20 idees om jou graad 3-klaskamer 'n tuiste te maak!

 20 idees om jou graad 3-klaskamer 'n tuiste te maak!

Anthony Thompson

Teen die tyd dat kinders in graad 3 begin, is hulle pros by laerskool. Na 'n paar jaar by hul skool het hulle vriende gevestig en ken hulle die basiese beginsels en struktuur van onderwys. Dit is 'n jaar om te inspireer met 'n klaskamer wat kreatiwiteit, leer, vriendskap en vriendelikheid bevorder. Hier is 20 idees om jou klaskamer gereed te maak vir 'n jaar van avonture en ontwikkeling!

1. Skakel die sitplekke op

Jy kan die tradisionele formaat vir klaskamersitplekke laat vaar en studentesamewerking en eenheid aanmoedig deur die klaskameruitleg te herorganiseer. Of jy nou sirkels, blokke of 'n raamontwerp kies, hierdie buigsame sitplekke kan jou studente help om by mekaar betrokke te raak en uitdagende groeptake te voltooi.

Sien ook: 32 Prettige poësie-aktiwiteite vir kinders

2. Pocket Pals

Een nuttige klaskamerbestuurstrategie in die derde graad is om organisasie pret te maak. Om opdragte te onthou sal maklik en pret wees met oulike papiersakke wat jy aan die muur kan hang sodat studente hul werk kan sit soos hulle elke dag in die klaskamer inkom.

3. Oggendvergaderings

Begin elke dag met 'n vinnige vergadering om by jou studente in te gaan. Jy kan elke dag die plan vir die klas deurgaan, opdaterings gee en kyk hoe jou studente oor die inhoud en aktiwiteite voel.

4. Klaswerk

Teen die tyd dat studente in graad 3 is, is hulle oud genoeg vir 'n bietjie verantwoordelikheid. Skep 'noulike grafiek wat studente klaswerk gee vir elke dag. Dit kan so eenvoudig wees soos om hul lessenaar skoon te maak, hul hande te was, 'n badkamermonitor te wees of 'n bywoningshulp te wees.

5. Groei-ingesteldheid

Kweek 'n klaskamer waar studente soos plante groei! Bring vinniggroeiende sade aan die begin van die skooljaar in en laat die kinders dit in hul eie selfversierde potte plant. Maak hulle verantwoordelik vir die versorging van hul eie plant en kyk hoe hulle die groeiproses geniet soos die jaar vorder.

6. Cubby Corner

Op hierdie ouderdom het studente baie skoolbenodigdhede, versnaperinge en vroetelspeelgoed om voor te verantwoord. Wy 'n bietjie ekstra kubbyspasie vir kinders om die goed te los wat hulle nie nodig het nie, sodat hulle nie tydens klastyd afgelei word nie.

7. Amazing Animal Alliteration

In graad 3 leer studente daagliks nuwe woorde. Maak nuwe woordeskat pret en betrokke met diereraaiselspeletjies, alliterasie-aktiwiteite en tongdraaiers om die giggel uit te kry en oor diere se habitatte en eienskappe te praat.

8. Daaglikse uitdaging

Skep 'n daaglikse roetine vir jou studente om 'n klein uitdagingstaak uit te voer wanneer hulle in die klas kom. Dit kan individueel, in groepe of met die hele klas wees.

9. Klasbank

Wat is meer uitnodigend as 'n groot gemaklike rusbank! Jy kan dit by 'n biblioteekhoekie gebruik, 'n beloning vir wanneerstudente voltooi hul werk of net 'n buigsame ruimte waar kinders ontspanne en tuis kan voel.

10. Klasreëls

Elke klas het reëls wat studente moet leer en volg vir klaskamerbestuur om suksesvol te wees. Laat jou reëls uitstaan ​​deur dit op 'n kleurvolle en gewaagde manier aan te bied.

11. Wiskundespeletjies

In graad 3 leer studente verskillende formules en vergelykings in wiskundeklas wat moeilik kan wees om te onthou en moeilik om te gebruik. Maak wiskunde pret en maklik met wiskundeverwante plakkate, toeganklike wiskundebenodigdhede en selfdoenversierings in die klaskamer.

12. Klaskamerekonomie

Geld is 'n belangrike ding om te verstaan ​​en oor opgevoed te word soos ons grootword. Skep 'n bewustheid by jou studente rakende die waarde van geld en waarvoor dit gebruik kan word met speletjies, plakkate en aktiwiteite.

13. Science Scenery

Kry jou studente opgewonde oor die wetenskaplike metode, die elemente en wat ons wonderlike wêreld uitmaak met nuttige vergelykingsplakkate, eksperimentele aktiwiteite en 3de graad wetenskapprojekte.

14. Vorderingsbord

'n Vorderingsbord is 'n nuttige en handige hulpmiddel vir jou en jou studente om hul vordering oor die skooljaar na te spoor. Jy kan studente se vlotheid vaslê, hul begrip van graad 3-wiskundekonsepte, of selfs hul klaskamergedrag. Ideaal om selfverantwoordbaarheid te bevorder.

15. Brosjure virOuers

Hier is 'n oulike idee wat jou verseker 'n treffer sal maak by die volgende ouer-onderwyseraand! Ouers wil weet hoe dit met hul kinders op skool gaan. 'n Prettige manier om hulle opdaterings te gee, is om 'n klaskamerbrosjure huis toe te stuur om elke kind se ouers op hoogte te hou van wat hulle vir die maand gaan dek en hoe hul individuele student vorder.

Sien ook: 20 Kreatiewe 3, 2,1 Aktiwiteite vir kritiese denke en besinning

16. Spogbord

Studente se prestasies moet altyd erken word, en watter beter manier as om dit op 'n spogbord te vertoon!

17. Musikale waansin

Om musiek in die klaskamer in te sluit kan moeilik wees (vrywaring* kan tot dans lei!). Alhoewel jy dalk nie musiek in elke klas wil speel nie, kan jy musikale temas in jou klaskamer inkorporeer met 'n mikrofoongereedskap of speelding, 'n klaviermat of oulike musiekplakkers/venster wat vashou.

18. Geverfde hande

Hê aan die begin van die skooljaar 'n skilderpartytjie waar studente hul hande kan verf en dit op 'n groot kontakpapier kan plaas. Hulle kan hul name in hul hande skryf en hierdie plakkaat kan gebruik word vir aanspreeklikheidskontroles, belonings of ander klaskamerfunksies.

19. Times Around the World

graad 3-leerlinge begin belangstel in die groter wêreld rondom hulle. Maak 'n horlosiemuur wat wys hoe laat dit op verskillende plekke in die wêreld is sodat jou studente kan begin verstaan ​​hoe tyd enreiswerk.

20. Daaglikse skryfaanwysings

Hier is 'n kreatiewe skryfbenadering wat sekerlik jou studente se potlode aan die beweeg sal kry. Plaas elke dag 'n skryfaanwysing op die bord en gee jou studente 5 minute om hul antwoorde te skryf. Aan die einde van die jaar kan hulle probeer om hul kortverhale te kombineer om 'n groter een te skep en dit met die klas te deel.

Anthony Thompson

Anthony Thompson is 'n gesoute opvoedkundige konsultant met meer as 15 jaar ondervinding op die gebied van onderrig en leer. Hy spesialiseer in die skep van dinamiese en innoverende leeromgewings wat gedifferensieerde onderrig ondersteun en studente op betekenisvolle maniere betrek. Anthony het met 'n uiteenlopende reeks leerders gewerk, van elementêre studente tot volwasse leerders, en is passievol oor gelykheid en insluiting in onderwys. Hy het 'n meestersgraad in onderwys van die Universiteit van Kalifornië, Berkeley, en is 'n gesertifiseerde onderwyser en onderrigafrigter. Benewens sy werk as 'n konsultant, is Anthony 'n ywerige blogger en deel sy insigte op die Teaching Expertise-blog, waar hy 'n wye reeks onderwerpe bespreek wat met onderrig en opvoeding verband hou.