20首建立社区的学前教育晨曲

 20首建立社区的学前教育晨曲

Anthony Thompson

创造一个受欢迎的环境是促进学前班成功的必要条件。 如果学生觉得自己被看到了,有机会让自己的身体扭动起来,并得到老师和同学的问候,他们就更有可能在一天的学习中集中精力!从名字歌到问候歌和围巾舞,这些欢迎歌曲将帮助每一天以快乐和社区为重点开始

1.Hickety Pickety Bumblebee

"Hickety Pickety Bumblebee "是一首经典的歌曲,可以帮助学生在练习音节的同时学习同学的名字。 这首简单的歌曲还结合了动作,让小家伙们准备好专注于上学。 孩子们可以拍手、拍打、跺脚或跳跃,将他们的名字分成音节!

2.跳进去,跳出来

这首愚蠢的歌曲可以激活学生的前庭系统,让他们跳进跳出,转圈圈。 他们会喜欢在难得的机会中喊出自己的名字,放弃自己内心的声音!这肯定会成为你班级最喜欢的晨歌之一。

3.和我一起拍打朋友的名字

另一首练习音节的好歌!学生开始时保持稳定的节拍,然后在每一节后停下来,拍打一个名字。 在你分解每个学生的名字时,改变动作,用跺脚、拍打、扭动或旋转,很像 "Hickety Pickety Bumblebee"。

4.谁偷了饼干罐里的饼干?

利用这首常见的学前教育歌曲来练习认名字,把名字卡片放进 "饼干罐 "里,然后一个一个地抽出来。 最后剩下的人就是 "小偷"!在你揭晓之前,让孩子们猜一猜剩下的人是谁,从而增加悬念!

5. _____ 在哪里?

这首歌可以和 "捉迷藏 "一起作为圆圈游戏使用!让所有的学生都藏起来,然后给每个孩子唱一节。 当你唱出他们的名字时,让他们从藏身之处出来,在地毯上和你一起唱!"!

6.早安列车

将运动和对每个学生的问候结合起来的歌曲是任何晨会的一个很好的补充!当你唱出歌词时,让孩子们围着你的地毯走一圈,像火车头一样移动他们的手臂。 确保真正发挥 "Choo choo "的作用!

7.今天有多少位朋友在这里?

这个可能更像是一个颂歌,但动作使它和任何互动歌曲一样吸引人!让它成为你日常课堂安排的一部分,用各种动作来计算有多少学生参加。 选择不同的学生来挑选动作!这将是一个很好的例子!

8.我将在学校找到一个朋友

这首圆圈时间的歌曲将帮助孩子们通过与他们的几个同伴建立关爱的联系来开始新的一天。 正如歌词所说,学生们将 "找到一个朋友",在他们一起唱歌时牵手、跳跃或跳舞。 期待接下来的咯咯笑声和欢乐!!

9.传递信件

这首识字歌曲让你的小家伙们练习他们的字母名称和发音。 学生们将像烫手山芋一样传递一个袋子,当诗句停止时,拿着袋子的学生将拿出一个字母。 让他们口头说出这个字母、声音或参考词!

10.早上好

学生们会喜欢唱这首朗朗上口的歌曲,以至于他们甚至不会注意到你在用它来激活他们的听力模式!"大家早上好 "让学生有机会玩弄音量,得到一些扭动,并准备好学习,同时一路傻笑。

See_also: 30个令人难忘的初中地理活动

11.挥动你的围巾

如果道具是你的课堂剧目的一部分,这首歌非常适合在晨会上拿出围巾!"挥动你的围巾 "是练习学术技能的好方法;比如鼓励学生移动他们的围巾,在空中画出形状或数字

12.你好邻居

这首来自Jean博士的愚蠢的晨间动作歌肯定会成为课堂上的主食!它让每个学生都有机会在一天的学习开始前得到同伴的问候,并做一些动作!学习动作是最大的障碍,但他们很快就会掌握的

13.我的朋友们去游行

这首晨曲非常适合学龄前儿童学习他们名字中的字母!改变歌词来学习年龄、颜色或任何其他你的学生需要练习的技能。 这首歌也教学生保持稳定的节拍

14. 1, 2, 3, 4, 5

通过今天早上的圆圈时间,锻炼学生的计数技能!每个学生在进入圆圈并打招呼时,都会数到5,然后向后退5步,从6数到10!学生们会喜欢最后 "介绍 "自己的朋友的环节!

15.摇动你的傻子

这首来自The Learning Station的歌曲将很快成为你们班级的最爱!你们的孩子会喜欢跟着唱,摇摇晃晃,跳跳跳。 这首朗朗上口的曲子也提供了一些典故的练习!

16.在海湾边

这首是经典之作!"Down By Bay "是一首锻炼音位意识的好歌,特别是押韵。 头几次唱这首歌时,老师可以确定歌词。 在以后的几周里,孩子们可以提供押韵的词或想出整个押韵的对子

17.我有感觉

学习命名情绪是学龄前儿童和小学低年级学生的一项主要技能。 这首特别的歌曲帮助孩子们在你的课堂上安全地体验他们的每一种情绪。 他们还将在唱歌时通过面部表情练习识别特定的情绪!

18.天气歌

在图表上跟踪天气是许多晨会圈中常见的一部分。 让你的天气助手在同学们唱这首歌的时候报告天气!你可以轻松地调整歌词,以适应你所在地区每个季节的典型天气模式。

19.打开和关闭它们

这是一首完美的歌曲,适用于需要帮助过渡到地毯时间的小组。 这首甜美的歌曲有动作,让孩子们参与其中,但随着歌曲的进行,歌词和动作逐渐变得平静,让你的班级在最后准备好学习!

20.威洛比-沃勒比-胡

让我们开始欢笑吧!孩子们喜欢这首由Raffi创作的经典歌曲。 他们会因为被大象坐在身上的想法而笑得前仰后合,并顺便练习他们的押韵技巧。 你可以用这首歌曲来解散中心或排队!

See_also: 44个学龄前儿童的数字识别活动

Anthony Thompson

Anthony Thompson is a seasoned educational consultant with over 15 years of experience in the field of teaching and learning. He specializes in creating dynamic and innovative learning environments that support differentiated instruction and engage students in meaningful ways. Anthony has worked with a diverse range of learners, from elementary students to adult learners, and is passionate about equity and inclusion in education. He holds a Master’s degree in Education from the University of California, Berkeley, and is a certified teacher and instructional coach. In addition to his work as a consultant, Anthony is an avid blogger and shares his insights on the Teaching Expertise blog, where he discusses a wide range of topics related to teaching and education.