Պարբերական աղյուսակը ուսուցանելը սարսափելի խնդիր է, և ուսուցիչները անընդհատ փորձում են նորարարություններ մտցնել իրենց դասերը՝ դրանք ավելի զվարճալի և հիշվող դարձնելու համար:

Ահա 23 լավագույն պարբերական աղյուսակի գործողությունները՝ ուսանողներին հետաքրքրելու և օգնելու համար: նրանք ուսումնասիրում են գիտության այս ամենակարևոր բաղադրիչը:

1. Ծանոթացեք գծապատկերին

Պարբերական աղյուսակը կարող է սարսափելի ձեռնարկ լինել, հատկապես, երբ խոսքը վերաբերում է քիչ հայտնիներին և հազվագյուտ տարրեր. Պատկերազարդ պարբերական աղյուսակի օգտագործումը երեխաներին հնարավորություն կտա պատկերացում կազմել այն մասին, թե որն է տարրերի ամենօրյա օգտագործումը:

Պարբերական աղյուսակի հավելվածի օգտագործումը երեխաներին արագորեն կհամակցի տարրերը սեղանի նկարների և օգտագործման հետ:

2. Ստացեք գունավորում

Թերեզա Բոնդորան ստեղծել է անվճար գունազարդման էջեր ներբեռնվող ձևաչափով, որը հիանալի պարբերական աղյուսակ է երիտասարդ սովորողների համար:

Նրանք ցուցադրում են տարրի անունը , ատոմային համար, խորհրդանիշ և տարրի ընդհանուր օգտագործման որոշ զվարճալի նկարներ։ Երեխաները սովորում են տարրերը՝ իրենց ժամանակ հատկացնելով էջերը գունավորելու համար և հետագայում դրանք անդրադառնալով:

3. Կառուցեք տարրերի աղյուսակ

Պարբերականի հիմնական բնութագրիչներից մեկը Աղյուսակը ցույց է տալիս, թե ինչպես են բոլոր տարրերը խմբավորվում միասին: Սեղան դնելու համար ձվերի տուփերի օգտագործումը հիանալի միջոց է տեսնելու, թե ինչպես է այդ ամենը բաժանված:

Երեխաները կարող են ներկել տուփերը և ստեղծել տարբեր տարրերի խմբեր գործնական գործունեության ընթացքում:

4. Երգիր աԵրգ

Այս օրերին երեխաները տարված են YouTube-ով, ուստի ինչու չավելացնեք զվարճալի և ուսուցողական պարբերական աղյուսակի տեսանյութը միքսում: Երգը չափազանց գրավիչ է, իսկ վիզուալները՝ ծայրահեղ կրեատիվ և հիշվող:

5. Կառուցեք ատոմային կառուցվածքը

Բորի ատոմների մոդելները կարող են բարդ թվալ, բայց փոքր ատոմների մոդելներ կառուցելը ատոմների կառուցվածքը հասկանալու հիանալի միջոց: Մոդելները պատրաստելու համար օգտագործեք խողովակների մաքրող միջոցներ և պոմպոններ և ներբեռնեք այս պարզ ատոմային մոդելի քարտերը՝ դրանց հետ միասին:

3-D տարր ավելացնելը հիանալի միջոց է ուսանողներին ավելի շատ ներգրավելու համար:

6. Ստեղծեք տարրերի քարտեր

Յուրաքանչյուր ուսանող կարող է ստեղծել իր սեփական նոթատետրը այս պարզ տպվող քարտերից: Գունավոր կոդավորեք այն թղթի վրա, որի վրա նրանք խրված են՝ հեշտ խմբավորելու համար կամ օգտագործեք քարտը որպես ֆլեշ քարտեր կամ հիշողության խաղի համար:

7. Նշեք և սեղմեք

Խաղացեք այս ինտերակտիվ խաղը՝ ուսանողներին թույլ տալու համար: պրակտիկա գտնել սեղանի վրա տարրեր և բացահայտել տարրերի անունները: Գլխարկի անկման վրա տարրերի դիրքի հայտնաբերումը կարող է բարդ լինել, բայց այս ժամանակային խաղի կիրառումը կարող է օգնել նրանց կատարելագործել իրենց հմտությունները:

Սա հիանալի անհատական ​​գործունեություն է, որը ուսանողները կարող են անել տանը որպես քիմիայի տնային աշխատանք: .

8. Ավելի մեծ, քան կյանքի սեղան

Ստեղծեք հսկա պարբերական աղյուսակ պիցցայի տուփերից՝ ցուցադրելու համար: Աշակերտները կարող են բերել առօրյա իրեր, որոնք պարունակում կամ ներկայացնում են որոշ քիմիական տարրեր՝ ավելացնելու համարցուցադրել ավելի ներգրավված փորձի համար:

9. Ցույց տվեք և պատմեք

Երեխաները կարող են տանն աղբահանների որսի գնալ՝ տարրերի նմուշներ գտնելու համար: Առօրյա օգտագործման տարրերի բացահայտումը կարող է շատ ավելի հեշտ դարձնել դրանք հասկանալն ու մտապահելը: Սա հիանալի միջոց է՝ ծանոթանալու տարրերի որոշ ֆիզիկական հատկություններին:

10. Battleships

Դասական մանկական խաղի այս վերաիմաստավորումը կատարյալ է փոքրերի և մեծերի համար: Երեխաները պետք չէ անգիր իմանալ տարրերը խաղը խաղալու համար, բայց նրանք անխուսափելիորեն կսովորեն սեղանի վրա գտնվող տարրերի անուններն ու դիրքերը:

Դա նաև լավ միջոց է ավելին իմանալու համար: անհայտ տարրերը նրանց խրախուսվում է օգտագործել տարրերի ամբողջ աղյուսակը:

11. Բինգո!

Ո՞վ չի սիրում լավ հնաոճ բինգո խաղ: Ներբեռնեք նախապես պատրաստված քարտերի հավաքածու կամ ստեղծեք ձեր սեփական հավաքածուները տարբեր առցանց բինգո գործիքների միջոցով:

Երեխաները կարճ ժամանակում կսովորեն տարբեր հապավումները՝ օգնելով նրանց հասկանալ տարրերի աղյուսակը:

12. Element Heroes

Այս գործունեությունը կատարյալ է, եթե ցանկանում եք օգտվել ուսանողների ստեղծագործական կողմերից: Թող նրանք նախագծեն սուպերհերոսի կերպար կամ չարագործ՝ հիմնվելով տարրերի տարբեր բնութագրերի և ֆիզիկական հատկությունների վրա:

Թթվածինն այն հերոսն է, որը մենք բոլորս սիրում ենք, իսկ Ուրանը այն չարագործն է, որից վախենում ենք: Ուսանողները ավելի շատ կծանոթանան տարրերի ընդհանուր հատկությունների մասինմիաժամանակ օգտագործելով դրանց ստեղծագործական կողմերը:

13. Փազլների ժամանակը

Փազլները հիանալի են խնդիրներ լուծելու հմտությունները զարգացնելու համար, բայց ավելացրեք պարբերական աղյուսակը կազմակերպելու լրացուցիչ մարտահրավերը, և դուք կունենաք մեծ ակտիվություն ձեր ձեռքերում:

Այս փոխկապակցված պարբերական աղյուսակի գլուխկոտրուկների հավաքածուները երեխաներին բավական ժամանակ կզբաղեցնեն, մինչ նրանք կուսումնասիրեն տարրերի տարբեր տեղադրությունները սեղանի վրա և տարրերի խորհրդանիշները տարրերի տարբեր ընտանիքներում:

14. Խաղացեք բջջային խաղեր

Atomidoodle խաղը լավագույն կրթական ինտերնետ գործողություններից մեկն է, որը թույլ է տալիս ուսանողներին լուծել լաբիրինթոս հանելուկներ: Միաձուլումը և տրոհումը գործում են, և հարյուրավոր հետաքրքրաշարժ փաստեր կան, որոնք պետք է սովորել ճանապարհին:

Սա հիանալի առցանց ռեսուրս է, որը արագ կդառնա նրանց սիրելի գործունեությունը: Սա հիանալի է տարեց ուսանողների համար, ովքեր ցանկանում են ավելին իմանալ ատոմի հատկությունների մասին:

15. Պիկսելային արվեստ

Պարբերական աղյուսակի քառակուսիները հնարավորություն են տալիս բոլոր տեսակի զվարճալի մեկնաբանություններին: Այս խաղը միավորում է խաչբառ հանելուկը և պիքսելային արվեստը և թույլ է տալիս ուսանողներին ստեղծել հիանալի պատկեր՝ պատասխանելով գաղտնի հարցերին:

Ուսանողները կարող են նաև ստեղծել իրենց սեփական քիմիայի արվեստը, երբ ավելի լավ ծանոթանան տարրի հետքերին:

16. Ատոմային մարդիկ

Դմիտրի Մենդելեևը կազմակերպել է պարբերական աղյուսակը ըստ ատոմային զանգվածի, բայց այս հասկացությունը կարող է շատ խորթ թվալ երիտասարդ ուսանողների համար: Օգտագործեք սրամիտմուլտֆիլմ ատոմային մարդիկ՝ աղյուսակը դասավորելու համար ըստ իրենց քաշի:

Դուք կարող եք օգտագործել ուսանողի գործունեության թերթիկի դատարկ ձևանմուշները՝ նկարելու ձեր մարդկանց՝ աղյուսակն էլ ավելի ընդարձակելու համար:

17. Փախչել Սենյակ

Թույլ տվեք ուսանողներին լուծել քիմիայի վրա հիմնված մի շարք գլուխկոտրուկներ՝ չար պրոֆեսորի լաբորատորիայից դուրս գալու համար: Դուք կարող եք պատրաստել ձեր սեփական հանելուկները կամ գնել նախապես պատրաստված հանելուկների հավաքածուներ՝ սկսելու համար:

Սա կարող է ավելի շատ ուսուցչի պատրաստություն պահանջել, բայց սա կլինի շատ տարածված դասարանում:

18. Դասասենյակի ձևավորում

Պարբերական աղյուսակի ցուցադրումը լավագույն միջոցն է օգնելու ուսանողներին ծանոթանալ տարրերին: Եթե ​​նրանք անընդհատ տեսնեն տարրերը, դա կխորատվի նրանց ենթագիտակցության մեջ:

Առաստաղի համար նախատեսված տարրերի սալիկներով առավելագույն ազդեցություն ունենալու համար սեղանը կպչուն վինիլային կպչուն օգտագործմամբ:

19. Ստեղծեք նոր պարբերական աղյուսակներ

Պարբերական աղյուսակն ունի տարբեր հատկանիշներ, որոնք բաժանում են տարրերը, և երեխաների համար այս հասկացությունների ավելի խորը ըմբռնման հիանալի միջոց է ստեղծել իրենց սեփական աղյուսակները:

Նրանք կարող են կազմել նոր պարբերական պարբերականներ: աղյուսակներ՝ իրենց հետաքրքրություններից որևէ մեկի վերաբերյալ և բաժանեք դրանք ըստ իրենց հարմարության:

20. Գրառումներ սոցիալական ցանցերում

Եթե կա մի բան, որ երեխաները գիտեն, դա սոցիալական մեդիան է, ուստի ինչու ոչ: առավելագույնս օգտագործեք այդ գիտելիքները՝ տալով նրանց այս զվարճալի ընդլայնման գործունեությունը:

Համատեղեք հարթակի մասին նրանց գիտելիքները պարբերական աղյուսակի հետև թող նրանց սոցիալական մեդիայի պրոֆիլներ ստեղծեն տարրերի համար:

21. Բառերի ասոցիացիա

Որոշ տարրեր ունեն շատ բարդ անուններ, որոնք դժվար է անգիր անել: Բառերի ասոցիացիաների ստեղծումը կարող է անունները բաժանել ավելի կառավարելի մասերի՝ հեշտ անգիր անելու համար:

Հետաքրքիր է տեսնել, թե ինչ ստեղծագործական գաղափարներ են առաջանում ուսանողները:

22. Պարբերական աղյուսակի տուփ

Սա կարող է լինել շարունակական նախագիծ, որի վրա ուսանողներն աշխատում են ամբողջ կիսամյակի ընթացքում: Հանձնարարեք նրանց հավաքել տարրեր, որոնք ներկայացնում են տարրերը և ավելացնել դրանք հատվածավորված տուփի մեջ:

Հենց իրենց տուփը լցվի, նրանք կարող են այն ներկայացնել դասարանին և սովորեցնել մյուս ուսանողներին իրենց գտածի մասին:

23. Ուտելի պարբերական աղյուսակ

Այս նախագիծը ոչ միայն զվարճալի և ուսուցողական է, այլև նաև համեղ: Ամբողջ դասարանը կարող է միասին աշխատել քառակուսի թխվածքաբլիթներ կամ տորթեր թխելու համար: Երբ դրանք պատրաստ լինեն, բոլորը կարող են զարդարել դրանք և դասավորել դրանք ըստ պարբերական աղյուսակի:

Լավագույն մասը գալիս է վերջում, երբ բոլորը սկսում են փորփրել այս հսկայական ստեղծածը:

Վերջնական մտքեր

Ուսանողները երբեք այնքան երիտասարդ չեն պարբերական համակարգի մասին սովորելու համար: Հետաքրքրեք երիտասարդներին վաղ տարիքից այս զվարճալի զբաղմունքներով կամ հետաքրքրեք ավելի մեծ երեխաներին՝ գիտությունը դարձնելով ավելի հարաբերական:

Հաճախակի տրվող հարցեր

Արդյո՞ք ուսանողները պետք է անգիր սովորեն պարբերական աղյուսակը:

Ուսանողները երբեք շատ երիտասարդ չեն դրա մասին սովորելու համարպարբերական աղյուսակը։ Հետաքրքրեք երիտասարդ մտքերին վաղ տարիքից այս զվարճալի զբաղմունքներով կամ հետաքրքրեք ավելի մեծ երեխաներին՝ գիտությունը դարձնելով ավելի հարաբերական:

Ո՞ր տարիքից եք սովորում պարբերական աղյուսակը:

Քիմիայի հասկացությունները կարող են չափազանց բարդ թվալ երիտասարդ ուսանողների համար, որպեսզի հասկանան, բայց կան պարբերական աղյուսակի բազմաթիվ գործողություններ, որոնք կարող են սովորողներին հետաքրքրել առարկայով և օգնել նրանց քիմիայի մասին հիմնական ըմբռնում ձեռք բերել:

Նրանք կարող են սկսել՝ սովորելով տարբերությունները տարրերի կամ տարրերի հապավումների միջև՝ նախապատրաստվելով ավելի ուշ քիմիայի ավելի բարդ թեմաներին:

Ինչպե՞ս եք սովորեցնում պարբերական աղյուսակը ուսանողներին:

Պարբերական աղյուսակը բարդ հայեցակարգ է, սակայն այն բաժանելն ավելի փոքր, ավելի հաճելի հատվածների լավագույն միջոցն է աղյուսակի հստակ պատկերացում ապահովելու համար: Տարրերի խորհրդանիշներն առաջին բաներից են, որոնք ուսանողները կարող են սովորել:

Էլեմենտների հատկությունների ըմբռնումը նույնպես հեշտությամբ կարելի է սովորեցնել, քանի որ ուսանողները կարող են երգեր երգել, դիագրամներ կազմել և մոդելներ կառուցել:

Տարրերի խաղաքարտեր կամ տարրերի նույնականացման խաղը պարբերական աղյուսակը ինտերակտիվ խաղի վերածելու հեշտ եղանակ է, որը կօգնի ուսանողներին բացահայտել բոլոր տարրերը:

Ինտերնետային գործողությունները նույնպես կարևոր ռեսուրս են, քանի որ ուսանողները կարող են ավելին իմանալ տարրերի մասին նաև իրենց ժամանակին: .