23 ກິດຈະກໍາຕາຕະລາງໄລຍະເວລາທີ່ມ່ວນຊື່ນສໍາລັບເດັກນ້ອຍ
ສາລະບານ
ການສອນຕາຕະລາງໄລຍະເວລາເປັນວຽກທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ຄູກໍ່ພະຍາຍາມປະດິດສ້າງບົດຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງເພື່ອເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມ່ວນ ແລະ ຈື່ຈໍາໄດ້ຫຼາຍຂຶ້ນ.
ນີ້ແມ່ນ 23 ກິດຈະກໍາຕາຕະລາງໄລຍະເວລາທີ່ດີທີ່ສຸດເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນສົນໃຈ ແລະ ຊ່ວຍເຫຼືອ. ເຂົາເຈົ້າສຶກສາອົງປະກອບທີ່ສຳຄັນທັງໝົດຂອງວິທະຍາສາດນີ້.
1. ຮູ້ຈັກກັບຕາຕະລາງ
ຕາຕະລາງແຕ່ລະໄລຍະສາມາດເປັນວຽກທີ່ໜ້າຢ້ານກົວ, ໂດຍສະເພາະເມື່ອເວົ້າເຖິງການຮູ້ຈັກໜ້ອຍ ແລະ ອົງປະກອບທີ່ຫາຍາກ. ການໃຊ້ຕາຕະລາງປະຈຳວັນທີ່ເປັນຮູບແຕ້ມຈະເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຄິດເຖິງສິ່ງທີ່ໃຊ້ໃນຊີວິດປະຈຳວັນສຳລັບອົງປະກອບຕ່າງໆ.
ການໃຊ້ແອັບຕາຕະລາງແຕ່ລະໄລຍະຈະເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຊື່ອມໂຍງອົງປະກອບກັບຮູບພາບ ແລະໃຊ້ໃນຕາຕະລາງໄດ້ຢ່າງວ່ອງໄວ.<1
2. Get Coloring
Teresa Bondora ໄດ້ສ້າງໜ້າສີຟຣີໃນຮູບແບບທີ່ສາມາດດາວໂຫຼດໄດ້ ເຊິ່ງເປັນກິດຈະກຳຕາຕະລາງໄລຍະເວລາທີ່ດີສຳລັບຜູ້ຮຽນໜຸ່ມ.
ພວກມັນສະແດງຊື່ຂອງອົງປະກອບ. , ຈໍານວນປະລໍາມະນູ, ສັນຍາລັກ, ແລະບາງຮູບພາບມ່ວນຂອງການນໍາໃຊ້ທົ່ວໄປຂອງອົງປະກອບ. ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ອົງປະກອບໂດຍການໃຊ້ເວລາຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການໃສ່ສີໃນຫນ້າເວັບຕ່າງໆແລະສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນໃນພາຍຫຼັງ.
3. ສ້າງຕາຕະລາງຂອງອົງປະກອບ
ຫນຶ່ງໃນລັກສະນະທີ່ສໍາຄັນຂອງໄລຍະເວລາ ຕາຕະລາງແມ່ນວິທີທີ່ອົງປະກອບທັງຫມົດຖືກຈັດເປັນກຸ່ມຮ່ວມກັນ. ການໃຊ້ກ່ອງໄຂ່ເພື່ອຈັດວາງຕາຕະລາງເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະເຫັນວ່າມັນແບ່ງອອກທັງໝົດແນວໃດ.
ເດັກນ້ອຍສາມາດທາສີໃສ່ກ່ອງ ແລະສ້າງກຸ່ມອົງປະກອບຕ່າງໆໃນກິດຈະກຳດ້ວຍມື.
4. ຮ້ອງ ກເພງ
ເດັກນ້ອຍຍຸກນີ້ເມົາມົວກັບ YouTube, ເປັນຫຍັງບໍ່ເພີ່ມວິດີໂອຕາຕະລາງໄລຍະເວລາທີ່ມ່ວນ ແລະ ການສຶກສາເຂົ້າໃນການປະສົມ! ເພງເປັນທີ່ຈັບໃຈທີ່ສຸດ ແລະພາບທີ່ສ້າງສັນ ແລະໜ້າຈົດຈຳທີ່ສຸດ.
5. ການສ້າງໂຄງສ້າງປະລໍາມະນູ
ແບບຈຳລອງອະຕອມຂອງ Bohr ອາດເບິ່ງຄືວ່າສັບສົນ, ແຕ່ການສ້າງແບບຈຳລອງອະຕອມໜ້ອຍໜຶ່ງແມ່ນ ເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະເຂົ້າໃຈໂຄງສ້າງຂອງປະລໍາມະນູ. ໃຊ້ເຄື່ອງເຮັດຄວາມສະອາດທໍ່ ແລະ pompoms ເພື່ອສ້າງແບບຈໍາລອງ ແລະດາວໂຫຼດບັດແບບຈໍາລອງປະລໍາມະນູແບບງ່າຍໆເຫຼົ່ານີ້ໄປພ້ອມກັບພວກມັນ.
ການເພີ່ມອົງປະກອບ 3-D ເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນມີສ່ວນຮ່ວມຫຼາຍຂຶ້ນ.
6. ສ້າງບັດອົງປະກອບ
ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນສາມາດສ້າງແຜ່ນບັນທຶກຂອງຕົນເອງຈາກບັດທີ່ສາມາດພິມໄດ້ງ່າຍໆເຫຼົ່ານີ້. ລະຫັດສີໃສ່ເຈ້ຍທີ່ເຂົາເຈົ້າຕິດຢູ່ເພື່ອງ່າຍໃນການຈັດກຸ່ມ ຫຼືໃຊ້ບັດເປັນ flashcards ຫຼືສໍາລັບເກມຄວາມຊົງຈໍາ. ປະຕິບັດການຊອກຫາອົງປະກອບໃນຕາຕະລາງແລະການກໍານົດຊື່ອົງປະກອບ. ການກໍານົດຕໍາແຫນ່ງຂອງອົງປະກອບທີ່ຫຼຸດລົງຂອງຫມວກສາມາດເປັນເລື່ອງທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ, ແຕ່ການຝຶກແອບເກມທີ່ກໍານົດເວລານີ້ສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສໍາເລັດຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ເບິ່ງ_ນຳ: 60 ກິດຈະກໍາອະນຸບານຟຣີນີ້ແມ່ນກິດຈະກໍາສ່ວນບຸກຄົນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ນັກຮຽນສາມາດເຮັດໄດ້ຢູ່ເຮືອນເປັນວຽກບ້ານເຄມີສາດ. .
8. ໃຫຍ່ກວ່າຕາຕະລາງຊີວິດ
ສ້າງຕາຕະລາງໄລຍະເວລາຂະໜາດໃຫຍ່ຈາກກ່ອງພິຊຊ່າເພື່ອວາງສະແດງ. ນັກຮຽນສາມາດນຳເອົາເຄື່ອງໃຊ້ປະຈຳວັນທີ່ບັນຈຸ ຫຼື ເປັນຕົວແທນຂອງອົງປະກອບທາງເຄມີມາເພີ່ມໃສ່ສະແດງປະສົບການທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມຫຼາຍຂຶ້ນ.
9. ສະແດງ ແລະບອກ
ເດັກນ້ອຍສາມາດໄປລ່າສັດຂູດຢູ່ເຮືອນເພື່ອຊອກຫາຕົວຢ່າງຂອງອົງປະກອບ. ການກໍານົດອົງປະກອບສໍາລັບການນໍາໃຊ້ປະຈໍາວັນສາມາດເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາເຂົ້າໃຈແລະຈື່ຈໍາງ່າຍຂຶ້ນຫຼາຍ. ນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະຮູ້ຈັກບາງຄຸນສົມບັດທາງກາຍະພາບຂອງອົງປະກອບຕ່າງໆ.
10. Battleships
ການຕີຄວາມໝາຍຄືນໃໝ່ຂອງເກມເດັກນ້ອຍຄລາສສິກນີ້ແມ່ນດີເລີດສຳລັບເດັກນ້ອຍ ແລະ ຜູ້ເຖົ້າ. ເດັກນ້ອຍບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງຮູ້ຈັກອົງປະກອບໂດຍຫົວໃຈເພື່ອຫຼິ້ນເກມ ແຕ່ເຂົາເຈົ້າຈະຝຶກຊື່ ແລະຕຳແໜ່ງຂອງອົງປະກອບໃນຕາຕະລາງຢ່າງຫຼີກລ່ຽງບໍ່ໄດ້.
ມັນຍັງເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະຮູ້ຈັກຫຼາຍຂຶ້ນ. ອົງປະກອບທີ່ບໍ່ຮູ້ຈັກແມ່ນໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ໃຊ້ຕາຕະລາງອົງປະກອບທັງໝົດ.
11. Bingo!
ໃຜບໍ່ມັກເກມບິງໂກແບບເກົ່າໆ? ດາວໂຫຼດຊຸດບັດທີ່ເຮັດໄວ້ລ່ວງໜ້າ ຫຼືສ້າງຊຸດຂອງທ່ານເອງດ້ວຍເຄື່ອງມື bingo ອອນລາຍຕ່າງໆ.
ເດັກນ້ອຍຈະຮຽນຮູ້ຕົວຫຍໍ້ຕ່າງໆພາຍໃນເວລາບໍ່ດົນ, ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າໃຈພື້ນຖານຂອງຕາຕະລາງອົງປະກອບ.
12. Element Heroes
ກິດຈະກຳນີ້ແມ່ນດີເລີດຖ້າທ່ານຕ້ອງການແຕະໃສ່ດ້ານສ້າງສັນຂອງນັກຮຽນ. ໃຫ້ພວກເຂົາອອກແບບຕົວລະຄອນຊຸບເປີຮີໂຣ ຫຼືຄົນຮ້າຍໂດຍອີງໃສ່ລັກສະນະຕ່າງໆ ແລະຄຸນສົມບັດທາງກາຍະພາບຂອງອົງປະກອບ.
ເບິ່ງ_ນຳ: 32 ເພງຄຣິສມາສທີ່ງ່າຍສຳລັບເດັກອະນຸບານອົກຊີເຈນແມ່ນພະເອກທີ່ເຮົາທຸກຄົນມັກ, ແລະຢູເຣນຽມແມ່ນຕົວຮ້າຍທີ່ພວກເຮົາຢ້ານ. ນັກສຶກສາຈະໄດ້ຮັບຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບຄຸນສົມບັດທົ່ວໄປຂອງອົງປະກອບໃນຂະນະທີ່ເຂົ້າໄປໃນດ້ານສ້າງສັນຂອງພວກເຂົາ.
13. ເວລາປິດສະໜາ
ປິດສະໜາແມ່ນດີທີ່ຈະພັດທະນາທັກສະການແກ້ໄຂບັນຫາ, ແຕ່ເພີ່ມຄວາມທ້າທາຍພິເສດຂອງການຈັດຕາຕະລາງແຕ່ລະໄລຍະ ແລະທ່ານມີ ກິດຈະກຳດີໆໃນມືຂອງເຈົ້າ.
ຊຸດປິດສະໜາຕາຕະລາງແຕ່ລະໄລຍະທີ່ຕິດກັນເຫຼົ່ານີ້ຈະເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍສາມາດຄອບຄອງໄດ້ເປັນເວລາພໍສົມຄວນ ໃນຂະນະທີ່ເຂົາເຈົ້າສຶກສາການຈັດວາງຕ່າງໆຂອງອົງປະກອບເທິງໂຕະ ແລະ ສັນຍາລັກຂອງອົງປະກອບໃນຄອບຄົວຂອງອົງປະກອບຕ່າງໆ.
14. ຫຼິ້ນເກມມືຖື
ເກມ Atomidoodle ແມ່ນໜຶ່ງໃນກິດຈະກຳທາງອິນເຕີເນັດເພື່ອການສຶກສາທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ໃຫ້ນັກຮຽນແກ້ບັນຫາປິດສະໜາ. ຟິວຊັນ ແລະ ຟີຊຊັນເຂົ້າມາຫຼິ້ນ ແລະ ມີຫຼາຍຮ້ອຍຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ໜ້າສົນໃຈທີ່ຈະຮຽນຮູ້ໄປພ້ອມໆກັນ.
ນີ້ແມ່ນຊັບພະຍາກອນອອນລາຍອັນດີທີ່ຈະກາຍເປັນກິດຈະກຳທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກໄດ້ຢ່າງວ່ອງໄວ. ອັນນີ້ແມ່ນດີເລີດສຳລັບນັກຮຽນເກົ່າທີ່ຕ້ອງການຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບຄຸນສົມບັດປະລໍາມະນູ.
15. Pixel art
ຮູບສີ່ຫຼ່ຽມມົນຂອງຕາຕະລາງແຕ່ລະໄລຍະເຮັດໃຫ້ການຕີຄວາມມ່ວນທຸກຮູບແບບ. ເກມນີ້ປະສົມປະສານການປິດສະໜາແບບ crossword ແລະສິລະປະ pixels ລວງ ແລະໃຫ້ນັກຮຽນສ້າງຮູບພາບທີ່ເຢັນສະບາຍໂດຍການຕອບຄໍາຖາມທີ່ລັບໆ.
ນັກຮຽນຍັງສາມາດສ້າງສິລະປະເຄມີຂອງຕົນເອງໄດ້ເມື່ອພວກເຂົາຄຸ້ນເຄີຍກັບຂໍ້ຄຶດອົງປະກອບຫຼາຍຂຶ້ນ.
16. ປະຊາຊົນປະລໍາມະນູ
Dmitri Mendeleev ໄດ້ຈັດຕາຕະລາງແຕ່ລະໄລຍະອີງຕາມມະຫາຊົນປະລໍາມະນູ, ແຕ່ແນວຄວາມຄິດນີ້ອາດຈະເບິ່ງຄືວ່າຕ່າງປະເທດຫຼາຍສໍາລັບນັກສຶກສາຫນຸ່ມ. ໃຊ້ງາມກາຕູນຄົນປະລໍາມະນູເພື່ອຈັດຕາຕະລາງຕາມນ້ໍາຫນັກຂອງພວກເຂົາ.
ທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ແມ່ແບບຫວ່າງເປົ່າຢູ່ໃນແຜ່ນກິດຈະກໍານັກຮຽນເພື່ອແຕ້ມຄົນຂອງຕົນເອງເພື່ອຂະຫຍາຍຕາຕະລາງຫຼາຍຂຶ້ນ.
17. ຫນີ ຫ້ອງ
ໃຫ້ນັກຮຽນແກ້ປິດສະໜາທາງເຄມີເພື່ອອອກທາງອອກຈາກຫ້ອງທົດລອງຂອງສາດສະດາຈານ. ເຈົ້າສາມາດສ້າງເກມປິດສະໜາຂອງເຈົ້າເອງ ຫຼືຊື້ຊຸດປິດສະໜາທີ່ເຮັດໄວ້ກ່ອນເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນການເລີ່ມຕົ້ນ.
ອັນນີ້ອາດຈະຕ້ອງໃຊ້ເວລາກະກຽມຄູຕື່ມອີກ ແຕ່ນີ້ຈະເປັນກິດຈະກຳໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ນິຍົມຫຼາຍ.
18. ການຕົບແຕ່ງຫ້ອງຮຽນ
ການມີຕາຕະລາງປະຈໍາວັນເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ຈັກອົງປະກອບ. ການໃຫ້ພວກເຂົາເຫັນອົງປະກອບຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຈະເຈາະມັນເຂົ້າໄປໃນຈິດໃຕ້ສໍານຶກຂອງພວກເຂົາ.
ເຮັດໃຫ້ຕາຕະລາງໃຫຍ່ເປັນພິເສດເພື່ອໃຫ້ມີຜົນສູງສຸດດ້ວຍກະເບື້ອງອົງປະກອບສໍາລັບເພດານຂອງທ່ານໂດຍໃຊ້ vinyl ກາວ.
19. ສ້າງຕາຕະລາງໄລຍະເວລາໃຫມ່
ຕາຕະລາງແຕ່ລະໄລຍະມີລັກສະນະຕ່າງໆໃນການແຍກອົງປະກອບຕ່າງໆ ແລະເປັນວິທີທີ່ດີສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບແນວຄວາມຄິດເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນການສ້າງຕາຕະລາງຂອງເຂົາເຈົ້າເອງ.
ພວກເຂົາສາມາດສ້າງແຕ່ລະໄລຍະໃຫມ່. ຕາຕະລາງກ່ຽວກັບຜົນປະໂຫຍດຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະແບ່ງອອກຕາມທີ່ເຂົາເຈົ້າເຫັນສົມຄວນ.
20. Social Media Posts
ຖ້າມີສິ່ງໜຶ່ງທີ່ເດັກນ້ອຍຮູ້, ມັນແມ່ນສື່ສັງຄົມ, ສະນັ້ນເປັນຫຍັງບໍ່ ໃຊ້ປະໂຫຍດສູງສຸດຈາກຄວາມຮູ້ນັ້ນໂດຍການໃຫ້ກິດຈະກຳເສີມທີ່ມ່ວນນີ້ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ.
ລວມຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບເວທີກັບຕາຕະລາງແຕ່ລະໄລຍະ.ແລະໃຫ້ພວກເຂົາສ້າງໂປຣໄຟລ໌ສື່ມວນຊົນສັງຄົມສໍາລັບອົງປະກອບຕ່າງໆ. ການສ້າງສະມາຄົມຄຳສັບສາມາດແຍກຊື່ອອກເປັນສ່ວນທີ່ສາມາດຈັດການໄດ້ຫຼາຍຂື້ນເພື່ອຄວາມຈື່ຈຳໄດ້ງ່າຍ.
ມັນເປັນສິ່ງທີ່ໜ້າສົນໃຈທີ່ເຫັນແນວຄວາມຄິດສ້າງສັນທີ່ນັກຮຽນອອກມາ!
22. ກ່ອງຕາຕະລາງແຕ່ລະໄລຍະ
ນີ້ສາມາດເປັນໂຄງການຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງທີ່ນັກສຶກສາເຮັດວຽກຕະຫຼອດໄລຍະ. ໃຫ້ພວກເຂົາເກັບເອົາລາຍການທີ່ເປັນຕົວແທນຂອງອົງປະກອບ ແລະເພີ່ມໃສ່ໃນປ່ອງທີ່ແຍກເປັນສ່ວນໆ.
ເມື່ອກ່ອງຂອງເຂົາເຈົ້າເຕັມແລ້ວ ເຂົາເຈົ້າສາມາດນໍາສະເໜີໃຫ້ຫ້ອງຮຽນ ແລະສອນນັກຮຽນຄົນອື່ນກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ພົບເຫັນ.
23. ຕາຕະລາງໄລຍະເວລາທີ່ກິນໄດ້
ໂຄງການນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ມ່ວນ ແລະ ການສຶກສາເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ມັນຍັງມີລົດຊາດອີກດ້ວຍ! ຫ້ອງຮຽນທັງຫມົດສາມາດເຮັດວຽກຮ່ວມກັນເພື່ອ bake cookies ຮຽບຮ້ອຍຫຼື cakes. ເມື່ອພວກມັນເຮັດສຳເລັດແລ້ວ, ທຸກຄົນສາມາດຕົບແຕ່ງພວກມັນ ແລະຈັດລຽງຕາມລຳດັບຂອງຕາຕະລາງແຕ່ລະໄລຍະ.
ສ່ວນທີ່ດີທີ່ສຸດແມ່ນມາໃນຕອນທ້າຍເມື່ອທຸກຄົນໄດ້ເຂົ້າໄປຂຸດຂຸມສ້າງອັນໃຫຍ່ຈົນນໍ້າຕາໄຫຼນີ້!
ຄວາມຄິດສຸດທ້າຍ
ນັກຮຽນບໍ່ເຄີຍໄວເກີນໄປທີ່ຈະຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຕາຕະລາງແຕ່ລະໄລຍະ. ເຮັດ ໃຫ້ ຈິດ ໃຈ ໄວ ຫນຸ່ມ ສົນ ໃຈ ໃນ ໄວ ຫນຸ່ມ ດ້ວຍ ກິດ ຈະ ກໍາ ທີ່ ມ່ວນ ຊື່ນ ເຫຼົ່າ ນີ້ ຫຼື ເຮັດ ໃຫ້ ເດັກ ສູງ ອາ ຍຸ ສົນ ໃຈ ໂດຍ ການ ເຮັດ ໃຫ້ ວິ ທະ ຍາ ສາດ ມີ ຄວາມ ພົວ ພັນ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ.
ນັກຮຽນບໍ່ເຄີຍຍັງນ້ອຍເກີນໄປທີ່ຈະຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຕາຕະລາງໄລຍະເວລາ. ເຮັດ ໃຫ້ ຈິດ ໃຈ ໄວ ຫນຸ່ມ ສົນ ໃຈ ໃນ ໄວ ຫນຸ່ມ ກັບ ກິດ ຈະ ກໍາ ທີ່ ມ່ວນ ຊື່ນ ເຫຼົ່າ ນີ້ ຫຼື ເຮັດ ໃຫ້ ເດັກ ໃຫຍ່ ສົນ ໃຈ ໂດຍ ການ ເຮັດ ໃຫ້ ວິ ທະ ຍາ ສາດ ທີ່ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ຫຼາຍ.
ແນວຄວາມຄິດດ້ານເຄມີອາດເບິ່ງຄືວ່າສັບສົນເກີນໄປສຳລັບນັກຮຽນໜຸ່ມທີ່ຈະເຂົ້າໃຈ, ແຕ່ມີກິດຈະກຳຕາຕະລາງປະຈຳໄລຍະຫຼາຍຢ່າງທີ່ສາມາດໃຫ້ຜູ້ຮຽນມີຄວາມສົນໃຈໃນວິຊາດັ່ງກ່າວ ແລະ ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາມີຄວາມເຂົ້າໃຈພື້ນຖານກ່ຽວກັບເຄມີສາດ.
ພວກເຂົາສາມາດເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການຮຽນຮູ້ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງອົງປະກອບ ຫຼືຕົວຫຍໍ້ຂອງອົງປະກອບໃນການກະກຽມສໍາລັບຫົວຂໍ້ເຄມີທີ່ຊັບຊ້ອນໃນພາຍຫຼັງ.
ເຈົ້າສອນຕາຕະລາງແຕ່ລະໄລຍະໃຫ້ນັກຮຽນແນວໃດ?
ຕາຕະລາງແຕ່ລະໄລຍະແມ່ນເປັນແນວຄວາມຄິດທີ່ຊັບຊ້ອນ ແຕ່ການແບ່ງມັນອອກເປັນສ່ວນນ້ອຍກວ່າ, ມີຄວາມແຊບກວ່າແມ່ນວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງຕາຕະລາງ. ສັນຍາລັກຂອງອົງປະກອບເປັນສິ່ງທຳອິດທີ່ນັກຮຽນສາມາດຮຽນຮູ້ໄດ້.
ການເຂົ້າໃຈຄຸນສົມບັດຂອງອົງປະກອບແມ່ນສາມາດສອນໄດ້ງ່າຍຄືກັນ ເພາະນັກຮຽນສາມາດຮ້ອງເພງ, ສ້າງແຜນວາດ ແລະສ້າງແບບຈໍາລອງໄດ້.
ບັດເກມອົງປະກອບ ຫຼືເກມການລະບຸອົງປະກອບແມ່ນວິທີທີ່ງ່າຍໃນການປ່ຽນຕາຕະລາງແຕ່ລະໄລຍະໃຫ້ເປັນເກມໂຕ້ຕອບເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນລະບຸອົງປະກອບທັງໝົດໄດ້.
ກິດຈະກຳທາງອິນເຕີເນັດຍັງເປັນຊັບພະຍາກອນທີ່ສຳຄັນ ເພາະນັກຮຽນສາມາດຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບອົງປະກອບຕາມເວລາຂອງຕົນເອງໄດ້ຄືກັນ. .
