20 Kegiatan Kesadaran Fonemik yang Menyenangkan untuk Anak Prasekolah

 20 Kegiatan Kesadaran Fonemik yang Menyenangkan untuk Anak Prasekolah

Anthony Thompson

Ketika kita masih kecil, kita mempelajari suara dan kata-kata dengan berbagai cara. Biasanya, kita mendengar sebuah kata dan mendaftarkannya ke dalam arti suatu tindakan atau objek. Kesadaran fonemik adalah pemahaman tentang bagaimana kata/bunyi dapat memecah dan membangun, dan sangat penting dalam belajar membaca.

Balita dapat memperoleh manfaat dari berbagai latihan dan aktivitas yang memecah kata menjadi beberapa bagian, suku kata, dan suara. Dari sana mereka dapat mempelajari makna setiap bagian dan tumbuh dalam pemahaman bahasa mereka. Berikut ini adalah 20 permainan dan aktivitas favorit kami untuk meningkatkan kemampuan literasi dasar serta kemampuan pra-membaca yang penting pada balita.

1. Mendengarkan Dengan Mata Tertutup

Salah satu keterampilan kesadaran fonemik pertama yang dapat dikembangkan oleh anak-anak prasekolah adalah kemampuan mereka untuk mengenali suara tunggal. Memfokuskan perhatian pada apa yang Anda dengar adalah tahap pertama dalam menguraikan dan mendaftarkan setiap fonem. Mintalah siswa Anda untuk memejamkan mata di kelas dan mengucapkan suara yang mereka dengar.

2. Fonem Manusia Salju

Segmentasi kata adalah latihan yang bagus untuk mempelajari bagaimana fonem bekerja dan berbunyi bersama. Anda dapat menemukan kartu flash yang dapat dicetak dengan gambar yang berbeda ini atau membuatnya sendiri. Selanjutnya, ambil beberapa bola kapas dan gunakan untuk menghitung kombinasi huruf yang membentuk setiap kata.

Lihat juga: 15 Kegiatan Tentang Keberanian Untuk Siswa Sekolah Dasar

3. Permainan Penghalang

Kumpulkan beberapa benda yang sudah dikenal di sekitar ruang kelas dan pasanglah penghalang agar siswa Anda tidak dapat melihatnya. Permainan mendengarkan ini merupakan latihan yang sangat baik bagi siswa untuk memblokir dan memisahkan suara-suara antara suara-suara yang tidak penting dengan yang penting. Cobalah untuk menggunakan benda-benda yang sering mereka dengar agar siswa tidak merasa frustasi dan patah semangat.

4. Bangunan Kata LEGO

Salah satu alat pembelajaran langsung yang menggabungkan bunyi huruf dan keterampilan motorik adalah menyegmentasikan dan memadukan kata menggunakan LEGO. Mulailah dengan kata sederhana 2-3 huruf, lalu mintalah siswa Anda untuk memecah potongan-potongan tersebut dan menyebutkan nama-nama hurufnya, kemudian menyusun balok-balok tersebut untuk membentuk kata.

5. Suara Huruf Tic Tac Toe

Untuk permainan suara ini, cetaklah beberapa kartu bergambar, ambil beberapa benang, dan buatlah papan tic tac toe di lantai. Anda bisa memilih untuk fokus pada bunyi awal atau bunyi akhir, tergantung dari kesulitan siswa Anda.

6. Persamaan dan Perbedaan Permainan

Letakkan 3 hula hoop di lantai dan pilih 3 kata yang sudah dikenal oleh murid-murid Anda. Setiap kata diwakili oleh satu hula hoop. Setelah Anda mengucapkan kata-kata tersebut, murid-murid harus melompat ke dalam hula hoop dengan bunyi yang berbeda dari 2 kata lainnya.

7. Teka-teki Berima

Mari kita fokus untuk mengidentifikasi bunyi-bunyi individual dalam sebuah kata. Mintalah siswa Anda untuk mengoreksi kata sederhana yang salah satu bunyinya tidak tepat, misalnya, "Siapa yang Anda temui jika Anda sakit?" "Dokter?". Siswa Anda kemudian dapat menjawab dan mengatakan "tidak, dokter!".

8. Gelang Pembentukan Kata

Alat peraga, kerajinan tangan, dan permainan adalah strategi yang berguna untuk membangun fondasi bahasa yang kuat pada anak-anak prasekolah Anda. Gelang pembelajaran yang terbuat dari pembersih pipa dan manik-manik ini adalah cara yang menyenangkan dan interaktif bagi siswa untuk memvisualisasikan kombinasi huruf dan berlatih menggabungkannya.

Lihat juga: 30 Permainan Sensori Paskah yang Menyenangkan yang Akan Dinikmati Anak-anak

9. Mengurutkan Kata Dengan Gambar

Setiap kata memiliki sejumlah bunyi dan huruf. Anda dapat menggunakan stoples permen dan gambar yang dapat dicetak gratis ini untuk memainkan aktivitas yang menghubungkan fonem dengan huruf, lalu menghitung dan mengkategorikannya.

10. Permainan Tas Misteri

Pengalaman belajar yang menyenangkan ini tidak hanya meningkatkan pengenalan huruf, namun juga memperluas kosakata mereka. Tempatkan benda-benda kecil yang sudah dikenalnya di dalam sebuah tas, dan huruf-huruf plastik sebagai bunyi awal dari benda-benda tersebut. Setiap benda yang diambil oleh balita Anda dari tas, mereka harus memasukkannya ke dalam kolom fonem yang tepat.

11. Tanda Identifikasi Suara

Sederhana dan efektif, Anda dapat membuat sendiri rambu-rambu huruf ini dengan stik es loli dan cetakan huruf. Mulailah dengan meminta anak-anak Anda mengidentifikasi bunyi/huruf awal, lalu setelah mereka memahami permainan, Anda dapat membuatnya lebih menantang dengan menanyakan bunyi tengah atau bunyi akhir.

12. The Hungry Thing

Ini adalah buku anak-anak yang mengajarkan keterampilan kesadaran fonem melalui perjuangan monster lapar yang berbicara dalam bahasa di mana dia mengubah bunyi pertama dalam kata-katanya. Anda dapat membaca buku ini dengan lantang dan berlatih dengan contoh-contoh yang digunakan serta beberapa contoh Anda sendiri.

13. Mitra dalam Sajak

Tahukah Anda bahwa ada sebuah aplikasi yang dapat Anda unduh secara gratis ke perangkat pintar Anda yang membantu anak-anak belajar kesadaran fonemik? Aplikasi ini menggunakan kata-kata dan gambar berima untuk menguji pemahaman anak-anak tentang suara dan huruf.

14. Lagu Pencampuran Suara

Pola lagunya adalah melodi yang sama dengan "Jika kamu bahagia dan kamu tahu itu, tepuk tangan", tetapi kata-katanya adalah "Jika kamu merasa tahu kata ini, teriakkanlah!". Setelah Anda melewati syair tersebut, ucapkan beberapa kata yang mudah dan minta murid-murid Anda untuk menirukannya.

15. Di Sekitar Ruangan

Mintalah siswa Anda untuk memikirkan bunyi awal dari nama mereka, lalu minta mereka mencari benda di kelas yang dimulai dengan bunyi yang sama. Hal ini akan membuat anak-anak Anda berpikir dan bergerak dengan cara yang menyenangkan dan interaktif!

16. Bingo Berima Fonem

Cetaklah beberapa kartu bingo dengan gambar benda-benda yang sudah dikenal oleh siswa Anda. Saat bermain, alih-alih menyebutkan nama-nama benda tersebut, ucapkanlah kata-kata yang berima dengan benda-benda tersebut. Misalnya, alih-alih mengatakan "mobil", ucapkanlah "jauh".

17. Beri Makan Unicorn

Anda dapat menemukan bundel aktivitas ini dengan banyak permainan berima dan pengenalan suara yang akan disukai anak prasekolah Anda!

18. Perburuan Bunyi Huruf Awal

Anda bisa berkreasi dengan cara mengatur perburuan Anda. Setiap telur memiliki gambar benda-benda yang harus dicocokkan oleh siswa Anda dengan fonem awal pada gambar dinosaurus. Sembunyikan telur-telur tersebut di sekitar ruang kelas atau letakkan di tempat sampah sensorik.

19. Perangko Playdough

Inilah permainan bahasa yang sangat menyenangkan yang menggunakan keterampilan motorik, pengenalan warna dan suara, serta kemampuan mengingat. Anda akan membutuhkan beberapa cetakan kue berbentuk berbagai benda yang sudah dikenal dan stempel huruf. Mintalah anak-anak prasekolah Anda bergiliran membentuk adonan dan mencapnya dengan huruf awal dan akhir.

20. Mencocokkan Hewan dan Makanan

Mudah-mudahan, Anda memiliki beberapa hewan mainan dan makanan di kelas Anda yang dapat Anda gunakan untuk kegiatan kesadaran fonemik ini. Pertama, mintalah anak-anak Anda mengkategorikan hewan-hewan tersebut berdasarkan fonem awalnya. Kemudian, mintalah mereka melakukan hal yang sama dengan makanan untuk latihan tambahan dan untuk meningkatkan keterampilan kesadaran fonemik mereka.

Anthony Thompson

Anthony Thompson adalah konsultan pendidikan berpengalaman dengan pengalaman lebih dari 15 tahun di bidang pengajaran dan pembelajaran. Dia berspesialisasi dalam menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan inovatif yang mendukung pengajaran yang berbeda dan melibatkan siswa dengan cara yang bermakna. Anthony telah bekerja dengan beragam pelajar, mulai dari siswa sekolah dasar hingga pelajar dewasa, dan bersemangat tentang pemerataan dan inklusi dalam pendidikan. Dia memegang gelar Master di bidang Pendidikan dari University of California, Berkeley, dan merupakan guru bersertifikat dan pelatih instruksional. Selain pekerjaannya sebagai konsultan, Anthony adalah seorang blogger yang rajin dan membagikan wawasannya di blog Keahlian Mengajar, di mana dia membahas berbagai topik yang berkaitan dengan pengajaran dan pendidikan.