20 koskettavaa peliä pienille lapsille

 20 koskettavaa peliä pienille lapsille

Anthony Thompson

Koskettaminen, tunnustelu ja tunteminen ovat niin tärkeitä nuorten oppijoiden kehitykselle, ja ne voivat olla myös hauskoja! Käyttämällä kosketus- ja tunnusteluleikkejä, olivatpa ne sitten fyysisiä, taiteellisia tai vain sotkuisia yleensä, lapsesi tai oppilaasi nauttivat leikkimisestä ja oppimisesta lueteltujen ideoiden avulla. Voit käyttää näitä ideoita ja toimintoja riippumatta siitä, oletko liikunnanopettaja, kuvataideopettaja, valtavirranluokanopettaja tai hoitaja.

1. Hyvä kosketus vs. huono kosketus

Lasten on tärkeää oppia määrittelemään ja erottamaan, mitä pidetään hyvänä ja mitä huonona kosketuksena, ja tämä tieto voi pitää heidät turvassa. Tällainen helppo peli auttaa heitä oppimaan eron.

2. Sormien ja varpaiden maalaus

Sormien ja varpaiden maalaaminen on hyvin aistillinen kokemus, jota lapset tai oppilaat varmasti rakastavat. Voit jopa puristaa maalia vetoketjulliseen pussiin ja sulkea sen hyvin, jolloin se on uudelleenkäytettävää ja paljon vähemmän sotkuista.

3. Aistilaatikon arvauspeli

Tämä peli edistää sormien stimulointia, kun oppilaat yrittävät selvittää, mitä laatikossa on! Tämä on arvauspeli, jossa oppilaat laittavat kätensä laatikkoon ja tunnustelevat esineitä. He yrittävät selvittää, mitä esineitä he koskettavat.

Katso myös: 20 hauskaa magneettitoimintaa, ideoita ja kokeiluja lapsille

4. Leikkitaikina

Leikkitaikina on kosketeltavaa, ja siitä voidaan tehdä yksinkertaisia tai monimutkaisia. Lapsesi tai oppilaasi tulevat rakastamaan kaikkia mahdollisuuksia, joita he voivat työskennellä ja rakentaa leikkitaikinan avulla. Voit ostaa muutaman erivärisen tuubin tai isomman rakennelman, ja he voivat leikkiä niillä.

5. Tekstuuritaulu

Tekstuuritauluja on monen muotoisia ja kokoisia. Voit tehdä oman taulun itse, voit ostaa sellaisen tai oppilaasi voivat suunnitella omansa. Heillä on parasta aikaa käyttää tätä taulua kokea erilaisia tekstuureja ja tunteita.

Katso myös: 20 ravitsemusaktiviteettia ala-asteen oppilaille

6. Kineettinen hiekka

Tämä kineettinen hiekka on erityisen upeaa, koska voit valmistaa sitä itse tai lastesi kanssa kotona. Nuoret oppijat saavat korvaamattomia kokemuksia leikeistä, joita he keksivät käyttämällä uutta ja upeaa kineettistä hiekkaa. Se sisältää maissitärkkelystä, hiekkaa ja ruokaöljyä.

7. Sensoriset jäljitystaulut hiekan kanssa

Tällaiset kirjoitustarjottimet auttavat oppilaita yhdistämään lihasmuistinsa oppimiseen. Kun oppilaat voivat käyttää sormiaan kirjainten jäljittämiseen hiekkaan, he muistavat oppitunnin paremmin, koska he käyttävät kehoaan.

8. Lumitahnan rakentaminen aistien avulla

Tämä koskettava peli on fantastinen, koska oppilaat voivat rakentaa niin monia erilaisia asioita tässä käytännönläheisessä toiminnassa. Hauskinta tässä toiminnassa on se, että palikat näyttävät lumelta ja niitä voi jopa pinota!

9. Sormipelit - Finger Family

Tuntoaistimus ei ole sen hienompaa kuin omien sormien käyttäminen! Sormiperheiden soittaminen omilla sormilla on loistava tapa saada oppilaat pitämään hauskaa ja hyödyntämään jo olemassa olevia materiaaleja.

10. Minä olen kutituspeli

Tämä I Am Tickling -peli opettaa lapsille terveellisiä ja turvallisia leikkejä, joihin liittyy koskettelua. Voit antaa heidän tutustua erilaisiin eläinystäviin tämän kutituspelin avulla ja jopa oppia eläinten nimiä samalla.

11. Keksipurkin merkki

Tämäntyyppinen tag on hauska ja uusi muunnelma perinteisestä tag-pelistä. Tämän pelin pelaamiseen tarvitaan vain laaja avoin tila, avoin esine, joka toimii keksipurkkina, ja joitakin esineitä, jotka pitää saada koriin ilman, että jää kiinni!

12. Mitä kello on, herra Wolf?

Tämä leikki on hauska ja vuorovaikutteinen. Voit pelata tätä leikkiä takapihalla tai liikuntasalissa, kunhan lapset voivat juosta edestakaisin törmäämättä mihinkään vaaralliseen. He voivat teeskennellä olevansa erilaisia eläimiä.

13. Punainen valo, vihreä valo

Tästä leikistä voidaan tehdä vielä hauskempi, kun osallistujat tekevät eläinten liikkeitä kävellessään. Sinun on valittava yksi henkilö, joka on "se", ja muut leikkivät osallistujia. Leikkiä voidaan pelata ulkona tai sisällä.

14. Hot Dog -merkki

Tässä pelissä tarvitaan paljon enemmän tiimityötä kuin tavallisessa tagissa, joten ole varovainen! Tarvitset ystävien tai joukkuetovereiden apua ja tukea saadaksesi sinut vapaaksi sen jälkeen, kun sinut on merkitty. Tätä peliä voi pelata myös ulkona tai sisällä.

15. Ketut ja jänikset

Tämä on hieman erilainen versio tag-peleistä, jossa muutama ihminen on kohteena ja suurin osa ihmisistä on "se". Saavatko ketut kiinni kaikki jänikset? Voit myös muuttaa sitä, miten kukin "eläin" liikkuu tilassa!

16. Sensory Bin -leikki

Aistiastiat ovat hyvin yleisiä opetusmaailmassa, erityisesti pienten oppijoiden keskuudessa. Yksi syy niiden suosioon on niiden muokattavuus. Aistiastia sopii useimpiin opetettaviin kokonaisuuksiin!

17. Selkä suoranainen piirustus

Tämä leikki olisi hauska ja hulvaton sekä lapsille että aikuisille. Selkä selän päälle piirtäminen on hyvin aistikas aktiviteetti, joka saa oppilaasi aina arvaamaan. Voit antaa heidän arvata, mitä henkilö piirtää selkäänsä.

18. Ole lempeämpi

Tällaisen pelin esittelystä lapsille ja opiskelijoille on monia etuja. Eri-ikäiset opiskelijat hyötyisivät tämän kaltaisen oppitunnin oppimisesta. Hellästi käyttäytyminen on hyvin tärkeää.

19. Hiekkavaahto

Hiekkavaahto on muhkeaa ja värikästä. Lapset rakastavat sitä, kun se valuu heidän sormiensa välistä leikkiessään. Sen valmistamiseen tarvitaan vain kaksi asiaa: hiekkaa ja partavaahtoa. On kuitenkin tärkeää, että hiekka on puhdasta!

20. Aistien muotopalikat

Jos haluat käyttää hieman rahaa, tutustu tähän aistimiseen muotopalikkaleluun, jonka voit ostaa alla olevasta linkistä. Lapsesi voi oppia muodon tunnistamista sekä värien tunnistamista.

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kokenut koulutuskonsultti, jolla on yli 15 vuoden kokemus opetuksen ja oppimisen alalta. Hän on erikoistunut luomaan dynaamisia ja innovatiivisia oppimisympäristöjä, jotka tukevat erilaista opetusta ja sitouttavat opiskelijat mielekkäällä tavalla. Anthony on työskennellyt monenlaisten oppilaiden kanssa ala-asteen opiskelijoista aikuisopiskelijoihin, ja hän on intohimoinen tasa-arvosta ja osallistamisesta koulutuksessa. Hän on suorittanut kasvatustieteiden maisterintutkinnon Kalifornian yliopistosta Berkeleyssä, ja hän on sertifioitu opettaja ja valmentaja. Konsulttityönsä lisäksi Anthony on innokas bloggaaja ja jakaa näkemyksiään Teaching Expertise -blogissa, jossa hän keskustelee monenlaisista opetukseen ja kasvatukseen liittyvistä aiheista.