Kui me oleme väikesed, õpime helisid ja sõnu erinevatel viisidel. Tavaliselt kuuleme sõna ja registreerime selle tegevuse või eseme tähenduse juurde. Foneemiline teadlikkus on arusaam sellest, kuidas sõnad/helid võivad laguneda ja üles ehitada, ja see on väga oluline lugema õppimisel.

Väikelapsed saavad kasu erinevatest harjutustest ja tegevustest, mis jagavad sõnad osadeks, silpideks ja helideks. Sealt edasi saavad nad õppida iga osa tähendust ja areneda oma arusaamises keelest. Siin on 20 meie lemmikmängu ja tegevust, mis parandavad väikelaste põhilisi kirjaoskusi ja kriitilisi lugemiseelseid oskusi.

1. Kuulamine suletud silmadega

Üks esimesi foneemilise teadlikkuse oskusi, mida eelkooliealised lapsed saavad parandada, on oskus ära tunda üksikuid helisid. Tähelepanu koondamine kuuldavale on iga foneemi lahtiseletamise ja registreerimise esimene etapp. Paluge õpilastel tunnis silmad kinni panna ja öelda kuuldud helid välja.

2. Foneemiga lumememmid

Sõnade segmenteerimine on suurepärane harjutus, et õppida, kuidas foneemid toimivad ja koos kõlavad. Võite leida need armsad printitavad mälukaardid erinevatest piltidest või teha ise. Seejärel võtke mõned vatipallid ja kasutage neid, et lugeda iga sõna moodustavaid tähekombinatsioone.

3. Barjäärimäng

Koguge klassiruumi ümber mõned tuttavad esemed ja pange üles tõkkeid, et õpilased neid ei näeks. See kuulamismäng on suurepärane harjutus, et õppijad saaksid blokeerida ja eristada ümbritsevaid ja olulisi helisid. Proovige kasutada esemeid, mida nad regulaarselt kuulevad, et õpilased ei pettuks ega heidutaks.

4. LEGO sõnade ehitamine

Üks praktiline õppevahend, mis ühendab tähehääled ja motoorsed oskused, on sõnade segmenteerimine ja ühendamine LEGOde abil. Alustage lihtsatest 2-3-tähelistest sõnadest ja laske õpilastel tükid lahti murda ja öelda tähtede nimed, seejärel pange klotsid kokku, et moodustada iga sõna.

5. Kirjatähed Tic Tac Toe

Selle helimängu jaoks printige välja mõned pildikaardid, võtke lõng ja tehke põrandale tic tac toe laud. Võite valida, kas keskenduda algushäältele või lõpphäältele, olenevalt sellest, millega teie õppijad on hädas.

6. Sarnasused ja erinevused Mäng

Pane oma eelkooliealised lapsed liikuma selle lõbusa mänguga, mis parandab fonoloogilist teadlikkust. Aseta 3 hularõngast põrandale ja vali 3 sõna, mis on sinu õpilastele tuttavad. Iga sõna esindab üks hularõngas. Kui oled sõnad välja öelnud, peavad õpilased hüppama selle sõna hularõngasse, mis kõlab teisiti kui ülejäänud 2.

7. Riimilised mõistatused

Keskendume üksikute helide tuvastamisele sõnas. Paluge õpilastel teha lihtsaid sõnaparandusi, kus üks heli on valesti. Näiteks: "Kelle juurde sa lähed, kui sa oled haige?" "Arsti?". Õpilased võivad siis vastata ja öelda "ei, arsti!".

8. Sõnade moodustamise käevõrud

Rekvisiidid, käsitöö ja mängud on kasulikud strateegiad eelkooliealistele lastele tugeva keeleõppe aluse loomiseks. Need torupuhastitest ja helmestest valmistatud õpirõngad on lõbus ja interaktiivne viis, kuidas õpilased saavad visualiseerida tähekombinatsioone ja harjutada nende kokku panemist.

9. Sõnade sorteerimine piltidega

Igal sõnal on teatud arv helisid ja tähti. Nende tasuta prinditavate kommipurkide ja piltide abil saate mängida tegevust, mis seostab foneemid tähtedega, seejärel loeb neid ja liigitab neid kategooriatesse.

10. Salapärane kotimäng

Lapsed armastavad mõistatusi! See lõbus õpikogemus mitte ainult ei paranda õpilaste kirjatunnetust, vaid laiendab ka nende sõnavara. Asetage kotti väikesed tuttavad esemed ja plastmassist tähed esemete alghäälikute jaoks. Iga eseme, mille teie väikelaps kotist välja tõmbab, peab ta panema õigesse foneemi veergu.

11. Heli identifitseerimismärgid

Neid lihtsaid ja tõhusaid kirjamärke saate teha ise, kasutades pulgakesi ja tähe väljatrükke. Alustage sellega, et palute oma lastel tuvastada algheli/tähte, ja kui nad on mängust aru saanud, võite muuta selle keerulisemaks, küsides keskmist heli või lõppheli.

12. Näljane asi

See on lasteraamat, mis õpetab foneemiteadlikkuse oskusi näljase koletise võitluste kaudu, kes räägib keelt, kus ta muudab oma sõnades esimest häält. Te võite raamatut ette lugeda ja harjutada nii kasutatud näidete kui ka mõnede enda näidete abil.

13. Reimipartnerid

Kas teadsite, et on olemas rakendus, mida saate tasuta oma nutiseadmesse alla laadida ja mis aitab lastel õppida foneetilist teadvustust? Rakendus kasutab riimitud sõnu ja pilte, et testida laste arusaamist helidest ja tähtedest.

14. Helide segamise laul

Laulu muster on sama meloodia nagu "Kui sa oled õnnelik ja sa tead seda, plaksuta kätele", kuid sõnad on "Kui sa arvad, et sa tead seda sõna, hüüa see välja!". Kui olete salmi läbi käinud, kirjutage mõned lihtsad sõnad ja laske õpilastel sõnad tagasi öelda.

15. Ümberringi

Paluge õpilastel mõelda oma nime algushäälikule, seejärel paluge neil otsida klassiruumist esemeid, mis algavad sama heliga. See paneb lapsed lõbusalt ja interaktiivselt mõtlema ja liikuma!

16. Foneemide riimimise bingo

Trükkige välja mõned bingokaardid, millel on tuttavate objektide kujutised, mida teie õpilased ära tunnevad. Mängu mängimisel öelge objektide nimede ütlemise asemel sõnu, mis riimuvad nendega. Näiteks ütle "auto" asemel ütle "kaugele".

17. Sööda ükssarvikut

Selle tegevuspaketi leiad koos hulga riimimise ja helide äratundmise mängudega, mida sinu eelkooliealine laps armastab!

18. Alguskirja häälejaht

Võite olla loominguline, kuidas soovite oma aardejahti korraldada. Igal munal on piltidega esemed, mida õpilased peavad sobitama dinosauruse pildil oleva algfoneemiga. Piilutage munad ümber klassiruumi või paigutage need sensoorsesse prügikasti.

19. Mängutainast templid

Siin on super lõbus keelemäng, mis kasutab motoorikat, värvide ja helide äratundmist ning mäluoskust. Sa vajad mõned erinevate tuttavate esemete kujuga küpsisevormid ja kirjatemplid. Lase oma eelkooliealistel lastel kordamööda mängutainast vormida ja sinna algus- ja lõpptähti tembeldada.

20. Loomade ja toiduainete sobitamine

Loodetavasti on teie klassis mõned mänguloomad ja toiduained, mida saate kasutada selle foneetilise teadlikkuse tegevuse jaoks. Esmalt paluge lastel liigitada loomi nende algfoneemide alusel. Seejärel paluge neil teha sama asja toiduainetega, et harjutada ja parandada foneetilise teadlikkuse oskusi.