10 Aktivitas Jalankan Pada Kalimat

 10 Aktivitas Jalankan Pada Kalimat

Anthony Thompson

Apa sebenarnya yang dimaksud dengan kalimat run-on? Kalimat run-on terjadi ketika dua atau lebih klausa independen tidak digabungkan dengan tanda baca atau kata penghubung yang tepat. Pada intinya, mereka adalah 'kalimat yang tidak tepat'. Aktivitas praktis ini akan membantu siswa Anda mengidentifikasi klausa independen dan 'memperbaiki' kalimat run-on mereka dalam waktu singkat! Mempelajari teknik bahasa Inggris ini akan meningkatkan kemampuan mereka dalam menulis yang jelas dankalimat yang koheren dan tidak bertele-tele.

1. Perbaiki Kalimat

Lembar kerja ini menampilkan pilihan kalimat 'rusak' yang harus diperbaiki oleh siswa. Di sana terdapat penjelasan praktis dan beberapa jenis kalimat 'run on' yang dapat diidentifikasi oleh siswa dan kemudian diperbaiki untuk mengembangkan proses menulis mereka.

2. Bermain Game

Tambahkan elemen interaktif pada pelajaran bahasa Inggris Anda dan pisahkan beberapa contoh kalimat yang sedang berjalan. Siswa dapat mengedit kalimat; memperbaiki tata bahasa dan mengubah tanda baca. Siswa dapat mendiskusikan jawaban mereka dengan teman dan menjelaskan mengapa mereka memilih untuk mengedit dengan cara tertentu.

3. Tutorial YouTube

Video ramah anak ini menjelaskan apa sebenarnya kalimat run-on dan bagaimana cara memperbaikinya. Video ini akan sangat bagus untuk siswa yang belajar di rumah atau belajar jarak jauh, atau bahkan sebagai pengantar yang menyenangkan untuk topik ini di kelas fisik!

4. Menambahkan konjungsi dan tanda baca

Ini adalah lembar tata bahasa yang berguna untuk memeriksa pemahaman siswa atau digunakan sebagai kegiatan pengisi setelah pelajaran bahasa Inggris. Ini akan meminta siswa untuk menambahkan kata penghubung dan tanda baca yang diperlukan untuk memperbaiki kalimat yang sedang berjalan.

5. Kalimat Tongkat Lolly

Ini adalah kegiatan yang mudah diatur yang memungkinkan siswa untuk membuat kalimat dan dengan jelas menunjukkan pemahaman mereka tentang tanda baca yang tepat dan menghubungkan kata-kata. Siswa harus mencocokkan stik es loli subjek dan predikat dalam kegiatan langsung ini.

Lihat juga: 30 Permainan Karet Gelang Unik untuk Anak-Anak

6. Freebie yang luar biasa

Permainan hebat ini menggabungkan lemparan koin kepala dan ekor sederhana untuk melihat bagian mana dari kartu aktivitas yang akan diselesaikan oleh para siswa. Pada setiap kartu, para siswa diharuskan untuk mengidentifikasi apakah itu sebuah rumpang, penggalan kalimat, atau kalimat yang tepat untuk menanamkan konsep tata bahasa yang benar!

7. Seret dan lepas secara online

Sumber daya ini menyediakan cara yang menyenangkan untuk mengajarkan tata bahasa! Lembar kerja online memungkinkan siswa untuk menarik dan melepaskan berbagai kalimat independen ke dalam bagian kisi yang benar. Sumber daya ini memiliki versi audio yang sangat cocok untuk anak-anak dengan kebutuhan tambahan.

8. Bamboozle

Ini adalah permainan kompetitif seluruh kelas. Bagi kelas Anda menjadi dua tim dan mainkan kuis menyusun kalimat yang menyenangkan ini. Dalam tim, siswa perlu memperbaiki daftar kalimat untuk mendapatkan poin untuk menang!

9. Belajar Dari Para Ahli

Rencana pelajaran yang komprehensif ini dirancang untuk siswa yang lebih tua dan menyediakan beberapa cara untuk mengajarkan konsep ini di kelas. Dengan menggunakan kartu indeks, spidol, dan beberapa kalimat yang rusak, tugas siswa adalah memperbaikinya dan mempresentasikannya di depan kelas.

Lihat juga: 22 Kegiatan Natal di Seluruh Dunia untuk Sekolah Menengah Pertama

10. Kegiatan Belajar di Rumah

Dengan menggunakan Khan Academy, siswa dapat menonton ulang dan mempelajari pelajaran serta menjawab pertanyaan lanjutan untuk melacak perkembangan pengetahuan mereka tentang kalimat runut, serta mengidentifikasi kesalahan kalimat dan memperbaikinya.

Anthony Thompson

Anthony Thompson adalah konsultan pendidikan berpengalaman dengan pengalaman lebih dari 15 tahun di bidang pengajaran dan pembelajaran. Dia berspesialisasi dalam menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan inovatif yang mendukung pengajaran yang berbeda dan melibatkan siswa dengan cara yang bermakna. Anthony telah bekerja dengan beragam pelajar, mulai dari siswa sekolah dasar hingga pelajar dewasa, dan bersemangat tentang pemerataan dan inklusi dalam pendidikan. Dia memegang gelar Master di bidang Pendidikan dari University of California, Berkeley, dan merupakan guru bersertifikat dan pelatih instruksional. Selain pekerjaannya sebagai konsultan, Anthony adalah seorang blogger yang rajin dan membagikan wawasannya di blog Keahlian Mengajar, di mana dia membahas berbagai topik yang berkaitan dengan pengajaran dan pendidikan.