20 Trò Chơi Cảm Động Dành Cho Trẻ Nhỏ

 20 Trò Chơi Cảm Động Dành Cho Trẻ Nhỏ

Anthony Thompson

Việc chạm, cảm nhận và xúc giác rất quan trọng đối với sự phát triển của học viên nhỏ tuổi và chúng cũng có thể rất thú vị! Sử dụng các trò chơi chạm và cảm nhận, cho dù chúng là trò chơi thể chất, nghệ thuật hay đơn giản là lộn xộn nói chung, con bạn hoặc học sinh của bạn sẽ thích chơi và học với những ý tưởng được liệt kê. Bạn có thể sử dụng những ý tưởng và hoạt động này cho dù bạn là giáo viên thể dục, giáo viên mỹ thuật, giáo viên đứng lớp chính quy hay người chăm sóc.

1. Cảm ứng tốt Vs. Đụng chạm xấu

Có thể xác định và phân biệt đâu là đụng chạm tốt và đâu là đụng chạm xấu là điều quan trọng để trẻ học hỏi và kiến ​​thức này có thể giúp trẻ an toàn. Một trò chơi nhẹ nhàng như thế này sẽ giúp dạy các em về sự khác biệt.

2. Vẽ ngón tay và ngón chân

Vẽ ngón tay và ngón chân là một trải nghiệm rất cảm giác mà con bạn hoặc học sinh chắc chắn sẽ yêu thích. Bạn thậm chí có thể cho một ít sơn vào túi có khóa zip và niêm phong kỹ để biến nó thành vật dụng có thể tái sử dụng và đỡ lộn xộn hơn nhiều.

Xem thêm: 15 đường thẳng song song bị cắt ngang Hoạt động tô màu

3. Trò chơi đoán hộp cảm giác

Trò chơi này khuyến khích sự kích thích ngón tay vì học sinh sẽ cố gắng tìm ra thứ gì trong hộp! Đây là một trò chơi đoán trong đó họ đặt tay vào hộp và cảm nhận món đồ. Họ sẽ cố gắng tìm ra món đồ mà họ đang chạm vào.

4. Bột nặn

Bột nặn là xúc giác và có thể được làm đơn giản hoặc phức tạp. con cái của bạn hoặchọc sinh sẽ yêu thích tất cả các khả năng mà các em có thể làm việc và xây dựng bằng bột nặn. Bạn có thể mua một số chậu có màu sắc khác nhau hoặc cấu trúc lớn hơn để sử dụng và trẻ có thể chơi với chúng.

5. Ván kết cấu

Ván kết cấu có nhiều hình dạng và kích cỡ khác nhau. Bạn có thể tạo một cái DIY của riêng mình, bạn có thể mua một cái hoặc học sinh của bạn có thể tự thiết kế. Họ sẽ có khoảng thời gian tuyệt vời nhất khi sử dụng bảng này để trải nghiệm nhiều kết cấu và cảm giác khác nhau.

6. Cát động học

Loại cát động học này đặc biệt tuyệt vời vì bạn có thể tự làm hoặc cùng con bạn làm ngay tại nhà. Các học viên nhỏ tuổi của bạn sẽ có những trải nghiệm vô giá từ các trò chơi mà các em tạo ra bằng cách sử dụng cát động học mới và tuyệt vời của mình. Nó bao gồm bột bắp, cát và dầu ăn.

7. Bảng theo dõi giác quan bằng cát

Những khay viết như thế này giúp học sinh kết nối trí nhớ cơ bắp với việc học. Việc cho học sinh dùng ngón tay để vạch các chữ cái trên cát sẽ giúp các em nhớ bài tốt hơn vì chúng liên quan đến cơ thể của các em.

8. Xây dựng bột tuyết cảm giác

Trò chơi cảm động này thật tuyệt vời vì học sinh có thể xây dựng rất nhiều thứ khác nhau trong loại hoạt động thực hành này. Phần thú vị nhất của hoạt động này là các khối trông giống như tuyết và thậm chí chúng có thể xếp chồng lên nhau!

Xem thêm: 15 hoạt động vui nhộn trên ô tô dành cho trẻ em

9. Trò chơi ngón tay- Ngón tayGia đình

Không gì xúc giác hơn việc sử dụng chính ngón tay của bạn! Đóng kịch gia đình bằng ngón tay bằng ngón tay của chính họ là một cách tuyệt vời để khiến học sinh của bạn vui vẻ và tận dụng tối đa các tài liệu mà họ có.

10. Trò chơi Tôi cù lét

Trò chơi Tôi cù lét này dạy trẻ em về những trò chơi lành mạnh và an toàn liên quan đến việc đụng chạm. Bạn có thể cho trẻ trải nghiệm những người bạn động vật khác nhau trong trò chơi cù lét này và thậm chí tìm hiểu về tên động vật khi chúng làm điều này.

Loại thẻ này là một biến thể mới và thú vị của trò chơi thẻ truyền thống. Tất cả những gì bạn cần để chơi trò chơi này là một không gian rộng mở, một vật dụng mở để đóng vai trò là lọ đựng bánh quy và một số vật phẩm để cho vào giỏ mà không bị bắt!

12. Mấy giờ rồi Ông Sói?

Trò chơi này rất thú vị và có tính tương tác. Bạn có thể chơi trò chơi này ở sân sau hoặc phòng tập thể dục miễn là bọn trẻ có thể chạy tới chạy lui mà không gặp bất cứ điều gì nguy hiểm. Họ có thể giả làm các loại động vật khác nhau.

13. Đèn đỏ, đèn xanh

Trò chơi này có thể trở nên thú vị hơn khi những người tham gia thực hiện các chuyển động của động vật khi chúng đi bộ. Bạn sẽ cần chọn một người làm "nó" và những người còn lại sẽ đóng vai người tham gia. Nó có thể được chơi bên ngoài hoặc bên trong.

14. Hot Dog Tag

Trò chơi này đòi hỏi nhiều hơn thếtinh thần đồng đội hơn yêu cầu thẻ thông thường, vì vậy hãy coi chừng! Bạn sẽ cần sự giúp đỡ và hỗ trợ của bạn bè hoặc đồng đội để giải phóng bạn sau khi bạn đã được gắn thẻ. Trò chơi này cũng có thể được chơi bên ngoài hoặc bên trong.

15. Cáo và thỏ rừng

Đây là một trò chơi đuổi bắt hơi khác một chút, với một số ít người là mục tiêu và phần lớn mọi người là "nó". Cáo có thể bắt tất cả thỏ rừng không? Bạn cũng có thể thay đổi cách di chuyển của từng loại "động vật" xung quanh không gian!

16. Chơi thùng cảm giác

Thùng cảm giác rất phổ biến trong thế giới giáo dục, đặc biệt là đối với học viên nhỏ tuổi. Một trong những lý do chúng rất phổ biến là vì chúng có thể tùy chỉnh. Hộp giác quan phù hợp với hầu hết các bài học mà bạn sẽ dạy!

17. Vẽ giáp lưng

Trò chơi này sẽ rất thú vị và vui nhộn cho cả trẻ em và người lớn. Vẽ ngược lưng là một hoạt động rất nhạy cảm sẽ luôn khiến học sinh của bạn phải đoán. Bạn có thể yêu cầu họ đoán xem người đó đang vẽ gì trên lưng họ.

18. Nhẹ nhàng hơn

Có rất nhiều lợi ích khi giới thiệu một trò chơi như thế này cho trẻ em và học sinh. Học sinh ở nhiều độ tuổi khác nhau sẽ được hưởng lợi từ việc học một bài học như bài học này. Cách cư xử nhẹ nhàng là rất quan trọng.

19. Cát Bọt

Cát bọt xốp và nhiều màu sắc. Bọn trẻ sẽ thích cảm giác nó chảy ra giữa các ngón tay của chúng khihọ chơi. Chỉ cần hai thứ để làm: cát và kem cạo râu. Tuy nhiên, điều quan trọng là cát phải sạch!

20. Khối hình giác quan

Nếu bạn sẵn sàng chi một ít tiền, hãy xem đồ chơi khối hình giác quan này mà bạn có thể mua tại liên kết bên dưới. Con bạn có thể tìm hiểu về nhận dạng hình dạng cũng như nhận dạng màu sắc.

Anthony Thompson

Anthony Thompson là một nhà tư vấn giáo dục dày dạn kinh nghiệm với hơn 15 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực dạy và học. Ông chuyên tạo ra các môi trường học tập năng động và đổi mới, hỗ trợ hướng dẫn khác biệt và thu hút học sinh theo những cách có ý nghĩa. Anthony đã làm việc với nhiều đối tượng người học khác nhau, từ học sinh tiểu học đến người lớn, và rất đam mê về sự bình đẳng và hòa nhập trong giáo dục. Anh ấy có bằng Thạc sĩ về Giáo dục của Đại học California, Berkeley, và là một giáo viên và huấn luyện viên giảng dạy được chứng nhận. Ngoài công việc là một nhà tư vấn, Anthony còn là một người viết blog nhiệt tình và chia sẻ những hiểu biết của mình trên blog Kiến thức Giảng dạy, nơi anh ấy thảo luận về nhiều chủ đề liên quan đến giảng dạy và giáo dục.