwendekar dikarin bi karanîna destpêkên hevokê nivîsandina ramanê bikin, wekî "Min ji beşa ku... hez kir" an "Kekekterê min ê bijare… ji ber ku…" ramanên xwe yên derbarê çîrokê de parve bikin.

19. Çalakiyên Nivîsandinê yên Cûda

Xwendekar dikarin ji vê vîdyoya fantastîk sûd werbigirin, ku cûrbecûr çalakiyên girêdayî pîrozbahî û kevneşopiyên Paskalyayê pêşkêşî dike. Di nav van çalakiyan de pêşniyarên nivîsandinê û pirsên vala, pir-bijartî, û rast-û-derew dagirtin ku têgihîştina wan a mijarê biceribîne.

20. Planên Mamosteyê Zû Cîgir

Xwendekar dikarin bi xwendin, nivîsandin û xêzkirinê ve kevneşopiyên Paskalyayê bikolin. Armanca van çalakiyan ew e ku têgihîştina xwe ya Paskalyayê kûr bikin û ji bo dersxaneyên kevneşopî û malê-based dersên veqetandin, birrîn û xêzkirinê di nav xwe de digirin. Tenê çap bikin û biçin!

21. Li ser Girava Easterê Binivîsin

Têmaşa vîdyoyek balkêş a li ser Girava Easterê rêyek girîng e ku xwendekar li ser dîrok û çanda wê fêr bibin. Dûv re, ew dikarin kurteyek vîdyoyê binivîsin, raman û nerînên xwe parve bikin, an jî çîrokek xeyalî ya ku li Girava Paskalyayê hatî çêkirin biafirînin.

22. Parts of Speech Mad Lib

Libên Mad ên bi temaya Easterê pêşveçûna ziman û afirîneriya di polê de pêşve dike. Xwendekar dikarin ferdî an jî bi cotan bixebitin da ku valahiyan bi peyvên betlaneyê dagirin û dûv re parve bikinçîrokên wan ên bêaqil bi polê re. Ev çalakî ji bo temen û astên jêhatîbûnê yên cihê guncaw e, ji bo dersek piralî çêdibe.

23. Kaxezek Xêzkirî

Ji xwendekaran re kaxezek rêzkirî ya bi temaya bunny-a Paskalyayê pêşkêşî xwendekaran bike wekî rêyek xweş ji bo pratîkkirina jêhatîbûna nivîsandinê bi tewra Paskalya. Xwendekar dikarin çîrok, helbest, an tewra nameyan ji Keçika Paskalyayê re binivîsin! Ev jêhatîbûn xeyalê pêş dixe û ji her plansaziya dersê ya bi temaya Paskalyayê re pêvekek mezin e.

24. Lîstika Easter Scattergories

Di Easter Scattergories de, xwendekar navnîşek kategoriyan û nameyek digirin. Divê ew ji bo her kategoriyek ku bi tîpa destnîşankirî dest pê dike peyvek an hevokek binivîsin. Mînakî, heke kategorî "Şamera Paskalyayê" û herfa "C" be, xwendekar dikarin berî ku bersivên xwe bi polê re parve bikin "Cadbury Creme Eggs" binivîsin.

25. Çawa-Nivîsîn: Origami Bunny

Bikaranîna origami ji bo hînkirina nivîsandina "çawa" rêyek girîng e ku xwendekaran tevbigerin û jêhatîbûna wan a nivîsandinê baştir bikin. Pêvajo di nav xwe de veqetandina peywirek tevlihev di nav gavên hêsan de û ravekirina her yekê bi hûrgulî vedihewîne, ku ew dike rêyek bi bandor ji bo pratîkkirina hem jîrektiyên nivîsandinê û rêzkirinê.

26. Bernameyên Xebatê yên Pashkalyayê yên çapkirî ji bo Kinder

Vê komxebatên xebatê yên ku ji xwendekarên baxçeyê zarokan re têne armanc kirin, dema ku cejna Paskalyayê pîroz dikin, dibe alîkar ku jêhatîbûnên xwe yên nivîsandinê ava bikin. Ew cûrbecûr çalakiyên kêf û balkêş vedigirinku li ser aliyên cuda yên nivîsandinê disekine, di nav de destnivîs, rastnivîsîn, avakirina hevokan û nivîsandina afirîner.

27. Pêkanîna Nivîsandina Mizgefta Xaçwordê

Xaçewordên Paskalyayê tevnek bi nîşaneyên bi temaya betlaneyê vedihewîne, mîna hêkên Paskalyayê û kevneşopî. Ev çalakî xwendekaran tevdigere, ferheng û rastnivîsînê baştir dike, û ramana rexneyî û jêhatîbûna çareserkirina pirsgirêkan pêş dixe. Mamoste û dêûbav dikarin van pelên xebatê bikar bînin da ku di demsala betlaneyê de ji bo xwendekarên ciwan çalakiyek perwerdehî û xweş peyda bikin.

28. Lîstika Serhêl tijî-in-the-Blank

Lîstikek serhêl a Pakalkalyayê rêyek înteraktîf e ku jêhatîbûna nivîsandin û têgihîştinê çêtir dike. Divê xwendekar peyva winda ji navnîşek vebijarkan an jî bi nivîsandina bersivên xwe tije bikin. Di dema pîrozkirina cejnê de ji bo pêşdebirina şarezayên ziman ên wek rêziman, hevoksazî û rastnivîsînê rêyek baş e.

Binêre_jî: 45 Çalakiyên Pêşdibistanê Theme Beach

29. Çalakiya Nivîsandina Dîjîtal a li ser Seesaw

Çalakiya Nivîsandina Dîjîtal a Easter CVC Word-ê li ser sepana Seesaw ji xwendekaran re rêyek balkêş e ku şarezayên peyva CVC-ya xwe di mîhengek bi temaya Paskalyayê de pratîk bikin. Bi çalakiyên înteraktîf û dîmenên rengîn, bê guman dê xwendekar di demsala betlaneyê de mijûl bibin û hîn bibin.

30. Odeya Revînê ya Paskalyayê

Çalakiya odeya revê ya Paskalyayê ji bo pîrozkirina cejnê rêyek balkêş û dijwar e. Xwendekar çareser dikinpuzzle û nîşanên ku bi kevneşopiyên Paskalyayê re têkildar in da ku ji odeyê birevin. Ev çalakî karê tîmê, ramana rexneyî, û jêhatîbûna çareserkirina pirsgirêkê teşwîq dike û di heman demê de gelek kenên xwe derdixe holê!

Anthony Thompson

Anthony Thompson şêwirmendek perwerdehiyê ya demsalî ye ku di warê hînkirin û fêrbûnê de zêdetirî 15 salan ezmûn heye. Ew di afirandina hawîrdorên fêrbûnê yên dînamîk û nûjen de ku piştgirîya perwerdehiya cihêreng dike û xwendekar bi awayên watedar tevdigere pispor e. Anthony bi cûrbecûr şagirtan re xebitiye, ji xwendekarên seretayî bigire heya xwendekarên mezinan, û dilxwazê ​​wekhevî û tevlêbûna di perwerdehiyê de ye. Ew xwediyê bawernameya masterê ye di Perwerdehiyê de ji Zanîngeha California, Berkeley, û mamosteyek pejirandî û rahênerek hînker e. Digel karê xwe yê şêwirmendiyê, Anthony bloggerek dilnizm e û têgihiştinên xwe li ser bloga Teaching Expertise parve dike, ku li wir gelek mijarên girêdayî hînkirin û perwerdehiyê nîqaş dike.