جسمانی اعضاء سیکھنے کے لیے 10 کھیل اور سرگرمیاں

 جسمانی اعضاء سیکھنے کے لیے 10 کھیل اور سرگرمیاں

Anthony Thompson

بچوں کے جسم مسلسل بڑھتے اور بدلتے رہتے ہیں- جو انہیں ابتدائی اسکول میں توجہ اور بحث کا ایک نہ ختم ہونے والا موضوع بناتا ہے۔ بڑھتے ہوئے درد سے لے کر دانتوں کے ڈھیلے ہونے تک، اپنے جسم کی کودنے، چڑھنے اور دوڑنے کی صلاحیتوں کی جانچ کرتے ہوئے، بچوں کو جسمانی اعضاء اور ان کے پانچ حواس کے تصور کے بارے میں جاننے کی ایک منطقی، عملی ضرورت ہوتی ہے۔ انسانی جسمانی کھیل اور سرگرمیاں بڑھتے ہوئے، صحت، غذائیت، یا حواس کے بارے میں کسی بھی کلاس روم تھیم میں ایک بہترین اضافہ ہیں! اس فہرست میں شامل سرگرمیاں یقینی طور پر اس اہم موضوع میں بچوں کی فطری دلچسپی کو بروئے کار لاتی ہیں اور اسے فروغ دیتی ہیں۔

1۔ جسم کے اعضاء کا نعرہ

اپنے اسباق کو متعارف کروائیں اور اس تفریحی نعرے کے ساتھ جسمانی اعضاء کی ذخیرہ الفاظ تیار کریں! طالب علم حرکت کے ذریعے جسم کے مختلف حصوں کے بارے میں سیکھیں گے اور یہ سمجھنا شروع کریں گے کہ جسم کے وہ اعضاء ہماری کیا مدد کرتے ہیں۔ طلباء جسمانی اعضاء کے تصور کو بھی اس طرح دریافت کریں گے جس سے جسمانی مثبتیت کو فروغ ملے!

2۔ "دی باڈی سونگ"

"دی باڈی گانا" بذریعہ انگلش سنگنگ آپ کے بچوں کے لیے جسمانی اعضاء کی الفاظ کی اصطلاحات کا جائزہ لینے کا بہترین طریقہ ہے جب وہ اٹھتے اور حرکت کرتے ہیں! بچے دھن کے ساتھ گاتے ہوئے جسم کے مختلف حصوں کو تھپتھپاتے، ہلاتے اور نام دیتے ہیں۔ یہ تھیمڈ دماغی وقفے کے لیے بہترین ہے!

3۔ حصوں کی پہیلیاں

ان چیلنجنگ جسمانی اعضاء کی پہیلیاں جمع کرنے سے بچوں کو یہ جاننے میں مدد ملے گی کہ وہ پرزے ان کے جسم کے بالکل کہاں ہیں! طلباء کریں گے۔ایک پورا جسم اور چہرے کا قریبی اپ بنائیں۔ پہیلیاں بنانے سے بچوں کو ان کی مقامی بیداری پیدا کرنے میں بھی مدد ملتی ہے۔

4۔ چٹان کے چہرے

ڈھیلے حصوں سے چہرے بنانا ایک ریجیو سے متاثر طریقہ ہے جس سے طلباء کو ان کے جسم کے اعضاء کی ذخیرہ الفاظ تیار کرنے میں مدد ملتی ہے۔ اپنے بچوں کو قریب سے مشاہدہ کرنے کی ان کی طاقتوں کو بروئے کار لانے میں مدد کریں اور انہیں آنکھوں کے صحیح رنگ، اسی طرح کی ناک، منہ وغیرہ کا استعمال کرتے ہوئے سیلف پورٹریٹ بنانے کا چیلنج دیں۔

5۔ برش گیم

اس جسمانی اعضاء کے تصور کو زندہ کرنے کے لیے خواندگی اور کثیر حسی سائنس کی تعلیم کو مربوط کریں! جیسا کہ آپ یہ کہانی پڑھتے ہیں کہ I Ain't Gonna Paint No More بلند آواز میں طالب علموں کے لیے، آپ انہیں ایک صاف برش کا استعمال کر کے ان کے جسم کے ان حصوں کو "پینٹ" کرنے کے لیے کہہ سکتے ہیں جو کتاب میں بچے ہیں۔

بھی دیکھو: متوازی اور کھڑی لکیریں سکھانے اور مشق کرنے کے 13 طریقے

6 . ہیومن باڈی پلے ڈو میٹس

انسانی جسم کو دریافت کرنے کے لیے پلے ڈو میٹس کا استعمال بچوں کے جسم کے ان حصوں کو دیکھنے میں مدد کرنے کا ایک تخلیقی طریقہ ہے جو ہم نہیں دیکھ سکتے۔ جیسے ہڈیاں، عضلات اور اعضاء۔ انہیں باڈی پارٹ کارڈز بنانے دیں اور ایک اضافی چیلنج کے لیے انہیں اپنی چٹائی پر صحیح جگہ پر شامل کرنے دیں!

بھی دیکھو: 54 7ویں جماعت میں لکھنے کا اشارہ

7۔ موومنٹ ڈائس

اپنی صبح کی میٹنگ کا آغاز اس تفریحی باڈی موومنٹ گیم کے 6-7 منٹ کے ساتھ کریں! بچے دو ڈائس رول کریں گے (نیچے دیے گئے لنک پر پرنٹ کے قابل ہو جائیں گے) جو انہیں بتائیں گے کہ جسم کے کون سے حصے کو حرکت دینا ہے اور اسے کیسے منتقل کرنا ہے! ڈائس کو "اسم" اور "فعل" کہہ کر خواندگی کو شامل کریں!

8۔ رول & ڈرا

اس رول اور- کا استعمال کریںجسم کے اعضاء اور ہمارے جسموں پر ان کے مقام کا جائزہ لینے کے لیے سرگرمی کھینچیں! یہ سرگرمی ریاضی کو مربوط کرتی ہے کیونکہ طلباء ڈاٹ پیٹرن کو پہچانتے ہیں اور ان کے رول کا حساب لگاتے ہیں۔ یہ کامل ہے اگر آپ روایتی باڈی الفاظ کی ورک شیٹ سے کچھ زیادہ تلاش کر رہے ہیں!

9۔ مسٹر پوٹیٹو ہیڈ سینسز

مسٹر پوٹیٹو ہیڈ باڈی پارٹس گیم طلباء کے لیے جسمانی اعضاء اور ان سے وابستہ حواس کا جائزہ لینے کے لیے بہترین ہے۔ بچے اسپنر کو جھٹکتے ہیں اور صحیح حصہ شامل کرتے ہیں جب تک کہ ان کا پورا جسم جمع نہ ہوجائے۔ طلباء کو ٹیموں میں شامل کریں اور انہیں اضافی تفریح ​​​​کی دوڑ لگائیں!

10۔ Build-A-Face Snack

آپ ان کھانے کے چہروں کو ٹارٹیلس یا چاول کے کیک پر بنا کر اپنے انسانی جسم کی تھیم کو اپنے روزانہ ناشتے کے وقت کے معمولات میں بھی لا سکتے ہیں! طالب علموں کو ان کے خاص ناشتے سے لطف اندوز ہونے سے پہلے احمقانہ چہرے اور خود کی تصویریں بنانے یا چہرے کے تاثرات بنانے دیں جو بعض جذبات کی نمائندگی کرتے ہیں۔

Anthony Thompson

Anthony Thompson تعلیم اور سیکھنے کے شعبے میں 15 سال سے زیادہ کا تجربہ رکھنے والا ایک تجربہ کار تعلیمی مشیر ہے۔ وہ متحرک اور اختراعی تعلیمی ماحول پیدا کرنے میں مہارت رکھتا ہے جو مختلف ہدایات کی حمایت کرتا ہے اور طلباء کو بامعنی طریقوں سے مشغول کرتا ہے۔ انتھونی نے سیکھنے والوں کی متنوع رینج کے ساتھ کام کیا ہے، ابتدائی طلباء سے لے کر بالغ سیکھنے والوں تک، اور تعلیم میں مساوات اور شمولیت کے بارے میں پرجوش ہیں۔ اس نے یونیورسٹی آف کیلیفورنیا، برکلے سے تعلیم میں ماسٹرز کی ڈگری حاصل کی ہے، اور وہ ایک سند یافتہ استاد اور تدریسی کوچ ہیں۔ ایک مشیر کے طور پر اپنے کام کے علاوہ، انتھونی ایک شوقین بلاگر ہیں اور تدریسی مہارت کے بلاگ پر اپنی بصیرت کا اشتراک کرتے ہیں، جہاں وہ تدریس اور تعلیم سے متعلق موضوعات کی ایک وسیع رینج پر گفتگو کرتے ہیں۔