37 Бастауыш сынып оқушыларын құрметтеуге арналған іс-шаралар

 37 Бастауыш сынып оқушыларын құрметтеуге арналған іс-шаралар

Anthony Thompson

Мазмұны

Қазіргі желілік әлемде, әсіресе әлеуметтік медиа платформаларында, құрметке жол берілмейтін сияқты. Сондықтан балаларды өмірдің барлық салаларында сыйластыққа үйрету бұрынғыдан да маңызды. Төмендегі іс-шаралар сыныптағы құрметті күтуді дамытуға, сыныптағы жағымды климатты құруға және сыйластықтың маңыздылығы туралы сыныпта диалог құруға көмектеседі. Бастауыш сынып оқушылары осы 37 тамаша әрекетті пайдалана отырып, сыйластық тіл мен іс-әрекеттерді жаттықтырудан пайда көреді.

1. Сыйластық деген не? Белсенділік

Бұл оқу әрекеті құрметті анықтауға бағытталған. Оқушылар бұрынғы білімдеріне сүйене отырып, құрмет туралы не білетіндерін зерттейді. Олар сондай-ақ анықтама туралы білімдерін кеңейту үшін құрметті және құрметтемеу жағдайларының әртүрлі себептері мен салдарын талқылайды. Бұл кейіпкерді тәрбиелеу бөліміне қосу үшін тамаша сабақ.

Сондай-ақ_қараңыз: 24 Оқудан кейінгі тамаша әрекеттер

2. Сыйластық пікірталас өткізу

Дебаттарды өткізу – балаларға бір-бірімен сыйластықпен келіспеушіліктерді үйренуге тамаша мүмкіндік. Бұл сабақта балалар алдымен сыйластықпен сөйлесу ережелерін анықтайды, содан кейін ережелерді «қай жыл мезгілі жақсы?» сияқты пікірталас тақырыбына қолданады.

3. Ойын картасы иерархиясы сабағы

Бұл әрекет студенттерге танымалдылық басқаларға қалай қарайтынымызды қалай әсер ететінін елестетудің тамаша тәсілі. Әсерлібұл әрекеттің бір бөлігі танымалдылық бір-біріне деген құрметке қалай әсер ететіні туралы демонстрациядан кейін пайда болатын талқылау болып табылады.

4. Кейде сен шынжыр табансың

Бұл әлеуметтік-эмоционалды оқу әрекеті балаларға адамдар арасындағы айырмашылық туралы үйрету үшін анимациялық бейнені пайдаланады. Бұл бейне балаларды бір-біріне қалай қарайтыны және басқалардың пікірін құрметтейтіні туралы ойлауға шақырады.

5. 1 доллар немесе 100 пенни? Белсенділік

Оқушылар доллар мен 100 тиынның ұқсастықтары мен айырмашылықтары туралы ой қозғайды. Оқушылар ұқсастықтар мен айырмашылықтарды өңдегеннен кейін, олар алдымен екеуінің қалай ерекшеленетінін, бірақ соңында бірдей екенін талқылайды. Содан кейін олар біздің бір-бірімізді қалай құрметтейтініміз туралы әрекетті кеңейтеді.

6. R-E-S-P-E-C-T өнер тобының әрекеті

Бұл өнерді кеңейту әрекеті R-E-S-P-E-C-T әріптерінің әрқайсысына назар аудару үшін сыныпты топтарға бөледі. Содан кейін олар сол әріптен басталатын құрмет көрсетудің мүмкіндігінше көп мысалдарын ойлап, коллаж жасап, сыныпқа көрсету және ұсынуы керек.

7. Құрметпен оқуды дауыстап оқу

Сыйластық туралы кітаптардың бұл тізімі құрметті бөлімде күн сайын дауыстап оқу уақытында пайдалануға өте ыңғайлы. Әрбір кітап оқуды құрметтеу және меншікті құрметтеу сияқты құрметтің әртүрлі элементтеріне назар аударады.

8. «Caught Ya» слиптері

Бұл слиптерді барлық уақытта пайдалануға боладыоқу жылы немесе құрмет бойынша бір бірлік ішінде. Студенттер студенттің құрметті әрекетке қатысқанына куә болған кез келген уақытта құрбыларына «ұсталды» слиптерін бере алады. Бұл сыныпта құрметпен әрекет етуге ынталандырады.

9. «Бәрі сыйластықта» әнін орындаңыз

Бұл ән әсіресе төменгі сынып оқушылары үшін өте жақсы. Ән сыйластық дағдыларын үйретеді және балаларға қалай және қашан құрметтеуге болатынын есте сақтауға көмектеседі. Бұл сыныптағы іс-әрекет әр күнді бастаудың және/немесе аяқтаудың тамаша тәсілі.

10. Сезімдер температурасы әрекеті

Бұл әлеуметтік-эмоционалды оқу әрекеті балаларға біздің әрекеттеріміздің біздің эмоцияларымызбен және басқалардың эмоцияларымен байланысы туралы үйретудің тамаша тәсілі болып табылады. Мінезді тәрбиелеудің бұл әрекеті оқушыларға эмпатияны елестетуге көмектеседі және құрдастар арасындағы өзара сыйластықты ынталандырады.

11. Жыртылған жүрек әрекеті

Жыртылған жүрек әрекеті құрмет сезімін дамытуға көмектесетін тағы бір SEL әрекеті болып табылады. Бұл сабақта оқушылар ертегіні тыңдап, қателерді анықтайды. Күйзеліс анықталған кезде олар жүрекке не болатынын көреді.

12. «Басқаның аяқ киімімен жүру» әрекеті

Бұл сабақ студенттерді әңгімедегі көптеген перспективаларды көруге шақырады. Оқушылар Қызыл телпекті еске түсіреді, содан кейін олар қасқырдың көзқарасы бойынша әңгімені тыңдайды. Қасқырдың көзқарасын естігеннен кейін олар сыныпта пікірталас жүргізедіүкім шығарар алдында біреудің орнында жүру туралы.

13. Стереотиптерді зерттеу сабағы

Біз білетіндей, стереотиптер әртүрлі популяциялар арасында өзін-өзі теріс қабылдаумен қатар құрметтемеушілік мінез-құлық тудыруы мүмкін. Бастауыш сынып оқушыларына арналған бұл сабақ балалардан жасөспірімдер туралы не «білетіні» туралы ойлануды сұрайды. Содан кейін олар сол стереотиптерді зерттеп, стереотиптердің құрметтемеушілік сипаты туралы ойлайды.

14. «Теңдік бұлттары үстінде» сабағы

Бұл балаларға теңсіздік пен бізден басқа адамдарға құрметсіздік көрсетудің қаншалықты зиян тигізетінін көруге көмектесетін тағы бір сабақ. Оқушылар Мартиннің «Үлкен сөздерін» оқып, теңсіздіктің кері әсерін көрсететін сабаққа қатысады.

15. Қарындаштар қорабынан біз не үйрене аламыз?

Бұл бояу әрекеті оқушыларға әртүрлілік және қабылдау ұғымдары туралы үйрету үшін Сөйлескен қарындаш қорабы кітабын пайдаланады. Содан кейін оқушылар айырмашылықтарды атап өтетін өздерінің бояу әрекетін аяқтайды. Бұл эмоционалды сауат ашу сабағы.

16. Гобелен сабағы

Бұл сабақ балаларға өздерінің жеке ерекшеліктері және олардың мәдени әртүрлі әлемге қалай сәйкес келетіні туралы ойлауға көмектесуге бағытталған. Бұл шағын бөлімде әртүрлі діндерді анықтауға, әртүрлі көзқарастар туралы ойлауға және дін бостандығы туралы білім алуға бағытталған үш сабақ бар.сенім.

17. Әртүрлілік бізді күлдіреді сабақ

Бұл сабақ бізді қоршаған әртүрлі адамдар мен мәдениеттерді сипаттау үшін жағымды сөздік қорды дамытуға бағытталған. Бұған қоса, бұл сабақ оқушыларды неліктен күлетіндері және басқаларды қалай күлдіретіні туралы ойлауға итермелейтін практикалық және зейінді әрекеттерді ұсынады.

18. Басқаларға гүлдену сабағына көмектесу

Бұл көркемдік сабақ балаларға құрметті сөздерді қолдану арқылы басқаларды қалай қосуға және бақытты сезінуге болатынын ойлауға көмектеседі. Студенттер басқаларға «гүлденуге» қалай көмектесетіні туралы ойлау үшін қозғалысты, практикалық әрекеттерді және өнерді пайдаланады. Бұл эмпатияға үйрететін үлкен сабақ.

19. Сыйластық «Мен қалаймын» мәлімдемелері

Сыйластыққа арналған бұл қулық әрекет студенттерге өздерін, бір-бірін және отбасыларын құрметтеуге болатын әрекеттер туралы ойлауға көмектеседі. Оқушылар бірнеше «Мен аламын» операторы бар «Мен аламын» ұялы телефонын жасайды.

20. Жүрек қағазы тізбегі

Жүрек қағазы тізбегі - балаларға мейірімділік пен құрметтің күшін және мейірімділік пен құрметтің қалай таралатынын елестетуге көмектесетін тамаша өнер туындысы. Оқушылар тізбекке қосу үшін өз жүректерін жасайды. Содан кейін, тізбекті сыныпта немесе тіпті бүкіл мектепте көрсетуге болады.

21. Әңгімелесуді бастаушылар

Сөйлесуді бастаушылар - балаларға сыйластық пен қарым-қатынасты қалай ұстау керектігін үйретудің классикалық тәсілі.құрметті әңгімелер. Әңгімелесуді бастаушы балалар әңгімені өз бетінше жалғастырмас бұрын бастауға көмектеседі.

22. Сөз сақиналарын құрметтеңіз

Сөз сақиналары - бастауыш мектеп деңгейіндегі тағы бір классикалық әрекет. Бұл әрекетте оқушылар тырнақшаларды, анықтамаларды, синонимдерді және визуализацияларды қамтитын ҚҰРМЕТТІ кейіпкер белгісі үшін сөз сақинасын жасайды. Балалар сақинаның әртүрлі беттерін жасағанды ​​ұнатады.

23. Оқыту үшін фильмдерді пайдаланыңыз

Мұғалімдер білетіндей, фильмдер дұрыс нұсқау беру және талқылау арқылы сыныпта қуатты құрал бола алады. Бұл фильмдер тізімі құрметтің астарындағы идеяларға бағытталған. Бұл құрметті фильмдер тізімін күнделікті сабақтар мен талқылауларға қосуға болады.

24. Сыйластық: бұл құстарға арналған сабақ

Бұл сабақтың мақсаты оқушыларға сыйластықты анықтауға көмектесу және айналасындағы адамдарға, жерлерге және заттарға қалай құрмет көрсетуге болатынын мысалдар келтіру. Бұл сабақта оқушыларға сыйластықтың мәнін түсінуге көмектесетін жұмыс парақтары мен бейнероликтер берілген.

25. «Батырға қарсы зұлымдық» әрекеті

Бұл қарапайым сабақ студенттерді олардың жеке басына ықпал ететін жақсы және жаман қасиеттер туралы ойлауға шақырады. Бұл әрекет оқушыларды өз бетінше ойлауға итермелейді, бұл құрметті мінез-құлыққа тәрбиелеудің негізгі аспектісі болып табылады.

26. Enemy Pie Activity

Enemy Pie - бұл тамаша кітапоқушыларды достыққа үйретуге көмектесу. Сабақ балаларға жаулар мен достардың арасындағы айырмашылықты және олар қарым-қатынастың екі түрін қалай ажырата алатынын үйретуге бағытталған. Бұл кітап студенттерге кейде біздің жауларымыз мүлде жау емес екенін түсінуге көмектеседі.

27. Мейірімділік монеталары

Мейірімділік монеталары мектеп жағдайында позитивті таратудың тамаша тәсілі болып табылады. Монеталар веб-сайтпен байланыстырылған. Сіздің мектебіңіз монеталарды сатып ала алады және студент тиын алған кезде олар веб-сайтқа кіріп, мейірімділік актісін тіркей алады. Бұл мейірімділікті таратуға бағытталған үлкен қозғалыс.

Сондай-ақ_қараңыз: Ардагерлер күніне арналған бастауыш сынып оқушыларына арналған 24 патриоттық іс-шара

28. Әрекеттер мен салдарлар

Бұл балаларға олардың әрекеттерінің теріс және/немесе оң салдары болуы мүмкін екенін көруге көмектесетін фантастикалық сабақ. Дегенмен, бұл сабақтың ең маңызды элементі - бұл балаларға олардың сөздерінің басқа адамдарға жағымсыз салдары болуы мүмкін екенін түсінуге көмектесу.

29. Сәйкестік және сипаттамалар

Бұл көркем сабақта гүлдердің жапырақтары оқушыларға өз болмысының әртүрлі аспектілері туралы ойлауға көмектеседі. Бұл гүлдерді аяқтағаннан кейін, оқушылар сыныптастарының арасындағы айырмашылықтар мен ұқсастықтарды елестетуі үшін сыныптың айналасына қойылады.

30. Эмпатияны дамыту

Бұл сабақ балаларға эмпатия туралы білуге ​​көмектесу үшін рөлдік ойындарды пайдаланады - бұл сыйластықтың негізгі сабағы. Балалар топпен жұмыс жасайды және сценарийлерді пайдаланадысөздер мен іс-әрекеттер басқа адамдардың сезімдеріне қалай әсер ететінін түсіне бастау.

31. Есек әрекетін үйрету

Драмаға негізделген бұл сабақ балаларды орнынан тұрғызады және қозғалады және маңызды сөздік сөздер мен ұғымдарды бейнелеу үшін денелерін пайдаланады. Оқушылар сөздік сөздерді өз бетінше көрнекі түрде көрсетеді.

32. «Аяқпен дауыс беру» әрекеті

Бұл классикалық әрекет студенттердің денелерін пайдаланып, бөлменің бір жағынан екінші жағына өтуімен иә/жоқ/мүмкін сұрақтарына жауап береді. Мұғалім оқушыларға сыйластық туралы сұрақтар қояды, содан кейін балалар бөлменің «иә» және «жоқ» жағына ауысады.

33. Мобильді құрметтеу ережелері

Бұл сыныпта және/немесе үй шаруашылығында өзара сыйластық идеясын көрсетуге арналған тамаша әрекет. Оқушылар белгілі бір ортада әртүрлі құрмет ережелерін көрсететін ұялы телефон жасайды.

34. Жұмыртқа лақтыру демонстрациясы

Бұл тактильді және көрнекі әрекет балаларға құрмет пен оны қалай үлгі ету керектігін түсінуге көмектеседі. Жұмыртқалар адамдардың сезімдерінің нәзіктігін және жұмыртқа сияқты, оны қалай ұстауда сақ және жұмсақ болу керектігін білдіреді.

35. Көгерген көзқарастар туралы ғылыми эксперимент

Бұл ғылыми іс-әрекет жағымсыз сөздердің адамдардың сезімдеріне қалай зиян тигізетінінің тағы бір көрнекі көрінісі болып табылады. Нан біздің эгоымызды бейнелейді, ал зең негативтілікті білдіредісезімдерімізді ренжітіп, өзімізді ренжітуі мүмкін.

36. Құрметпен хаттар жіберуді үйреніңіз

Бүгінгі цифрлық сыныпта цифрлық азаматтық туралы білу құрметтің негізгі аспектісі болып табылады. Бұл әрекетте оқушылар электрондық поштадағы адамдарға құрмет көрсетуді үйренеді. Бұл сондай-ақ ересектермен, әсіресе мұғалімдермен қарым-қатынас жасау үшін сыныптағы күтулерді орнату үшін жақсы әрекет.

37. Сыйластық әдептерін үйреніңіз

Бұл әрекет студенттерге кешкі ас уақыты сияқты жалпы жағдайларда сыйластықты сақтауға көмектеседі. Әдептілік сыйластықтың негізгі аспектісі болып табылады және әдептілік студенттерге құрметті мінез-құлықты қабылдауға көмектеседі.

Anthony Thompson

Энтони Томпсон – оқыту мен оқу саласында 15 жылдан астам тәжірибесі бар тәжірибелі білім беру кеңесшісі. Ол сараланған оқытуды қолдайтын және студенттерді мағыналы тәсілдермен қызықтыратын динамикалық және инновациялық оқу орталарын құруға маманданған. Энтони бастауыш сынып оқушыларынан бастап ересек оқушыларға дейін әр түрлі оқушылармен жұмыс істеді және білім берудегі әділдік пен инклюзияға құмар. Ол Калифорния университетінде, Берклиде білім беру магистрі дәрежесіне ие және сертификатталған мұғалім және нұсқаушы жаттықтырушы болып табылады. Консультант ретіндегі жұмысына қоса, Энтони ынталы блогер болып табылады және оқыту мен білім беруге қатысты көптеген тақырыптарды талқылайтын Teaching Expertise блогында өз түсініктерімен бөліседі.