প্ৰাথমিক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ প্ৰতি সন্মানৰ ওপৰত ৩৭টা কাৰ্য্যকলাপ
বিষয়বস্তুৰ তালিকা
আজিৰ অনলাইন জগতখনত বিশেষকৈ ছ’চিয়েল মিডিয়া প্লেটফৰ্মত সন্মান যেন বাটৰ কাষত পৰিছে। ল'ৰা-ছোৱালীক জীৱনৰ সকলো দিশতে সন্মানৰ বিষয়ে শিকোৱাটো আগৰ তুলনাত অধিক গুৰুত্বপূৰ্ণ। তলৰ কাৰ্য্যকলাপসমূহে শ্ৰেণীকোঠাৰ সন্মানজনক আশা বিকশিত কৰাত, শ্ৰেণীকোঠাৰ ইতিবাচক জলবায়ু সৃষ্টি কৰাত, আৰু সন্মানৰ গুৰুত্বৰ বিষয়ে শ্ৰেণীকোঠাৰ আলোচনাৰ পোষকতা কৰাত সহায়ক। প্ৰাথমিক বয়সৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে এই ৩৭টা আচৰিত কাৰ্য্যকলাপ ব্যৱহাৰ কৰি সন্মানজনক ভাষা আৰু কাৰ্য্যৰ অনুশীলন কৰিলে উপকৃত হ'ব।
1. সন্মান কি? কাৰ্য্যকলাপ
এই শিক্ষণ কাৰ্য্যই সন্মানৰ সংজ্ঞাৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে পূৰ্বৰ জ্ঞানৰ ভিত্তিত সন্মানৰ বিষয়ে কি জানে সেই বিষয়ে অন্বেষণ কৰিব। সংজ্ঞাটোৰ বিষয়ে তেওঁলোকৰ জ্ঞান বৃদ্ধিৰ বাবে সন্মানজনক আৰু অসন্মানজনক পৰিস্থিতিৰ বিভিন্ন কাৰণ আৰু প্ৰভাৱৰ বিষয়েও আলোচনা কৰিব। এইটো এটা চৰিত্ৰ শিক্ষা এককত যোগ কৰিবলৈ এটা কল্পনাতীত পাঠ।
2. এটা সন্মানজনক বিতৰ্ক আয়োজন কৰক
বিতৰ্ক আয়োজন কৰাটো শিশুসকলৰ বাবে ইজনে সিজনৰ লগত সন্মানজনকভাৱে কেনেকৈ মতানৈক্য কৰিব পাৰি সেই বিষয়ে শিকিবলৈ এক উত্তম সুযোগ। এই পাঠত ল'ৰা-ছোৱালীয়ে প্ৰথমে সন্মানজনক কথা-বতৰাৰ নিয়ম চিনাক্ত কৰে, তাৰ পিছত তেওঁলোকে "কোনটো ঋতু সৰ্বোত্তম?".
3. প্লেইং কাৰ্ড হাইৰাৰ্কি পাঠ
এই কাৰ্য্যকলাপটো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ বাবে জনপ্ৰিয়তাই আমি আনৰ লগত কেনে ব্যৱহাৰ কৰো তাক কেনেদৰে প্ৰভাৱিত কৰিব পাৰে তাক কল্পনা কৰাৰ এক উত্তম উপায়। প্ৰভাৱশালীএই কাৰ্য্যকলাপৰ এটা অংশ হৈছে জনপ্ৰিয়তাই ইজনে সিজনৰ প্ৰতি সন্মানত কেনে প্ৰভাৱ পেলায় সেই বিষয়ে প্ৰদৰ্শনৰ পিছত উদ্ভৱ হোৱা আলোচনা।
See_also: মধ্যবিদ্যালয়ৰ শিক্ষাৰ্থীসকলক জড়িত কৰিবলৈ ২০টা মজাৰ ব্যাকৰণ কাৰ্য্যকলাপ4. কেতিয়াবা আপুনি এজন কেটাৰপিলাৰ
এই সামাজিক-আৱেগিক শিক্ষণ কাৰ্য্যকলাপত শিশুসকলক মানুহৰ মাজৰ পাৰ্থক্যৰ বিষয়ে শিকাবলৈ এটা এনিমেটেড ভিডিঅ' ব্যৱহাৰ কৰা হয়। এই ভিডিঅ'টোৱে শিশুসকলক ইজনে সিজনক কেনেকৈ চায় আৰু আনৰ মতামতক সন্মান কৰে সেই বিষয়ে চিন্তা কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰে।
5. ১ ডলাৰ বা ১০০ পেনি? কাৰ্য্যকলাপ
ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ডলাৰৰ বিল আৰু ১০০ পইচাৰ মাজৰ সাদৃশ্য আৰু পাৰ্থক্যৰ বিষয়ে মগজুৰ ধুমুহা বোৱাব। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে সাদৃশ্য আৰু পাৰ্থক্যসমূহ প্ৰক্ৰিয়াকৰণ কৰাৰ পিছত, তাৰ পিছত তেওঁলোকে আলোচনা কৰিব যে প্ৰথমতে দুয়োটা কেনেকৈ বেলেগ, কিন্তু শেষত একে। তাৰ পিছত তেওঁলোকে কাৰ্য্যকলাপটো আমি ইজনে সিজনক কেনেকৈ সন্মান কৰো তালৈকে সম্প্ৰসাৰিত কৰিব।
6. R-E-S-P-E-C-T কলা গোটৰ কাৰ্য্যকলাপ
এই কলা সম্প্ৰসাৰণ কাৰ্য্যকলাপে শ্ৰেণীটোক গোটত ভাগ কৰি R-E-S-P-E-C-T ৰ প্ৰতিটো আখৰৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰে। তাৰ পিছত তেওঁলোকে যিমান পাৰে সেই আখৰটোৰ পৰা আৰম্ভ হোৱা সন্মানৰ উদাহৰণ ভাবিব লাগিব আৰু শ্ৰেণীত প্ৰদৰ্শন আৰু উপস্থাপন কৰিবলৈ এটা কোলাজ তৈয়াৰ কৰিব লাগিব।
7. উচ্চস্বৰে পঢ়াক সন্মান কৰক
সন্মান সম্পৰ্কীয় এই কিতাপৰ তালিকাখন সন্মানীয় ইউনিটৰ সময়ত প্ৰতিদিনে উচ্চস্বৰে পঢ়া সময়ৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ একেবাৰে উপযুক্ত। প্ৰতিখন কিতাপে শিক্ষণৰ প্ৰতি সন্মান আৰু সম্পত্তিৰ প্ৰতি সন্মানৰ দৰে সন্মানৰ এক ভিন্ন উপাদানৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰিছে।
8. "Caught Ya" Slips
এই স্লিপসমূহ সমগ্ৰ...বিদ্যালয় বৰ্ষত বা সন্মানৰ ওপৰত একক ইউনিটৰ সময়ত। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে যিকোনো সময়তে কোনো ছাত্ৰই সন্মানজনক কামত লিপ্ত হোৱা দেখিলেই সমনীয়াক "caught ya" স্লিপ দিব পাৰে। ইয়াৰ ফলত শ্ৰেণীকোঠাৰ ভিতৰত সন্মানজনকভাৱে জড়িত হ’বলৈ উৎসাহিত হয়।
9. "It's All About Respect" গীতটো গাওক
এই গীতটো বিশেষকৈ নিম্ন প্ৰাথমিক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে অতি উত্তম। গীতটোৱে সন্মানৰ দক্ষতা শিকায় আৰু শিশুসকলক কেনেকৈ আৰু কেতিয়া সন্মানীয় হ’ব লাগে সেই কথা মনত ৰখাত সহায় কৰে। এই শ্ৰেণীকোঠাৰ কাৰ্য্যকলাপ প্ৰতিটো দিন আৰম্ভ আৰু/বা শেষ কৰাৰ এক উত্তম উপায়।
10. অনুভৱ তাপমাত্ৰা কাৰ্য্যকলাপ
এই সামাজিক-আৱেগিক শিক্ষণ কাৰ্য্যকলাপটোৱে শিশুসকলক আমাৰ কাৰ্য্যসমূহ আমাৰ আৱেগ আৰু আনৰ আৱেগৰ সৈতেও কেনেকৈ জড়িত সেই বিষয়ে শিকাবলৈ এক উত্তম উপায়। এই চৰিত্ৰ শিক্ষা কাৰ্য্যকলাপে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক সহানুভূতি কল্পনা কৰাত সহায় কৰে আৰু সমনীয়াৰ মাজত পাৰস্পৰিক সন্মানক উৎসাহিত কৰে।
11. ফাটি যোৱা হৃদযন্ত্ৰৰ কাৰ্য্যকলাপ
ফটা হৃদযন্ত্ৰৰ কাৰ্য্যকলাপ হৈছে আন এটা SEL কাৰ্য্যকলাপ যিয়ে সন্মানৰ প্ৰতি সজাগতা গঢ়ি তোলাত সহায় কৰে। এই পাঠটোত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে এটা কাহিনী শুনিব লাগে আৰু পুট-ডাউন চিনাক্ত কৰে। পুট-ডাউন চিনাক্ত হোৱাৰ লগে লগে তেওঁলোকে চাব যে হৃদয়ৰ কি হয়।
12. আন এজনৰ জোতা পিন্ধি খোজ কাঢ়িব কাৰ্য্যকলাপ
এই পাঠটোৱে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক এটা কাহিনীত একাধিক দৃষ্টিভংগী চাবলৈ উৎসাহিত কৰে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে লিটিল ৰেড ৰাইডিং হুডক মনত পেলাব, তাৰ পিছত তেওঁলোকে পহুৰ দৃষ্টিকোণৰ পৰা কাহিনীটো শুনিব। পহুৰ দৃষ্টিভংগী শুনাৰ পিছত শ্ৰেণীকোঠাৰ আলোচনা হ’ববিচাৰ কৰাৰ আগতে আন কাৰোবাৰ জোতা পিন্ধি খোজ কঢ়াৰ বিষয়ে।
13. কু-সংস্কাৰ অন্বেষণ কৰা পাঠ
আমি জনা মতে কু-সংস্কাৰে বিভিন্ন জনসংখ্যাৰ মাজত নেতিবাচক আত্ম-ধাৰণাৰ লগতে অসন্মানজনক আচৰণৰ সৃষ্টি কৰিব পাৰে। প্ৰাথমিক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে এই পাঠটোৱে শিশুসকলক কিশোৰ-কিশোৰীসকলৰ বিষয়ে কি "জানে" সেই বিষয়ে চিন্তা কৰিবলৈ কয়। তাৰ পিছত, তেওঁলোকে সেই কু-সংস্কাৰবোৰ অন্বেষণ কৰে আৰু কু-সংস্কাৰৰ অসন্মানজনক প্ৰকৃতিৰ বিষয়ে চিন্তা কৰে।
See_also: মধ্যবিদ্যালয়ৰ বাবে ২০ টা ফলপ্ৰসূ শব্দভাণ্ডাৰ কাৰ্য্যকলাপ14. সমতাৰ ডাৱৰৰ ওপৰত পাঠ
এইটো আন এটা পাঠ যিয়ে ল'ৰা-ছোৱালীক আমাতকৈ পৃথক আনৰ প্ৰতি অসমতা আৰু অসন্মানজনক ব্যৱহাৰ কেনেকৈ আঘাতজনক হ'ব পাৰে সেয়া চাবলৈ সহায় কৰে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে মাৰ্টিনৰ ডাঙৰ শব্দ পঢ়িব আৰু বৈষম্যৰ নেতিবাচক প্ৰভাৱ প্ৰদৰ্শন কৰা এটা পাঠত অংশগ্ৰহণ কৰিব।
15. ক্ৰেয়নৰ বাকচৰ পৰা আমি কি শিকিব পাৰো?
এই ৰং কৰা কাৰ্য্যকলাপত কথা কোৱা ক্ৰেয়ন বাকচ নামৰ কিতাপখন ব্যৱহাৰ কৰি ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক বৈচিত্ৰ্য আৰু গ্ৰহণযোগ্যতাৰ ধাৰণাসমূহৰ বিষয়ে শিকোৱা হয়। তাৰ পিছত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে নিজৰ ৰং কৰা কাৰ্য্যকলাপ সম্পূৰ্ণ কৰিব যিয়ে পাৰ্থক্যক উদযাপন কৰে। এইটো এটা ডাঙৰ আৱেগিক সাক্ষৰতাৰ পাঠ।
16. টেপেষ্ট্ৰি পাঠ
এই পাঠটোৱে শিশুসকলক নিজৰ পৰিচয় আৰু সাংস্কৃতিকভাৱে বৈচিত্ৰময় পৃথিৱীত কেনেকৈ খাপ খাই পৰে সেই বিষয়ে চিন্তা কৰাত সহায় কৰাত গুৰুত্ব আৰোপ কৰে। এই মিনি ইউনিটত তিনিটা পাঠ আছে যিয়ে বিভিন্ন ধৰ্ম চিনাক্ত কৰা, বিভিন্ন দৃষ্টিভংগীৰ বিষয়ে চিন্তা কৰা, আৰু স্বাধীনতাৰ বিষয়ে শিকাৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰেবিশ্বাস।
17. বৈচিত্ৰ্যই আমাক হাঁহিবলৈ বাধ্য কৰে পাঠ
এই পাঠটোৱে আমাৰ চৌপাশৰ বিভিন্ন মানুহ আৰু সংস্কৃতিক বৰ্ণনা কৰিবলৈ ইতিবাচক শব্দভাণ্ডাৰ বিকাশৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰে। ইয়াৰ উপৰিও এই পাঠটোৱে হাতে কামে আৰু মননশীল কাৰ্য্যকলাপ প্ৰদান কৰে যিয়ে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকে কিয় হাঁহিছে আৰু তেওঁলোকে আনক কেনেকৈ হাঁহিব পাৰে সেই বিষয়ে চিন্তা কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰে।
18. আনক ফুলিবলৈ সহায় কৰক পাঠ
এই কলাত্মক পাঠটোৱে শিশুসকলক সন্মানজনক ভাষা ব্যৱহাৰ কৰি আনক কেনেকৈ অন্তৰ্ভুক্ত আৰু সুখী অনুভৱ কৰিব পাৰে সেই বিষয়ে চিন্তা কৰাত সহায় কৰে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে গতি, হাতে কামে কৰা কাৰ্য্যকলাপ, আৰু শিল্প ব্যৱহাৰ কৰি ভাবিব যে তেওঁলোকে আনক "ফুলিবলৈ" কেনেকৈ সহায় কৰিব পাৰে। সহানুভূতি শিকাবলৈ এইটো এটা ডাঙৰ শিক্ষা।
19. "মই কৰিম" বক্তব্যক সন্মান কৰক
সন্মানৰ ওপৰত এই কৌশলী কাৰ্য্যকলাপে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক নিজকে, ইজনে সিজনক আৰু পৰিয়ালৰ প্ৰতি সন্মান জনাই ল'ব পৰা কাৰ্য্যসমূহৰ বিষয়ে চিন্তা কৰাত সহায় কৰে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে কেইবাটাও "I Will" ষ্টেটমেন্টৰ সৈতে এটা "I Will" মোবাইল তৈয়াৰ কৰিব।
20. হাৰ্ট পেপাৰ চেইন
হাৰ্ট পেপাৰ চেইন কাৰ্য্যকলাপ হৈছে শিশুসকলক দয়া আৰু সন্মানৰ শক্তি আৰু দয়া আৰু সন্মান কেনেকৈ বিয়পিব পাৰে তাক কল্পনা কৰাত সহায় কৰিবলৈ নিখুঁত কলাকৰ্ম। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে শৃংখলটোত যোগ দিবলৈ নিজৰ হৃদয় সৃষ্টি কৰিব। তাৰ পিছত, শৃংখলটো শ্ৰেণীকোঠাত বা আনকি সমগ্ৰ বিদ্যালয়তো প্ৰদৰ্শন কৰিব পাৰি।
21. কথোপকথন আৰম্ভ কৰা
কথোপকথন আৰম্ভকাৰী হৈছে শিশুসকলক সন্মান আৰু কেনেকৈ থাকিব লাগে সেই বিষয়ে শিকোৱাৰ এটা ক্লাছিক উপায়সন্মানজনক কথা-বতৰা। কথোপকথন আৰম্ভ কৰাসকলে ল'ৰা-ছোৱালীক নিজাববীয়াকৈ কথোপকথন অব্যাহত ৰখাৰ আগতে আৰম্ভ কৰাত সহায় কৰে।
22. শব্দৰ আঙঠিক সন্মান কৰক
শব্দৰ আঙঠি প্ৰাথমিক বিদ্যালয় পৰ্যায়ৰ আন এক ক্লাছিক কাৰ্য্যকলাপ। এই কাৰ্য্যকলাপত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে চৰিত্ৰৰ বৈশিষ্ট্য RESPECT ৰ বাবে এটা শব্দৰ আঙঠি সৃষ্টি কৰিব য'ত উদ্ধৃতি, সংজ্ঞা, প্ৰতিশব্দ, আৰু দৃশ্যায়ন অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হ'ব। শিশুসকলে ৰিঙৰ বিভিন্ন পৃষ্ঠা সৃষ্টি কৰি ভাল পাব।
23. শিকোৱাৰ বাবে চিনেমা ব্যৱহাৰ কৰক
শিক্ষকসকলে জনা মতে, সঠিক নিৰ্দেশনা আৰু আলোচনাৰ দ্বাৰা শ্ৰেণীকোঠাত চিনেমা এক শক্তিশালী আহিলা হ’ব পাৰে। এই চিনেমাৰ তালিকাখনে সন্মানৰ আঁৰৰ ধাৰণাসমূহৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰে। এই সন্মানীয় চিনেমাৰ তালিকাখন দৈনন্দিন পাঠ আৰু আলোচনাত অন্তৰ্ভুক্ত কৰিব পাৰি।
24. সন্মান: ই চৰাইৰ বাবে পাঠ
এই পাঠটোৰ লক্ষ্য হৈছে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক সন্মানৰ সংজ্ঞা দিয়াত সহায় কৰা আৰু তেওঁলোকে কেনেকৈ নিজৰ চৌপাশৰ মানুহ, ঠাই আৰু বস্তুবোৰক সন্মান দেখুৱাব পাৰে তাৰ উদাহৰণ দিয়া। এই পাঠত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক সন্মানৰ অৰ্থৰ বিষয়ে জানিবলৈ সহায়ক হোৱাকৈ কাৰ্য্যপত্ৰিকা আৰু ভিডিঅ' অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হৈছে।
25. নায়ক বনাম খলনায়ক কাৰ্য্যকলাপ
এই সহজ পাঠটোৱে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ পৰিচয়ত অৰিহণা যোগোৱা ভাল আৰু বেয়া বৈশিষ্ট্যসমূহৰ বিষয়ে চিন্তা কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰে। এই কাৰ্য্যকলাপে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক আত্ম-চিন্তা কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰে, যিটো সন্মানজনক আচৰণ গঢ়ি তোলাৰ এটা মূল দিশ।
26. শত্ৰু পাই কাৰ্য্যকলাপ
শত্ৰু পাই এটা ডাঙৰ কিতাপৰ...ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক বন্ধুত্বৰ বিষয়ে শিকোৱাত সহায় কৰা। পাঠটোত ল’ৰা-ছোৱালীক শত্ৰু আৰু বন্ধুৰ মাজৰ পাৰ্থক্য আৰু তেওঁলোকে দুয়ো ধৰণৰ সম্পৰ্কৰ মাজত কেনেকৈ পাৰ্থক্য কৰিব পাৰে সেই বিষয়ে শিকোৱাৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰা হৈছে। এই কিতাপখনে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক এইটো বুজিবলৈ সহায় কৰে যে কেতিয়াবা আমাৰ শত্ৰুবোৰ একেবাৰেই শত্ৰু নহয়।
27. দয়াৰ মুদ্ৰা
দয়া মুদ্ৰা স্কুলৰ পৰিৱেশত ইতিবাচকতা বিয়পোৱাৰ এক উত্তম উপায়। এই মুদ্ৰাবোৰ এটা ৱেবছাইটৰ সৈতে লিংক কৰা হৈছে। আপোনাৰ বিদ্যালয়ে মুদ্ৰাবোৰ কিনিব পাৰে আৰু যেতিয়া কোনো ছাত্ৰই মুদ্ৰা লাভ কৰে তেতিয়া তেওঁলোকে ৱেবছাইটত গৈ দয়াৰ কাৰ্য্যটো লগ কৰিব পাৰে। দয়া বিয়পোৱাৰ বাবে ই এক ডাঙৰ আন্দোলন।
28. কাৰ্য্য আৰু পৰিণতি
এইটো এটা কল্পনাতীত পাঠ যিয়ে শিশুসকলক তেওঁলোকৰ কাৰ্য্যৰ নেতিবাচক আৰু/বা ইতিবাচক পৰিণতি হ’ব পাৰে বুলি বুজিবলৈ সহায় কৰে। এই পাঠটোৰ আটাইতকৈ গুৰুত্বপূৰ্ণ উপাদানটো হ'ল ই শিশুসকলক উপলব্ধি কৰাত সহায় কৰে যে তেওঁলোকৰ কথাই আন মানুহৰ ওপৰত নেতিবাচক পৰিণতি পেলাব পাৰে।
29. পৰিচয় আৰু বৈশিষ্ট্য
এই কলাত্মক পাঠটোত ফুলৰ পাত ব্যৱহাৰ কৰি ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ পৰিচয়ৰ বিভিন্ন দিশৰ বিষয়ে চিন্তা কৰাত সহায় কৰা হৈছে। এই ফুলবোৰ এবাৰ শেষ হ’লে শ্ৰেণীকোঠাৰ চাৰিওফালে প্ৰদৰ্শন কৰিব পাৰি যাতে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে সহপাঠীসকলৰ মাজৰ পাৰ্থক্য আৰু সাদৃশ্য কল্পনা কৰিব পাৰে।
30. সহানুভূতি বিকশিত কৰা
এই পাঠটোত শিশুসকলক সহানুভূতিৰ বিষয়ে শিকিবলৈ সহায় কৰিবলৈ ভূমিকা-প্লে ব্যৱহাৰ কৰা হৈছে- সন্মানৰ এটা মূল পাঠ। শিশুসকলে গোটত কাম কৰিব আৰু লিপি ব্যৱহাৰ কৰিবশব্দ আৰু কাৰ্য্যই আনৰ অনুভৱত কেনে প্ৰভাৱ পেলাব পাৰে সেয়া বুজিবলৈ আৰম্ভ কৰিবলৈ।
31. গাধৰ কাৰ্য্যকলাপ শিকাওক
এই নাটক ভিত্তিক পাঠটোৱে শিশুসকলক উঠিবলৈ আৰু গতিশীল কৰি তোলে আৰু তেওঁলোকৰ শৰীৰক গুৰুত্বপূৰ্ণ শব্দভাণ্ডাৰৰ শব্দ আৰু ধাৰণাসমূহ চিত্ৰিত কৰিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে শব্দভাণ্ডাৰৰ শব্দৰ নিজাকৈ দৃশ্যগত উপস্থাপন কৰিব।
32. ভৰিৰে ভোট দিয়ক কাৰ্য্যকলাপ
এই ক্লাছিক কাৰ্য্যকলাপত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে হয়/নাই/হয়তো প্ৰশ্নৰ উত্তৰ দিয়ে নিজৰ শৰীৰ ব্যৱহাৰ কৰি আৰু কোঠাটোৰ এটা ফালৰ পৰা আনটো ফাললৈ যোৱা। শিক্ষকে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক সন্মানৰ বিষয়ে প্ৰশ্ন কৰিব আৰু তাৰ পিছত ল'ৰা-ছোৱালীয়ে কোঠাটোৰ হয় আৰু নহয় ফালৰ মাজত আগবাঢ়িব।
33. সন্মানৰ নিয়ম মোবাইল
শ্ৰেণীকোঠা আৰু/বা ঘৰত পাৰস্পৰিক সন্মানৰ ধাৰণাটোৰ ওপৰত চিন্তা কৰিবলৈ এইটো এটা ভয়ংকৰ কাৰ্য্যকলাপ। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে এটা মোবাইল বনাব যিয়ে নিৰ্দিষ্ট পৰিৱেশত সন্মানৰ বিভিন্ন নিয়ম প্ৰদৰ্শন কৰিব।
