30个很酷的& 有创意的七年级工程项目

 30个很酷的& 有创意的七年级工程项目

Anthony Thompson

西奥多-冯-卡门说:"科学家发现了存在的世界,工程师创造了从未存在过的世界。" 你的孩子或学生是否对设计从未创造过的新东西感兴趣? 世界各地的许多儿童喜欢通过建造创造性的发明将他们的想法变为现实。

查看我们下面的清单,找到你的学生可以用普通材料做的七年级工程项目,使他们的想法成为突破性的创新。

1.太阳能烤炉

你的学生或孩子可以使用常见的家用物品来设计和建造他们自己的太阳能烤箱。 在学习如何利用太阳能的同时,他们还可以用自己喜欢的食谱进行实验。

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2.帮助之手

每个人都可以使用帮助的手!看看下面的链接,了解更多关于如何建造一个假手,同时也学习人类健康、生物学和解剖学的知识。

3.纸质过山车

你可以在家里或教室里拥有自己的游乐园。 从纸质轨道段开始,你的孩子或学生可以制作弯道、直道、环道或山丘,并将它们连接起来,建立一个完整的游乐园!

4.救生艇

您的孩子或学生可以制作一个救生艇,并进行实验来测试它在水上漂浮时的强度。 在设计和假设测试过程中,他们将使用他们的浮力、位移、重量和测量知识。

5.水轮

建造水车将展示在我们获得电池和电力之前的一种早期动力和智慧。 这项活动与历史课有很好的联系,即古代文明如何利用他们的水资源。

6.气球车

学习交通可以是一个聚会。 通过使用那些剩余的气球,你可以用气球科学来驱动一辆气球汽车。 你可以鼓励你的七年级学生使用不同的设计制作一个以上的气球,并与他们或他们的朋友比赛。

7. 棉花糖弹射器

通过吃一些棉花糖来满足你的甜食,并通过创造一个能将棉花糖发射到空中的弹射器来接受工程设计挑战。 你的学生和孩子可以进行多次试验,看看哪种设计能将棉花糖发射得最远。

8.小妖精的陷阱

妖精没有机会对付你的年轻学徒可以组装的妖精陷阱。 这个活动可以在三月的圣帕特里克节前后使用,也可以根据其他节日进行调整。 试试复活节兔子陷阱或圣诞老人陷阱!

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9.火蛇

如果你有30分钟的时间和室外的安全空间,孩子们可以通过化学混合物的实验来了解二氧化碳气体和氧气。

10.弹球机

在制作弹球机的过程中,引导你内心的玩家。 你的年轻学习者会感觉到他们是在街机中,同时使用备用纸板和一些创造力。 不要忘了定制它!

11.三维几何胶状物结构

通过简单地使用糖果和牙签,你的孩子或学生可以设计出3D形状,然后在此基础上创造出更大的结构。 尝试一下:一个立方体、一个长方形棱镜和一个金字塔,同时不要吃太多的材料!

12.秸秆火箭

学习空气的力量、阻力和重力从未如此有趣。 孩子们可以预测并测试他们的火箭会飞多远。 他们可以想出减少阻力的策略,让他们的火箭飞得更远。

13.落蛋

通过设计一个容器来保证鸡蛋的安全,以确保它从高处掉落时不会碎裂。 使用日常用品的可能性是无限的。 挑战你的学习者,每次都从更高的地方掉落他们的鸡蛋

14.牛顿的摇篮

你可以通过建造一个版本的牛顿摇篮来加强学生的学习。

这个项目展示了动量守恒的原理。 组装简单的材料可以为这个原理提供一个直观的应用,帮助你的孩子见证科学的作用。

15.橡皮筋直升飞机

通过这个橡皮筋直升机活动,您的学生或孩子将了解到橡皮筋所包含的能量,因为他们会给螺旋桨上发条。 他们将了解到空气阻力和阻力。

16.迷你无人机

如果你和你的年轻学生一起专注于简单的电路,这个迷你无人机是一个绝妙的方法,当他们讨论人和无人机本身之间发生的无线通信时,可以为他们的学习提供支架。

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17.CD气垫船

建造一个CD气垫船可以让你的七年级学生了解高压、低压和升力。 你的七年级学生可以尝试成功的方法,使他们的气垫船悬浮更长的时间。

18.纸飞机发射器

对木工感兴趣的孩子可能会喜欢制作这个纸飞机发射器。 他们还可以尝试不同的折叠技术和纸重,使他们的纸飞机飞得最远、最快。

19.迷你拉链绳

如果你正在寻找一项冒险活动,设计和建造一条迷你滑索是一种令人兴奋的方式,可以让你的孩子通过亲身探索了解坡度、加速度、滑轮系统和摩擦。

20.悬浮的乒乓球

这是一个演示伯努利原理的活动。 这个装置允许乒乓球在吸管上方的空气中盘旋,他们对着吸管吹气。 你的学生能让球在空中停留多久?

21.太空中的M&Ms

你的七年级学生可以设计一个输送系统和包装,让宇航员在太空中吃到M&Ms。 他们可以用自己的材料测试多种设计,看看哪种输送系统和包装最理想。

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22.太阳能汽车

如果你正在教你的七年级科学学生关于太阳能、不同形式的能量或能量对话定律,这个太阳能汽车是一个可以定制的实践应用。 试试不同的尺寸或形状吧

23.自制手电筒

通过帮助孩子制作一个简单的串联电路手电筒,照亮孩子的学习之路。 你的孩子将学习电力知识,并创造一个有用的工具,在下次停电时使用。

24.吹泡机

您的孩子可以通过设计、建造和测试吹泡机来参与工程设计过程。 这个活动可以与分子层的课程联系起来。 他们如何创造最大的泡泡?

25. 地震仪

建造一个地震仪将使你能够教授或加强科学家如何测量地震发生时的地面运动。 你还可以讨论不同的运动量如何产生不同的结果。

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26.乐高水坝

孩子们可以通过建造乐高水坝来学习控制水的流动。 他们可以预测哪种设计最有效。 在户外做这个项目可以获得更多的乐趣和学习机会!

27.草桥

这个活动可以支持你的七年级学生学习结构,特别是桥梁设计背后的力学原理。 使用一些简单的材料,孩子们可以迎接越来越难的挑战,以测试建造最坚固的桥梁的最佳策略。

28.制作你自己的风筝

孩子们可以用不同的尺寸、形状和材料进行实验,以确定哪种组合是最好的,从而产生一个在所有其他风筝中飞得最高的风筝。 他们可以记录他们的结果。 不要忘记添加一个尾巴!

29.狂欢节之旅

唤起人们对狂欢节的回忆,同时建造一个创造和乘坐一样有趣的游乐设施。 挑战你的孩子,让他们尽可能多地加入活动部件

30.水钟

通过记录水的流入和流出来测量时间。 孩子们在建造一个可以测量水线的装置时,将了解古老的计时方法。

如果你正在寻找有趣的互动方式来教你的七年级学生学习科学方法和工程设计过程,请参考这些活动。 这些项目可以被简化或变得更加复杂,因为你要满足特定儿童或儿童团体的需求。

常见问题

对七年级学生来说,什么是好的科学项目?

一个好的七年级工程科学项目通常包括一个能产生观察结果的实验,从而得出数据和结果。 你可以查看上面列出的好的七年级工程科学展项目。 除了这些列出的项目,一些额外的想法包括:设计一个球发射器或建造一个水过滤系统。

Anthony Thompson

Anthony Thompson is a seasoned educational consultant with over 15 years of experience in the field of teaching and learning. He specializes in creating dynamic and innovative learning environments that support differentiated instruction and engage students in meaningful ways. Anthony has worked with a diverse range of learners, from elementary students to adult learners, and is passionate about equity and inclusion in education. He holds a Master’s degree in Education from the University of California, Berkeley, and is a certified teacher and instructional coach. In addition to his work as a consultant, Anthony is an avid blogger and shares his insights on the Teaching Expertise blog, where he discusses a wide range of topics related to teaching and education.