20 liigutavat mängu väikestele lastele

 20 liigutavat mängu väikestele lastele

Anthony Thompson

Puudutamine, tunnetamine ja puutetundlikkus on noorte õppijate arengu jaoks nii olulised ja need võivad olla ka lõbusad! Kasutades puutetundlikke mänge, olgu need siis füüsilised, kunstilised või lihtsalt üldiselt räpased, naudivad teie lapsed või õpilased loetletud ideedega mängimist ja õppimist. Neid ideid ja neid tegevusi võite kasutada, olgu te siis kehalise kasvatuse õpetaja, kunstiõpetaja, peavooluklassiõpetaja või hooldaja.

1. Hea puudutus vs. halb puudutus

Oskus määrata ja eristada, mida peetakse heaks ja mida halvaks puudutuseks, on laste jaoks väga oluline õppida ja see teadmine võib hoida neid turvaliselt. Selline lihtne mäng aitab neil õpetada neile erinevusi.

2. Sõrmede ja varvaste värvimine

Sõrmede ja varvaste värvimine on väga sensoorne kogemus, mida teie lapsed või õpilased kindlasti armastavad. Võite isegi värvi zip-kotti pigistada ja seda hästi sulgeda, et see oleks korduvkasutatav tegevus ja palju vähem räpane.

3. Sensory Box arvamismäng

See mäng soodustab sõrme stimuleerimist, sest õpilased püüavad aru saada, mis on karbis! See on arvamismäng, kus nad panevad oma käe kasti ja tunnevad eset. Nad püüavad aru saada, mis on see ese, mida nad puudutavad.

4. Mängutainas

Mängutainas on puutetundlik ja seda saab teha nii lihtsaks kui ka keeruliseks. Teie lastele või õpilastele meeldivad kõik võimalused, mida nad saavad mängutainaga töötada ja ehitada. Võite osta paar erinevat värvi vanni või suuremaid konstruktsioone, mida nad saavad kasutada ja millega nad saavad mängida.

5. Tekstuuriplaat

Tekstuuritahvleid on saadaval mitmes erinevas vormis ja suuruses. Sa võid luua omaenda DIY-tahvli, osta sellise või kujundada oma õpilased ise. Neil on selle tahvli abil kõige parem aega, et kogeda erinevaid tekstuure ja tundeid.

6. Kineetiline liiv

See kineetiline liiv on eriti hämmastav, sest seda saab teha ise või koos lastega otse kodus. Teie väikesed õppijad saavad hindamatuid kogemusi mängudest, mida nad oma uue ja hämmastava kineetilise liiva abil välja mõtlevad. See sisaldab maisitärklist, liiva ja toiduõli.

7. Sensoorsed jälgimislaudad liivaga

Sellised kirjutamisalused aitavad õpilastel ühendada oma lihasmälu õppimisega. Kui õpilased kasutavad oma sõrmi liivale tähtede jäljendamiseks, aitab see neil paremini meelde jätta õppetükki, sest nad kaasavad oma keha.

8. Sensoorne lumetaigna ehitamine

See puudutav mäng on fantastiline, sest õpilased saavad selle praktilise tegevuse käigus ehitada nii palju erinevaid asju. Kõige lõbusam osa sellest tegevusest on see, et klotsid näevad välja nagu lumi ja neid saab isegi virnastada!

9. Sõrmemängud - sõrme perekond

Taktilisemaks kui omaenda sõrmede kasutamine ei saa enam olla! Sõrmepere mängimine omaenda sõrmede abil on suurepärane viis, kuidas panna oma õpilasi lõbutsema ja kasutada juba olemasolevaid materjale maksimaalselt ära.

10. I Am Tickling Game

See mäng "Ma olen kihelkonnamäng" õpetab lastele tervislikke ja ohutuid mänge, mis hõlmavad puudutamist. Selle kihelkonnamängu abil saate lasta neil kogeda erinevaid loomasõpru ja õppida selle käigus isegi loomade nimesid.

11. Küpsisepurgi silt

Seda tüüpi sildistamine on lõbus ja uus variatsioon traditsioonilisest sildistamismängust. Selle mängu mängimiseks on vaja ainult laia avatud ruumi, avatud eset, mis toimib küpsisepurgina, ja mõningaid esemeid, mis tuleb korvi panna, ilma et neid kinni püütaks!

12. Mis kell on härra Wolf?

See mäng on lõbus ja interaktiivne. Seda mängu võib teha tagahoovis või spordisaalis, kui lapsed saavad edasi-tagasi joosta, ilma et nad millegi ohtlikuga kokku puutuksid. Nad võivad teeselda, et nad on erinevad loomad.

13. Punane tuli, roheline tuli

Seda mängu saab veelgi lõbusamaks muuta, kui osalejad teevad kõndides loomaliigutusi. Tuleb valida üks inimene, kes on "see" ja ülejäänud mängivad osalejateks. Seda võib mängida õues või sees.

14. Hot Dogi silt

See mäng nõuab palju rohkem meeskonnatööd kui tavaline sildistamine, nii et olge ettevaatlik! Te vajate oma sõprade või meeskonnakaaslaste abi ja toetust, et teid pärast sildistamist vabastada. Seda mängu saab mängida ka õues või sees.

15. Rebased ja jänesed

See on pisut teistsugune versioon sildimängudest, kus mõned inimesed on sihtmärgiks ja enamik inimesi on "see". Kas rebased saavad kõik jänesed kätte? Saate muuta ka seda, kuidas iga "loomaliigi" ruumis liigub!

16. Sensoorsete prügikastide mängimine

Sensoorsed prügikastid on haridusmaailmas väga levinud, eriti noorte õppijate seas. Üks põhjus, miks nad on nii populaarsed, on see, et nad on kohandatavad. Sensoorsed prügikastid sobivad enamiku üksuste jaoks, mida te õpetate!

Vaata ka: 18 Cupcake käsitöö ja tegevusideed noortele õppijatele

17. Tagasi-tagasi joonistamine

See mäng oleks lõbus ja lõbus nii lastele kui ka täiskasvanutele. Selga joonistamine on väga sensoorne tegevus, mis paneb su õpilased alati arvama. Võid lasta neil ära arvata, mida inimene selga joonistab.

18. Ole õrnem

Sellise mängu tutvustamisest lastele ja õpilastele on palju kasu. Erineva vanusega õpilased saaksid kasu sellise õppetüki õppimisest. See, kuidas olla õrnalt, on väga oluline.

19. Liivavaht

Liivavaht on priske ja värviline. Lastele meeldib, kui see mängides sõrmede vahele valgub. Selle valmistamiseks on vaja vaid kahte asja: liiva ja habemeajamiskoort. Oluline on aga, et liiv oleks puhas!

20. Sensoorsed kujundplokid

Kui teil on nõus natuke raha kulutama, siis vaadake seda sensoorset kuju klotside mänguasja, mida saate osta allolevalt lingilt. Teie laps saab õppida nii kuju tuvastamist kui ka värvide äratundmist.

Vaata ka: Saa raputada neid 25 liikumistegevust algklasside õpilastele

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kogenud hariduskonsultant, kellel on üle 15-aastane kogemus õpetamise ja õppimise valdkonnas. Ta on spetsialiseerunud dünaamiliste ja uuenduslike õpikeskkondade loomisele, mis toetavad diferentseeritud õpet ja kaasavad õpilasi tähendusrikkal viisil. Anthony on töötanud mitmesuguste õppijatega, alates algklassiõpilastest kuni täiskasvanud õppijateni, ning on kirglik võrdõiguslikkuse ja haridusse kaasamise vastu. Tal on Berkeley California ülikooli magistrikraad hariduses ning ta on diplomeeritud õpetaja ja juhendaja. Lisaks konsultanditööle on Anthony innukas blogija ja jagab oma teadmisi Teaching Expertise ajaveebis, kus ta arutleb paljudel õpetamise ja kasvatusega seotud teemadel.