ថ្នាក់ទី 6 ជាធម្មតាជាឆ្នាំដំបូងនៃសាលាមធ្យមសិក្សា ដែលពោរពេញទៅដោយការផ្លាស់ប្តូរ និងបញ្ហាប្រឈម។ សិស្ស​របស់​អ្នក​ត្រូវ​ការ​ការ​គាំទ្រ​និង​ការ​ណែនាំ​នៅ​ពេល​ដែល​ពួក​គេ​ធំ​ឡើង​ទៅ​ជា​មនុស្ស​ពេញ​វ័យ​តូច។ នេះគឺជាគំនិត និងសកម្មភាពដែលយើងចូលចិត្តចំនួន 10 ដើម្បីជួយសិស្សរបស់អ្នកមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាព ចូលរួម និងលើកទឹកចិត្ត។ សាកល្បងវានៅក្នុងថ្នាក់របស់អ្នកថ្ងៃនេះ!

1. ចេញទៅខាងក្រៅ

មធ្យោបាយដ៏ប្រាកដមួយដើម្បីធ្វើឱ្យថ្នាក់ទាំងមូលរបស់អ្នករំភើបនោះគឺនាំពួកគេទៅខាងក្រៅ។ មានវិធីជាច្រើនក្នុងការបញ្ចូលខាងក្រៅ និងធម្មជាតិទៅក្នុងសកម្មភាពថ្នាក់របស់អ្នក។ គំនិតរីករាយមួយគឺបង្កើតការប្រណាំងបញ្ជូនតការចងចាំ (សម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យវឌ្ឍនភាពទាក់ទងនឹងសម្ភារៈពីមុន)

2. TED Talks

នៅថ្នាក់ទី 6 សិស្សកំពុងស្តាប់អំពីព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន នយោបាយ យុត្តិធម៌សង្គម និងការផ្លាស់ប្តូរ។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការធ្វើឱ្យពួកគេចូលរួម និងចាប់អារម្មណ៍លើពិភពលោករបស់ពួកគេ ដូច្នេះពួកគេអាចរួមចំណែកដល់សង្គម។ អ្នកអាចរួមបញ្ចូលសំណួរ និងការយល់ដឹងសំខាន់ៗទៅក្នុងថ្នាក់នីមួយៗដោយចំណាយពេល 10 នាទីដើម្បីឧទ្ទិសដល់ TED Talk ដ៏ខ្លី ដែលគំនិត និងបញ្ហាសំខាន់ៗកំពុងត្រូវបានដោះស្រាយ ហើយសិស្សអាចចែករំលែកគំនិត និងគំនិតដ៏អស្ចារ្យរបស់ពួកគេ។

3. កងពលតូចប្រឆាំងការសម្លុត

ជាអកុសលសាលាមធ្យមសិក្សាគឺជាពេលវេលាដែលសិស្សជាច្រើនតស៊ូជាមួយការគំរាមកំហែង។ មិនថាសិស្សរបស់អ្នកជាអ្នកគម្រាមកំហែង ឬអ្នកមើលងាយនោះទេ នេះគឺជាធនធាននៃការសម្លុតជាច្រើន ដូច្នេះអ្នកអាចត្រូវបានគេជូនដំណឹង និងគាំទ្រសិស្សរបស់អ្នកតាមរយៈរយៈពេលដ៏លំបាក និងច្រើនលើសលប់នេះនៅក្នុងរយៈពេលរបស់ពួកគេជីវិត។

4. សៀវភៅ 4 Brains

គ្រប់កម្រិតថ្នាក់ទាំងអស់ត្រូវការបញ្ជីសៀវភៅដែលសមស្របតាមអាយុរបស់ខ្លួនសម្រាប់សិស្សរបស់ខ្លួន។ ស្វែងរកសៀវភៅបណ្ណាល័យដែលអ្នកអាចរក្សាទុកក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នកដើម្បីឱ្យសិស្សមកយកនៅពេលពួកគេបញ្ចប់កិច្ចការមុនកំណត់។ ស្នើឱ្យពួកគេនាំយកសៀវភៅដែលខ្លួនចូលចិត្តទៅថ្នាក់រៀន ដើម្បីពួកគេអាចចែករំលែកចំណាប់អារម្មណ៍ និងគំនិតរបស់ពួកគេ។ បង្កើតបណ្ណាល័យថ្នាក់ដែលលើកទឹកចិត្តសិស្សគ្រប់រូបឱ្យក្លាយជាដង្កូវសៀវភៅ។

5. រង្វង់ឡើង!

ពេលខ្លះវាល្អណាស់នៅពេលដែលសិស្សរបស់អ្នកទាំងអស់អាចឃើញមុខគ្នាបាន។ រៀបចំ​តុ​របស់​អ្នក​ឡើង​វិញ​ជា​រង្វង់ ឬ​ផ្លាស់ទី​ថ្នាក់​ទៅ​ក្នុង​បន្ទប់​ដែល​មាន​តុ​រាង​ជា​រង្វង់​សម្រាប់​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​បរិយាកាស។ សកម្មភាពជាច្រើនមានភាពអំណោយផលច្រើនចំពោះប្លង់ប្រភេទនេះ ជាពិសេសសកម្មភាពដែលតម្រូវឱ្យសិស្សបញ្ជូនព័ត៌មានជុំវិញ ឬចងចាំ និងសូត្រសម្ភារៈពីមុន។

6. កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ

លើកទឹកចិត្តសិស្សរបស់អ្នកឱ្យបង្ហាញខ្លួនឯង និងវិភាគពីរបៀបដែលពួកគេកំពុងមានអារម្មណ៍ប្រចាំថ្ងៃ។ ជាច្រើនដងដែលសិស្សថ្នាក់ទី 6 មានអារម្មណ៍ក្តុកក្តួល ហើយមិនដឹងពីរបៀបចែករំលែកគំនិត ឬអារម្មណ៍របស់ពួកគេ។ លើកទឹកចិត្តដល់ថ្នាក់របស់អ្នកឱ្យចំណាយពេល 5-10 នាទីដំបូងក្នុងថ្នាក់នីមួយៗ សរសេរក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃរបស់ពួកគេអំពីអ្វីក៏ដោយដែលនៅក្នុងគំនិតរបស់ពួកគេ។ នេះគឺជាវិធីដ៏ស្រទន់ដែលអ្នកអាចបង្ហាញពួកគេថាអ្នកយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសុខុមាលភាពរបស់ពួកគេ ហើយប្រសិនបើសិស្សចង់ចែករំលែកជាមួយអ្នក នោះពួកគេមានឱកាសងាយស្រួលធ្វើដូច្នេះ។

7. Blog It Out!

លើកទឹកចិត្តសិស្សរបស់អ្នកឱ្យចូលរួមចំណែកក្នុងប្លុកថ្នាក់រៀនជាមួយនឹងការប្រកាសប្លក់នីមួយៗដែលឧទ្ទិសដល់បញ្ហា ឬប្រធានបទសំខាន់មួយ។ នេះអាចជាផ្នែកមួយនៃកិច្ចការផ្ទះប្រចាំថ្ងៃ-សប្តាហ៍របស់ពួកគេ។ ការបង្ហោះទាំងមូលរបស់ពួកគេអាចជាបន្ទាត់នៃការស្រាវជ្រាវ និងមតិមួយចំនួន ដូច្នេះមិត្តភ័ក្តិរបស់ពួកគេអាចអាន និងផ្តល់យោបល់លើគំនិតរបស់គ្នាទៅវិញទៅមក។ នេះ​ជា​ការ​សរសេរ​ជំរុញ​ទឹកចិត្ត​អ្នក​និង​ពួកគេ!

8. ការជ្រើសរើសសិស្ស

ដកសម្ពាធបន្តិចបន្តួចចេញពីទំនួលខុសត្រូវរៀបចំផែនការមេរៀនរបស់អ្នក ដោយឱ្យសិស្សរបស់អ្នកដើរតួក្នុងសកម្មភាពអ្វីដែលអ្នកបញ្ចប់នៅថ្ងៃណាមួយ។ សិស្សថ្នាក់ទី៦ មានអារម្មណ៏ជាច្រើនដែលផ្លាស់ប្តូរគ្រប់ពេល មួយថ្ងៃពួកគេពោរពេញដោយថាមពល ចង់និយាយ ហើយខ្លះទៀតពួកគេចង់អង្គុយស្ងៀម។ រៀបចំបញ្ជីនៃគំនិតសកម្មភាព និងបោះឆ្នោតថ្នាក់។

9. សកម្មភាពអេប៉ុង

សកម្មភាពអេប៉ុងធ្វើឱ្យមានពេលវេលាបន្ថែមដែលអ្នកអាចមាន នៅពេលដែលអ្នកបានបញ្ចប់អ្វីដែលអ្នកបានរៀបចំសម្រាប់ថ្នាក់នៅថ្ងៃនោះ។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការមានបញ្ជីនៃសកម្មភាពសាមញ្ញ និងរីករាយដើម្បីបំពេញចន្លោះ។ នេះ​ជា​គំនិត​មួយ​ចំនួន​ដើម្បី​ប្រើ​ពេល​បន្ទាប់​ដែល​ផែនការ​មេរៀន​របស់​អ្នក​ដំណើរការ​លឿន។

10. កុំធ្វើក្តារ

ប្រើប្រាស់ចន្លោះជញ្ជាំងរបស់អ្នកដោយបញ្ចូលក្តារផ្សេងៗទៅក្នុងគ្រោងការណ៍ថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក។ ក្រៅពីបន្ទះលុបស្ងួតសំខាន់ៗ អ្នកក៏អាចព្យួរផ្ទាំងព្រឹត្តិបត្រជាមួយនឹងការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពសំខាន់ៗ និងសមិទ្ធផលរបស់សិស្សផងដែរ។ គំនិតដ៏រីករាយមួយទៀតគឺការទទួលបានក្តារថ្នាក់ដែលមានមេដែក ដែលសិស្សអាចផ្លាស់ទីបានដូចជាផ្ទាំងព័ត៌មានអន្តរកម្ម។ ឱកាសគឺគ្មានទីបញ្ចប់!