小学高年级的诗歌对于学生在阅读理解、流畅性和听力方面的成功仍然是至关重要的。 通过诗歌，学生可以提高他们的阅读、口语和听力技能。 教师将能够向学生展示各种具有吸引力的文本。

随着学生的成熟，他们的词汇量当然也在增加。 诗歌是介绍新词汇的好方法，并给学生空间使用上下文线索来学习这些新词汇。 我们收集了32首五年级的诗歌，以帮助你的孩子达到上述所有的技能!

1.对你的表皮心存感激 作者：Kenn Nesbitt

2.夜有千里眼 作者：Francis William Bourdillon

3.冒险 作者：Holly Fiato

4.我去看医生 作者：Kenn Nesbitt

5.老虎和斑马 作者：Kenn Nesbitt

6.秋天 作者：艾米莉-迪金森

7.我玷污了一天 作者：安妮特-温尼

8.春天 作者：亨利-加迪纳-亚当斯

9.在圣日耳曼街 作者：Bliss Carman

10.雪夜停木 作者：罗伯特-弗罗斯特

11.我总是在括号里 作者：Kenn Nesbitt

12.学校里的机器人 作者：Kenn Nesbitt

13.我们耕种的田地 作者：马蒂亚斯-克劳迪乌斯

14.赤脚男孩 作者：约翰-格林里夫-惠蒂尔

15.我将与我的父亲一起去犁地 作者：约瑟夫-坎贝尔

16.A Lesson By: Ruby Archer

17.乔纳森-宾 By: Beatrice Curtis Brown

18.《古水手之歌》 作者：塞缪尔-泰勒-柯勒律治

19.稻草人 作者：安妮-克劳

20. 良心与悔恨 作者：保罗-劳伦斯-邓巴

21.吝啬鬼 作者：Ruby Archer

22.在时间的摇摆中 作者：Lucy Larcom

23.一天的食谱 作者：阿莫斯-拉塞尔-韦尔斯

24.骑士今夜无头 作者：Kenn Nesbitt

25.不要放弃 作者：菲比-加里

26.当霜降在庞然大物上 作者：詹姆斯-惠特科姆-莱利

27.第一场雪 作者：詹姆斯-拉塞尔-罗威尔

28.目的 作者：阿莫斯-拉塞尔-韦尔斯

29.坚持不懈 作者：爱丽丝-卡里

30.天空 作者：Elizabeth Madox Roberts

31.保罗-里维尔的骑行 作者：亨利-沃兹沃斯-朗费罗

32.我的运动鞋在说德语 作者：Kenn Nesbitt

总结

前面提到的诗歌对任何五年级的课堂来说都是很好的尝试！其中许多诗歌甚至可以符合你五年级的标准！诗歌在小学高年级是很重要的，不仅对阅读理解之类的技能很重要，而且对加强跨课程的概念也很重要。 在跨课程的课程计划方面，教师是有点超人的。

包括诗歌在内，对你的学生来说可能是完美的，并鼓励他们的表达和创造性思维。 把这些诗歌带入你的课堂，提高你的学生对阅读甚至写作的热爱。 通过诗歌带来的合作和团队精神从未如此有趣。 享受吧!