Poezija u višim razredima osnovne škole i dalje je ključna za uspjeh učenika u razumijevanju čitanja, tečnom govoru i slušanju. Kroz pjesme učenici unapređuju svoje vještine čitanja, govora i slušanja. Učitelji će moći učenicima predstaviti različite privlačne tekstove.

Kako učenici sazrijevaju, njihov vokabular također, naravno, raste. Pjesme su sjajan način za uvođenje novog vokabulara I davanje učenicima prostora za korištenje kontekstnih tragova u učenju ovog novog vokabulara. Sakupili smo popis od 32 pjesme za peti razred kako bismo pomogli vašoj djeci da steknu sve gore navedene vještine!

1. Budite zahvalni za svoju epidermu Piše: Kenn Nesbitt

2. The Night Has A Thousand Eyes Autor: Francis William Bourdillon

3. Avanture Autor: Holly Fiato

4. Otišao sam liječniku Autor: Kenn Nesbitt

5. Tigar i zebra Autor: Kenn Nesbitt

6. Jesen Autor: Emily Dickinson

7. I Marred a Day Autor: Annette Wynne

8. Proljeće Autor: Henry Gardiner Adams

9. U ulici St. Germain Autor: Bliss Carman

10. Svratiti u šumu snježne večeri Autor: Robert Frost

11. Ja sam uvijek u zagradama Autor: Kenn Nesbitt

12. Roboti u školi Autor: Kenn Nesbitt

13. Mi oremo polja Autor: Matija Klaudije

14. Bosonogi dječak Autor: John Greenleaf Whittier

15. Ja ću ići sa svojimFather a-Ploughing Autor: Joseph Campbell

16. Lekcija od: Ruby Archer

17. Jonathan Bing Autor: Beatrice Curtis Brown

18. The Rime of the Ancient Morner Autor: Samuel Taylor Coleridge

19. Strašilo Autor: Annie Crowe

20. Savjest i grižnja savjesti Autor: Paul Laurence Dunbar

21. Škrtac Autor: Ruby Archer

22. U kretanju vremena Autor: Lucy Larcom

23. Recept za jedan dan Autor: Amos Russel Wells

24. Konjanici su ove večeri bez glave Autor: Kenn Nesbitt

25. Ne odustaj od: Phoebe Gary

26. When the Frost is on the Punkin Autor: James Whitcomb Riley

Vidi također: 18 intrigantnih aktivnosti koje se fokusiraju na naslijeđene osobine

27. Prvi snijeg Od: James Russell Lowell

28. Svrha Autor: Amos Russel Wells

29. Ustrajnost Autor: Alice Cary

30. Nebo Autor: Elizabeth Madox Roberts

31. Vožnja Paula Reverea Autor: Henry Wadsworth Longfellow

32. Moje tenisice govore njemački Autor: Kenn Nesbitt

Zaključak

Gore spomenute pjesme izvrsne su za svaku učionicu petog razreda koja pokušava dobiti neke ideje! Mnoge od ovih pjesama mogu čak odgovarati vašim standardima za peti razred! Poezija je važna u višim razredima osnovne škole ne samo zbog razumijevanja pročitanog i takvih vještina, već i zbog učvršćivanja koncepata u kurikulumu. Učitelji su pomalo nadljudi kada je u pitanju međunastavni plan i programplanovi lekcija.

Uključivanje pjesama moglo bi biti savršeno za vaše učenike i potaknuti njihovo izražavanje i kreativno razmišljanje. Ponesite ove pjesme u svoju učionicu i potaknite ljubav svojih učenika prema čitanju, pa čak i pisanju. Dovođenje suradnje i timskog rada kroz poeziju nikad nije bilo zabavnije. Uživajte!