최고의 6학년 교실 아이디어 10가지

 최고의 6학년 교실 아이디어 10가지

Anthony Thompson

6학년은 일반적으로 중학교 1학년으로 변화와 도전이 가득한 시기입니다. 학생들이 작은 성인으로 성장함에 따라 지원과 지도가 필요합니다. 다음은 학생들이 안전하고 참여하며 의욕을 느끼는 데 도움이 되는 10가지 아이디어와 활동입니다. 오늘 수업에서 사용해 보세요!

1. 밖으로 나가기

수업 전체를 흥미롭게 만드는 한 가지 확실한 방법은 학생들을 밖으로 데리고 나가는 것입니다. 야외 활동과 자연을 수업 활동에 통합하는 방법은 많습니다. 한 가지 재미있는 아이디어는 메모리 릴레이 경주를 만드는 것입니다(이전 자료에 대한 진행 상황 확인용).

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2. TED Talks

6학년이 되면 학생들은 시사, 정치, 사회 정의 및 변화에 대해 듣게 됩니다. 그들이 사회에 기여할 수 있도록 그들의 세계에 참여하고 관심을 갖게 하는 것이 중요합니다. 중요한 개념과 문제를 다루고 학생들이 자신의 생각과 훌륭한 아이디어를 공유할 수 있는 짧은 TED Talk에 10분을 할애하여 모든 수업에 필수적인 질문과 통찰력을 포함할 수 있습니다.

3. Anti-Bully Brigade

중학교는 불행하게도 많은 학생들이 왕따로 고생하는 시기입니다. 귀하의 학생이 괴롭힘을 가하는 사람이든 괴롭힘을 당하는 사람이든, 다음은 괴롭힘에 대한 정보를 제공하고 이 힘들고 때로는 압도적인 시기를 통해 학생들을 지원할 수 있는 다양한 괴롭힘 리소스입니다.살아 있습니다.

4. Books 4 Brains

모든 학년은 학생들을 위해 연령에 맞는 자체 도서 목록이 필요합니다. 학생들이 과제를 일찍 마치면 가져갈 수 있도록 교실에 보관할 수 있는 도서관 책을 찾으세요. 좋아하는 책 한 권을 반에 가져와 관심과 생각을 나눌 수 있도록 제안하십시오. 모든 학생이 책벌레가 되도록 장려하는 클래스 라이브러리를 구축합니다.

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5. Circle Up!

때때로 모든 학생들이 서로 얼굴을 볼 수 있는 것이 좋습니다. 책상을 원형으로 재배치하거나 분위기를 바꾸기 위해 원형 테이블이 있는 방으로 학급을 이동합니다. 많은 활동이 이러한 유형의 레이아웃에 더 도움이 되며, 특히 학생들이 정보를 전달하거나 이전 자료를 기억하고 암송해야 하는 활동이 필요합니다.

6. Daily Diary

학생들이 자신을 표현하고 매일 느끼는 감정을 분석하도록 격려하십시오. 많은 경우 6학년 학생들은 압도당하고 자신의 생각이나 감정을 공유하는 방법을 모릅니다. 학급이 각 수업에서 처음 5-10분 동안 마음에 있는 모든 것에 대해 일기를 쓰도록 격려하십시오. 이것은 당신이 그들의 복지에 관심을 갖고 있다는 것을 보여줄 수 있는 미묘한 방법이며 학생들이 당신과 공유하기를 원한다면 그렇게 할 수 있는 쉬운 기회가 있습니다.

7. 블로그에 올리세요!

학생들이 교실 블로그에 기여하도록 격려하세요.중요한 문제 또는 주제에 전념하는 각 블로그 게시물과 함께. 이것은 일일 주간 숙제의 일부가 될 수 있습니다. 동료가 서로의 아이디어를 읽고 댓글을 달 수 있도록 전체 게시물은 몇 줄의 연구와 몇 가지 의견이 될 수 있습니다. 다음은 당신과 그들에게 영감을 줄 몇 가지 작문 프롬프트입니다!

8. 학생 선택

수업 계획 책임에서 약간의 부담을 덜기 위해 학생들이 어느 날 어떤 활동을 완료하는지 역할을 하도록 합니다. 6학년들은 시시각각 변하는 기분이 많다. 어느 날은 에너지가 넘치고 말하고 싶고, 어떤 날은 앉아서 조용히 있고 싶다. 활동 아이디어 목록을 준비하고 학급 투표를 합니다.

9. 스펀지 활동

스펀지 활동은 그날의 수업을 위해 준비한 모든 것을 완료한 후 남은 시간을 흡수합니다. 공간을 채울 간단하고 재미있는 활동 목록을 갖는 것이 중요합니다. 다음에 수업 계획이 빠르게 진행될 때 사용할 수 있는 몇 가지 아이디어가 있습니다.

10. 절대 보드

다양한 보드를 교실 계획에 통합하여 벽 공간을 활용하십시오. 중요한 건조 지우기 게시판 외에도 중요한 업데이트 및 학생 성취도가 있는 게시판을 걸 수 있습니다. 또 다른 재미있는 아이디어는 학생들이 대화형 게시판처럼 움직일 수 있는 자석이 있는 수업 게시판을 만드는 것입니다. 기회는 무궁무진합니다!

Anthony Thompson

Anthony Thompson은 교육 및 학습 분야에서 15년 이상의 경험을 가진 노련한 교육 컨설턴트입니다. 그는 차별화된 교육을 지원하고 의미 있는 방식으로 학생들을 참여시키는 역동적이고 혁신적인 학습 환경을 만드는 것을 전문으로 합니다. Anthony는 초등학생부터 성인 학습자에 이르기까지 다양한 범위의 학습자와 함께 일했으며 교육의 평등과 포용에 대해 열정적입니다. 그는 University of California, Berkeley에서 교육학 석사 학위를 취득했으며 공인 교사이자 교육 코치입니다. 컨설턴트로서의 작업 외에도 Anthony는 열렬한 블로거이며 교육 전문 지식 블로그에서 교육 및 교육과 관련된 광범위한 주제에 대해 논의하는 통찰력을 공유합니다.