25 Laaste dag van voorskoolse aktiwiteite

 25 Laaste dag van voorskoolse aktiwiteite

Anthony Thompson

Om deur die kleuterskool te kom is 'n groot mylpaal en moet met 'n groot viering gevier word. Dit is immers so 'n kosbare tyd in 'n kleintjie se lewe. Maar die beplanning van die perfekte dag is nie so maklik soos dit mag klink nie. Dit kan tyd neem om die regte aktiwiteite vir kinders te vind om te vier en mee gevier te word. Om hulle verloof te hou is die sleutel. Daarom bestaan ​​hierdie lys uit 25 prettige en opvoedkundige aktiwiteite vir die laaste dag van voorskool.

1. My jaar by voorskool

Om te wys wat die kind gedoen en bereik het, is 'n goeie manier om hulle te herinner aan hoe ver hulle/hulle gekom het. Deur kuns en kunsvlyt, opdragte en foto's saam te stel, kan dit 'n pragtige geheueboek maak. Dit is ook meer persoonlik as 'n jaarboek.

2. 'n Viering-seremonie

Baie voorskole het 'n klein gradeplegtigheid aan die einde van die jaar. Jy kan vir die kinders pette en togas gee of 'n prettige draai daaraan gee. Laat hulle aantrek as 'n tema. Om in te kom as jou gunsteling superheld is een van vele idees om die viering meer pret te maak.

3. When I Grow Up Cards

Om kinders te inspireer om hul drome te volg en so kreatief as moontlik te wees, is altyd die doelwit. Niks beter as om aan te gaan na die volgende graad deur 'n kaart saam te bring wat verteenwoordig wat hulle wil wees wanneer hulle groot is nie. Laat die kinders toe om hierdie kaartjies met tekeninge en 'n geskrewe sin te maak.

4. Vergeet My NieBlomme

Vergeet-my-nie-blomme is die perfekte geskenk wat na of van die onderwyser gaan. Dit is 'n pragtige blom en kan belangrik wees vir kinders wat oor die jaar spesiale verhoudings met hul onderwysers ontwikkel het. Jy kan selfs die saadjies saam plant as 'n aktiwiteit.

5. Ek het gegradueer van voorskoolse bingo

Dit is baie pret vir almal. Druk simbole van belangrike herinneringe deur die jaar uit. As jy 'n paar wiskunde-aktiwiteite gedoen het, maak een vierkant wat aan getalle toegewy is om telling voor te stel. ’n Hen as jy Klein Rooi Hennie lees. Dit is ook 'n goeie herinnering aan wat hulle hierdie jaar geleer het.

6. Die Opruim

Sorteer deur cubbies, die verlore en gevind, en die res van die klaskamer is 'n goeie aktiwiteit en nuttig vir die onderwyser. Dit help om 'n mate van verantwoordelikheid te vestig, selfs op 'n jong ouderdom, dat jy die gemors wat jy gemaak het moet skoonmaak. Om ander te help is ook belangrik.

7. A Final Singalong

Kinders hou daarvan om bymekaar te kom en te sing. 'n Spesiale liedjie om die hele jaar op te som is persoonlik en pret. Jy kan die vorige weke aan die liedjie werk met kinders. Op dié manier kan almal dit saam leer, en teen die laaste dag is dit voltooi!

8. Aftel na die somer

Daar is baie verskillende maniere om 'n aftelling na die somer te doen sodra die laaste maand aanbreek. 'n Kalender is wonderlik; die kinders kan elke dag X af terwyl hulle leer omtel. Maar daar is meer prettige maniere, soos om een ​​ballon uit 'n muur van ballonne te laat spring. Daar is baie newe-effekte hieraan.

9. Selfportrette

Bring spieëls vir die klas in en laat hulle selfportrette teken. Vra hulle iewers op die bladsy om te skryf wat hulle hierdie jaar oor hulself geleer het nadat almal dit met die klas kan deel. Dit is wonderlik vir refleksie.

10. Einde van die Jaar-toekennings

Elke kind moet 'n toekenning kry wat verband hou met die werk wat hulle verrig het en hul persoonlikheid. Dit is 'n wonderlike kans vir onderwysers om elke individu spesiaal en erken te laat voel. Weerhou van enige “The Best Of”-stellings.

11. Vul my somer-emmer vol

'n Goeie manier om gereed te maak vir die somer terwyl jy ook byvoeging gebruik, is om strandemmers in te bring. Laat die kinders die emmers versier deur elke dag een stok by te voeg vir die laaste 30 dae voor die somer. Hulle kan ook een item vir hul somer-emmer vir die laaste 10 dae inbring.

12. Afskeidsgeskenke

Geskenke om die kinders aan te moedig om voort te gaan op hul leerreis deur die somer en komende jare, is altyd 'n goeie idee. Borrelblasers, sypaadjiekryt, 'n handwerk, foto's en meer is moontlike idees om mee te werk.

13. Bubble Shape Party

Kry 'n borrel ontploffing deur borrelstokkies van verskillende vorms in te bring. Die kinders kan speel met die naam van die vorms enmet 'n bietjie borrelprobleme pret! Maak seker dat jy die grotes kry wat jy met verfbakkies kan vul. Dit maak voorsiening vir verskillende vorms en groottes.

14. Time Capsule-aktiwiteit

Laat die kinders vrae oor hul huidige gunstelinge beantwoord. Wat is hul gunsteling kos, kleur, stokperdjie, ensovoorts? Laat hulle hul naam en hul ouderdom saam met die datum skryf. Hulle kan dit elke jaar doen om te sien hoe hul smaak verander!

Sien ook: 20 T.H.I.N.K. Voordat jy Klaskameraktiwiteite praat

15. Slaag Die Strandbal

In plaas daarvan om 'n praatstok te hê, laat die klaskamer 'n praatstrandbal hê. Dit is 'n goeie manier om pret te hê. Die oefening verloop so. Gee die strandbal om die klas en wanneer dit op 'n kind beland, moet hulle een ding noem wat hulle hierdie jaar geleer het!

16. Eerste en laaste dagfoto's

Jy sal op hoogte moet wees deur almal se eerste skooldagfoto's te neem. Dan kan jy op die laaste skooldag nog 'n foto neem. Plaas hulle langs mekaar op 'n drukbare en voeg byskrifte by met die datum en naam. Jy kan selfs skryf wat hulle daardie dag geleer het.

Sien ook: 10 genotvolle emosiewielaktiwiteite vir jong leerders

17. Talent Show

Wat is lekkerder as om die kinders hul kreatiewe self te laat wees? Jy kan die kinders op 'n talentprogram uithaal. Hulle kan in groepe werk of kies om self 'n talent te doen. Elke kind moet 'n ster kry wanneer hulle klaar is!

18. Nou kan ek aan boord

Gryp 'n kunstenaar se esel en 'n groot wit karton. Gryp al diekleure en skryf 'n "Nou kan ek"-gedagteborrel in die middel. Laat die studente noem wat hulle nou kan doen, maar nie kon nie voordat hulle kleuterskool toe gekom het.

19. Beste Volgende Klas

Vir 'n peinsende oefening kan jy die klas 'n adviesbrief aan die volgende klas laat skryf. Hulle kan praat oor wat hulle geleer het, waarvan hulle gehou het en waarvan hulle nie gehou het nie. Vra elke kind om die volgende dag een idee klas toe te bring. Dit is wonderlik vir refleksie.

20. Sypaadjiemuurskildery

Maak seker dat jy baie sonskyn het vir die volgende paar dae. Bring bietjie kryt in en laat die kinders toe om in 'n sekere afdeling te teken. Hulle kan iets teken wat verteenwoordig wat voorskool vir hulle beteken het. Dan kan jy 'n groot klasfoto langsaan neem.

21. Un-Frog-Ettable Memories

Hierdie is een van die oulikste oefeninge om van die jaar se beste oomblikke oor te speel. Dit werk die beste deur die paddas op 'n kennisgewingbord te hang. Elke kind kry een en kan hul gunsteling herinnering met die hulp van onderwysers neerskryf.

22. Voorskoolse Kunsgalery

Ton kuns en kunsvlyt word deur die jaar gedoen. Geen beter manier om hulle ten toon te stel as deur 'n volledige kunsgalery te maak nie. Jy kan selfs die ouers nooi om die kunsvertoning aan die einde van die jaar te sien.

23. Einde-van-die-jaar kussingsloop

Laat die kinders 'n gewone wit kussingsloop inbring. Bring nie-giftige merkers in sodat die kinders kan tekendirek op die kussingslope. Moedig hulle aan om hul gunstelingherinneringe te teken en wat hulle hierdie jaar geleer het.

24. Sensoriese skoonmaak van skuim

Om houers in te bring en dit met warm water en seperige skuim te vul, is pret vir die kinders om mee te speel. Dit is ook 'n goeie manier vir kinders om te help om plastiekspeelgoed soos Legos aan die einde van die jaar skoon te maak. Maak seker dat jy 'n paar handdoeke rondlê.

25. Alfabet-aftelling

Gebruik die alfabet om af te tel tot die laaste skooldag. Vir elke dag kan jy werk met die brief waarop jy is. Praat oor woorde wat met daardie letter begin as die tema van die dag. Jy kan diere vir A doen, Bak vir B, ensovoorts!

Anthony Thompson

Anthony Thompson is 'n gesoute opvoedkundige konsultant met meer as 15 jaar ondervinding op die gebied van onderrig en leer. Hy spesialiseer in die skep van dinamiese en innoverende leeromgewings wat gedifferensieerde onderrig ondersteun en studente op betekenisvolle maniere betrek. Anthony het met 'n uiteenlopende reeks leerders gewerk, van elementêre studente tot volwasse leerders, en is passievol oor gelykheid en insluiting in onderwys. Hy het 'n meestersgraad in onderwys van die Universiteit van Kalifornië, Berkeley, en is 'n gesertifiseerde onderwyser en onderrigafrigter. Benewens sy werk as 'n konsultant, is Anthony 'n ywerige blogger en deel sy insigte op die Teaching Expertise-blog, waar hy 'n wye reeks onderwerpe bespreek wat met onderrig en opvoeding verband hou.