كىچىك بالىلار ھاياتنىڭ دەسلەپكى يىللىرىدىن باشلاپلا ئىنسانلارنىڭ ئاناتومىيىسىنى ئۆگىنىشنى باشلىشى كېرەك. ياش ۋاقتىدىلا بەدەننىڭ قانداق ئىشلەيدىغانلىقىنى ئۆگىنىش بالىلارنىڭ بەدىنىنى ياخشى كۆرىدىغان ۋە ھۆرمەتلەيدىغان چوڭ بولۇپ يېتىشىپ چىقىشىغا ياردەم بېرىدۇ. ئاناتومىيە پائالىيىتى بالىلارنىڭ ساغلام ۋە كۈچلۈك بەدەن يېتىلىشىگە ياردەم بېرىدۇ.

1. مەن توغرۇلۇق بارلىق بەدەن دىئاگراممىسى

بەدەن دىئاگراممىسىنى ياساش ئاناتومىيەنى ئۆگەنگەندە كۆپ ئۇچرايدىغان ئوقۇتۇش ئادىتى. ھەر بىر ئوقۇغۇچى قول ھۈنەر قەغىزىدە يېتىپ ئىز قوغلاپ قەغەزدىن بەدىنىنى ھاسىل قىلسۇن. بەدەن قىسمىنىڭ بەلگىسىنى بېسىپ چىقىرىڭ ، ئوقۇغۇچىلار بۇ نەرسىلەرنى ئۆگەنگەندە ھەر بىر بەدەن قىسمىغا بەلگە قويۇشقا باشلايدۇ. بۇ تېخىمۇ چوڭقۇر ئۆگىنىش پائالىيىتى ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى پائالىيەت.

2. ئۆزىڭىزنىڭ قەغەز سومكىسى ئۆپكە پائالىيىتىنى قىلىڭ

ھەر بىر ئوقۇغۇچىغا ئىككى قەغەز خالتا ، ئىككى پاخال ، تۇرۇبا لېنتىسى ۋە قارا بەلگە توپلاڭ. ئوقۇغۇچىلار باشلىنىشتىن بۇرۇن ئۆپكىنىڭ قىسمىنى سىزىڭ. سومكىلارنى ئېچىڭ ، ھەر بىر خالتىغا قىسمەن سامان قىستۇرۇپ ، لېنتا بىلەن بىخەتەر قىلىڭ. ساماننى بىللە ئېلىپ سومكىلارغا ئۇرۇپ «ئۆپكە» نى ئۇرۇڭ.

3. قېنى نېمىدىن ياسالغان؟ سۇ مونچاقلىرى نەمدەپ چوڭ قاچىغا قويۇلغاندىن كېيىن ، قىزىل كۆپۈكنى كېسىپ قان پلاستىنكىسىغا ۋەكىللىك قىلىڭ ھەمدە پىڭ پوڭ توپى بىلەن بىللە قاچىغا قوشۇڭ. ئۆگىنىش جەريانى بالىلارغا ئىزدىنىشكە ، ئاندىن بېرىشكە ۋاقىت بېرىشتىن باشلىنىدۇقاننىڭ ھەر بىر قىسمى توغرىسىدىكى تەپسىلاتلار.

4. ئاشقازاننىڭ يېمەكلىكلەرنى قانداق ھەزىم قىلىشى

سۇلياۋ خالتىغا ، ئاشقازاننىڭ رەسىمىنى سىزىڭ ھەمدە سومكىنىڭ ئىچىگە بىر نەچچە يېرىق قويۇڭ ، ئاندىن سۈزۈك سودا قوشۇڭ. ئوقۇغۇچىلارغا ئاشقازاننىڭ بىز يەيدىغان يېمەكلىكلەرنى ھەزىم قىلىشىمىزغا ياردەم قىلىدىغانلىقىنى چۈشەندۈرۈڭ.

5. ئىسكىلىت ياساڭ

بۇ ئادەم بەدىنىنىڭ ئاساسلىق سۆڭەكلىرىنى ئۆگىنىشتىكى ياخشى پائالىيەت. بەتلەرنى بېسىپ چىقارغاندىن كېيىن ، ئوقۇغۇچىلار سۆڭەك سىستېمىسىنى كېسىپ قۇراشتۇرالايدۇ ۋە ئادەم بەدىنىدىكى 19 سۆڭەكنى بەلگە قىلالايدۇ.

6. مېڭە يېرىم شار دوپپىسى

چوڭ مېڭە يېرىم شار قالپىقىنى كارتىغا بېسىڭ. چاپلاش ياكى لېنتا چاپلاش ، ئېھتىياتچانلىق بىلەن ئەگىشىش.

قاراڭ: بالىڭىزنى ئوتتۇرا مەكتەپكە تەييارلىق قىلىدىغان ئەڭ ياخشى 5-سىنىپ كىتابلىرى

7. چوڭ مېڭە زاپچاسلىرى تېپىشماق

چوڭ مېڭىنىڭ قىسىملىرىنى بېسىپ چىقىرىپ كېسىپ ، ئادەم بەدىنىدىكى ئەڭ مۇھىم ئورگاننى ئۆگەنگەندە ، بالىلار ياقتۇرىدىغان تەربىيە تېپىشمىسى ھاسىل قىلىدۇ.

8. سۆڭەك سۆڭەكلىرى - ئادەم بەدىنىدىكى تەجرىبە كالتسىينى يوقىتىش تەجرىبىسى

كەم دېگەندە ئىككى يۇيۇلغان ۋە پاكىزلانغان توخۇ سۆڭىكى ، ئىككى پېچەتلەنگەن قاچا ، سېلتزېر سۈيى ۋە ئاچچىقسۇ لازىم بولىدۇ. تەجرىبە 48 سائەت ئولتۇرسۇن ، ئاندىن نەتىجىنى سېلىشتۇرۇڭ.

9. بالىلارنىڭ ئۈچەيلىرى قانچىلىك بولىدۇ - ھەزىم قىلىش سىستېمىسى تەجرىبىسى

بۇ سىزنىڭ ھاياتىڭىزدىكى ئادەم بەدىنى تۈرىنى قۇرغاندىن كېيىن تاماملايدىغان ئەڭ ياخشى كېڭەيتىش. ئوقۇغۇچىلار ئۈستى ۋە ئاستىغا ۋەكىللىك قىلىدىغان ئوخشىمىغان ئىككى خىل رەڭلىك قەغەز قەغىزىمىزنى ئۆلچەيدۇئۈچەي. بۇ بەدەن دىئاگرامما پائالىيىتىگە قوشۇمچە تەپسىلاتلارنى قوشىدىغان ياخشى پەيت.

10. يۈرەك ئەندىزىسىنى قانداق ياساش

خىزمەت جەدۋىلىنى بېسىپ ئوقۇتۇش ئوقۇغۇچىلار يۈرەكنىڭ قىسمەتلىرى ھەققىدە. بۇ ئاددىي ماتېرىياللارنى يىغىڭ: ماسون قاچىسى ، قىزىل يېمەكلىك رەڭگى ، شار ، چىش كولىغۇچ ، پاخال شۇنداقلا قىزىل ۋە كۆك ئويۇنچۇق. ئۇلىنىشتىكى كۆرسەتمىلەرگە ئەمەل قىلىپ ، يۈرەك مودېلىنى بىرلەشتۈرۈڭ.

11. قول قانداق ئىشلەيدۇ - بالىلار ئۈچۈن ئادەم بەدىنى مۇسكۇلى تۈرى

قولنىڭ بۇ مودېلىنى ياساش ئۈچۈن سىزگە تۆۋەندىكى بۇيۇملار لازىم بولىدۇ: كارتا ، يىپ ، پاخال ، ئۆتكۈر ، قايچا ۋە سۈزۈك ئورالما لېنتىسى. قولىڭىزنى كارتونغا بەلگە بىلەن ئىز قوغلاپ كېسىپ ئېلىڭ. قولىڭىزدىكى سۆڭەكلەرگە ۋەكىللىك قىلىدىغان پاخاللارنى كېسىپ ، بارماق ۋە قولنىڭ ئوتتۇرىسىغا لېنتا بىلەن بىخەتەر قىلىڭ. ئۇلانغان ساماندىن تېما تىزمىسى ، بىر ئۇچىغا ئايلىنىپ ، مودېل خىزمىتىڭىزنى كۆرۈڭ.

12. قانداق قىلىپ قۇلاق مودېلى ئادەم بەدىنى ئىلمى تۈرىنى ياساش & amp; تەجرىبە

ئاڭلاشنىڭ ئاناتومىيىسىنى تەتقىق قىلىش ئۈچۈن ، بۇ ماتېرىياللارنى توپلاڭ: شار ، كارتا دومىلىما ، لېنتا ، كارتا ، ئاياغ ، ياغاچ قوشۇق ، چوڭ سۇلياۋ قاچا ياكى قۇتا ، كىچىك قاچا سۇ ۋە سامان ئىنسانلارنىڭ قۇلىقىغا ئۈلگە بولىدۇ. تۆۋەندىكى ئۇلىنىشقا قۇلاق سېلىش ھەققىدىكى كۆرسەتمىگە ئەمەل قىلىڭ.

13. بالىلار ئومۇرتقىسى تۈرى

سىز بۇ تۈرگە ئېھتىياجلىق ماتېرىياللار يىپ ، تۇرۇبا شەكىللىك.كاۋاپدان ، يۇمىلاق سېغىز كەمپۈت ۋە ماسكا لېنتىسى. بىر قۇرنىڭ ئۇچىنى چېكىپ ، ئالمىشىش شەكلىدە كاۋاپدان ۋە سېغىز قوشۇشنى باشلاڭ. يەنە بىر ئۇچىنى چېكىپ ، ئومۇرتقىڭىزنىڭ قانداق ئېگىلىدىغانلىقىنى سىناپ بېقىڭ.

14. ئادەم بەدىنىدىكى ئويۇنچۇق چاشقانلار

بۇ بەدەن ئەزالىرىغا ئاناتومىيىلىك دەرسنى تاماملىغاندىن كېيىن ناھايىتى ياخشى پائالىيەت بولىدۇ. ئادەم بەدىنىنىڭ ھەر خىل ئۇسلۇبلىرىنى بېسىپ چىقىرىپ ، چىداملىق بولىدۇ. ئوقۇغۇچىلار ئوخشىمىغان رەڭدىكى ئويۇن خېمىرلىرىنى ئىشلىتىپ ھەر خىل بەدەن ئەزالىرىغا ۋەكىللىك قىلىدۇ. بۇ ئاناتومىيە دەرسىنىڭ باشلىنىشىدىكى قىزىقارلىق ۋە ئۈنۈملۈك ئۇسۇل بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلار ئويۇنچۇقنى ئەزالارنىڭ ئۆزى كونترول قىلىۋاتىدۇ.

15. كاۋاپدان ئىسكىلىتىنى قۇراشتۇرۇڭ

كەم دېگەندە 4 خىل ئوخشىمىغان قۇرۇتۇلغان كاۋاپداندىن پايدىلىنىپ ، كاۋاپدان ئىسكىلىتىنىڭ مودېلىنى بارلىققا كەلتۈرۈڭ ، قىزىقارلىق ئاناتومىيىلىك مائارىپ پائالىيىتى. ئەگەر بار بولسا بوغۇم ئىسكىلىتىنى كۆرسىتىشنىڭ ياخشى پەيتى بولىدۇ. ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ سەۋىيىسىگە ئاساسەن ، سىز ئوقۇغۇچىلارغا يېتەكچىلىك قىلىش ئۈچۈن ئىسكىلىتنىڭ بېسىلىشىنى چاپلىسىڭىز بولىدۇ. سۆڭەكنى چاپلاشتىن بۇرۇن ئورۇنلاشتۇرۇڭ. ھەممە بۆلەكلەر قۇرۇپ بولغاندىن كېيىن ، ئوقۇغۇچىلارغا ھەر خىل سۆڭەكلەرگە بەلگە قويۇڭ.

16. سۆڭەك ئويۇنىغا ئىسىم قويۇڭ

بۇ تور ئۆگىنىش پائالىيىتى ئويۇنى بالىلارغا ئاناتومىيىلىك رەسىملەرنى ئىشلىتىش ئارقىلىق بەدەننىڭ سۆڭىكىنى ئۆگىنىدۇ. بۇ كومپيۇتېرنى ئاساس قىلغان ئۆگىنىشنى كۈچەيتكىلى بولىدىغان بۇ قىيىن ئويۇن بىلەن بىللە چۈشۈرگىلى بولىدىغان خىزمەت جەدۋىلى بارئوقۇغۇچىلار ئويۇندا نېمىلەرنى ئۆگىنىۋاتىدۇ. ئوقۇغۇچىلار ئۆگىنىشى كېرەك بولغان بەدەن ئەزالىرىنىڭ ھەممىسىدە ئون نەچچە ئويۇن بار.

17. يېيىشلىك كەمپۈت ئومۇرتقىسى

سىزگە چىلان قامچىسى ، قاتتىق قۇتقۇزۇش ماشىنىسى ۋە سېغىزلىق ھايات قالغۇچىلار لازىم بولىدۇ. كەركىدان ئومۇرتقا نەيچىسىگە ، قاتتىق ھاياتلىقنى ساقلىغۇچى ئومۇرتقىمىزغا ۋەكىللىك قىلىدۇ ، سېغىزلىق ھايات قالغۇچىلار ئومۇرتقا ئارىلىق تەخسىسىگە ۋەكىللىك قىلىدۇ ، ئاخىرىدا ، تېخىمۇ كۆپ چىلان نېرۋا توپىغا ۋەكىللىك قىلىدۇ. بۇ ئاناتومىيىلىك دەرسلىكنى ئۆگىنىشكە قىزغىنلىق يارىتىشنىڭ قىزىقارلىق ئۇسۇلى.

18. خىزمەت قورال مۇسكۇلى ياساڭ

سىز ئېھتىياجلىق ماتېرىياللار بار: ئېلان تاختىسى ، ھۆكۈمرانى ، بەلگە ، قايچا ، ماسكا لېنتىسى ، تۈز مىخ ، چوڭ قەغەز قەغەز ، ئۇزۇن شار ۋە ئىختىيارىي: بوياق ياكى بوياق سۆڭەك ۋە مۇسكۇللارنى ھاسىل قىلىدۇ. تەپسىلىي كۆرسەتمىلەر ئۈچۈن تۆۋەندىكى تور بەتنى زىيارەت قىلىڭ. قەغەز دومىلاپ ، سۆڭەكلەرگە ۋەكىللىك قىلىدىغان لېنتا بىلەن بىخەتەر بولىدۇ ، مۇسكۇللارنىڭ شارلىرى ھەرىكەتچان مۇسكۇل ھەرىكىتىگە يول قويىدۇ. بۇ ھەر بىر سۆڭەكنى بەلگە قىلىپ ، سۆڭەك بىلەن باغلانغان مۇسكۇلنى تۈزىتىدىغان ياخشى پەيت بولىدۇ. بۇ كىرىش سۆز دەرسلىكى تېخىمۇ كۆپ مۇسكۇل-سۆڭەك ئاناتومىيىسىنىڭ كېيىنرەك ئوتتۇرىغا چىقىشىغا شارائىت ھازىرلاپ بېرىدۇ.

19. تۇخۇم ھۆجەيرىسىنى تۇخۇم بىلەن بايقاش

بۇ قان ھۈجەيرىلىرىنىڭ ئوسموسنى قانداق قىلىپ ئوزۇقلۇق ۋە ئوكسىگېننى سۈمۈرۈۋالىدىغانلىقى توغرىسىدا تېخىمۇ يۇقىرى سەۋىيىلىك ئۇقۇمنى كۆرسىتىشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى.

20. DIY Stethoscope ئارقىلىق يۈرىكىڭىزنى ئاڭلاڭ

DIY ياساشقا كېرەكلىك ماتېرىياللارئەگەر سىز ئوقۇغۇچىلارنى بېزەشكە يول قويسىڭىز ، stethoscope قەغەز لۆڭگە تۇرۇبىسى ، ئۆڭكۈر ، لېنتا ۋە بەلگە. قۇراشتۇرۇش بىر قەدەر ئاددىي. ئۆڭكۈرنىڭ كىچىك تەرىپىنى قەغەز لۆڭگە تۇرۇبىسىغا قويۇپ ، لېنتا بىلەن بىخەتەر قىلىڭ. تاماملانغاندىن كېيىن ، ئۇلارنىڭ يۈرەك سوقۇشىنى ئاڭلاش ياكى ئەكسىچە ھەمراھىڭىزغا موھتاج بولىسىز.

21. ھۈجەيرىلەرنى ئۆگىنىش

ئېل خىزمەت جەدۋىلىنى بېسىپ مۇنازىرە قىلىڭ. Jello ئىستاكانلىرىنى تەييارلاڭ ، قاتتىق بولغۇچە سوۋۇتۇڭ. ئوخشىمىغان تۈردىكى كەمپۈتلەرنى قوشۇپ ، ھۈجەيرىلەرنىڭ ئوخشىمىغان قىسىملىرىغا ۋەكىللىك قىلىڭ.

22. ھەيران قالارلىق كۆز ئىلمى تەجرىبىسى

بۇ كۆرۈش تەجرىبىسىنى بىر يەرگە توپلاش ئۈچۈن تۆۋەندىكى ئۇلىنىشنى كۆرۈڭ. كارتا كارتىسىغا سىزىلغان رەسىم ئايلانغاندا ، كۆز ھەر ئىككى رەسىمنى تونۇۋالىدۇ.

23. ئادەم ھۈجەيرىسى خىزمەت جەدۋىلى

بۇ ئاددىي تەييارلىق خىزمەت جەدۋىلى / كىتابچە ئاناتومىيىلىك سۆزلۈكنى تونۇشتۇرىدۇ. رەڭلىك كودلاش پائالىيىتى ئوقۇغۇچىلارنى قىزىقارلىق ئاناتومىيە دەرسى بىلەن تەمىنلەيدۇ. بۇ تەلىم-تەربىيە ئۇسۇلى ئوقۇغۇچىلارنىڭ نۇرغۇن ئاناتومىيىلىك سۆزلۈكلىرىگە شۇنداقلا ئۇلارنىڭ مەنىسىگە ئېرىشىشىگە شارائىت ھازىرلاپ بېرىدۇ. ئوقۇغۇچىلارغا بۇ ئۇچۇرلار بىلەن تېخىمۇ كۆپ ئۆگىنىش ۋاقتى بېرىش كېرەك.

24. يېيىشلىك تېرە قەۋىتى تورت

قىزىل J-ello ، كىچىك سازلىق ، مېۋە ئۆرۈش ۋە كەركىداندىن پايدىلىنىپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆگىنىش نەتىجىسىنىڭ يۈز بېرىشىگە ۋە ئوقۇغۇچىلارنىڭ ھەممە قەۋەتنى ئۆگىنىشىگە كاپالەتلىك قىلىدۇ. تېرە قىزىقارلىق ئۇسۇلدا. بۇ ياخشى ئۇسۇلتېخىمۇ چوڭقۇرلاپ ئۆگىنىشنى تېخىمۇ كۆپ ئاناتومىيەگە باشلاڭ. بۇ مەكتەپ ياكى لاگېرغا ئوخشاش مائارىپ مۇھىتىدىكى قىزىقارلىق پائالىيەت.

25. بالىلار ئۈچۈن ھەزىم قىلىش سىستېمىسى

بۇ پائالىيەت ھەزىم قىلىش سىستېمىسى ۋە ھەزىم قىلىش سىستېمىسىنىڭ تونۇشتۇرۇشى سۈپىتىدە خىزمەت جەدۋىلىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. ھەزىم قىلىش سىستېمىسى تەجرىبىسى بانان ، يېرىق ، لىمون سۈيى ياكى ئاچچىقسۇ ، زىپلوك سومكىسى ، كونا جۈپلەر ياكى پايپاق ، سۇلياۋ يوپۇق ، ستىروفوئام لوڭقىسى ، پەلەي ، قايچا تەخسىسى ۋە شارپا قاتارلىقلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. تەجرىبە يېمەكلىكنىڭ ھەزىم قىلىش جەريانىنى قانداق ئۆتىدىغانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. بۇ پائالىيەت بىر نەچچە سىنىپ مەزگىلىدە ئېلىپ بېرىلماقچى.

26. چىش ئېغىز ئاناتومىيىلىك ئۆگىنىش پائالىيىتى

بۇ بالىلارنىڭ چىش تازىلىقى ۋە چىشنى قانداق چوتكىلاشنى ئۆگىنىشىدىكى ياخشى ئۇسۇل. ئېغىز مودېلىنى يارىتىش ئۈچۈن سىزگە چوڭ بىر پارچە كارتا ، قىزىل ۋە ئاق بوياق ، ھالرەڭ كىگىز ، 32 كىچىك ئاق تاش ، قايچا ، ئىسسىق يېلىم مىلتىق ۋە بېسىپ چىقىرىشقا بولىدىغان چىش ئاناتومىيىلىك جەدۋىلى لازىم بولىدۇ.

27. ئادەم بەدىنى سىستېمىسى سىستېمىسى

بۇ باسقىلى بولىدىغان ھۆججەت قىسقۇچ تۈرى بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ بەدەن ئەزالىرى ۋە سىستېمىلىرىنى ئۆگىنىشىگە ياردەم بېرىدۇ. بۇ ھۆججەت قىسقۇچ ئاناتومىيە دەرسلىكىنى ئۆگىنىش جەريانىدا قولايلىق بولسا ياخشى بولاتتى. ھەر كۈنى دەرس ئوقۇتۇشى باشلىنىدىغان بولغاچقا ، بۇ ھۆججەت قىسقۇچ ئاناتومىيىلىك ئاساسلارنى تونۇشتۇرۇشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى بولۇپ قالىدۇ.

28. Shrinky Dinks Cellمودېللار

كىچىككىنە ھالرەڭ ھۈجەيرىلەر ئاناتومىيە دەرسىدە ئۆگەنگەندە ئازراق كۆڭۈل ئاچالايدۇ. ھايۋانات ۋە ئۆسۈملۈك ئېۋكارىئوتىك ھۈجەيرە قۇرۇلمىسى قېلىپىنى چۈشۈرۈڭ ، ئاندىن ئوقۇغۇچىلار قېلىپتىن قارا ئۆتكۈر سىزىقلارنى قېلىپتىن شىرىنكى دىنك ئۈچۈن ئىشلىتىلىدىغان ئېغىر سۇلياۋ پارچىغا توغرىلاپ قويۇڭ. ئوقۇغۇچىلارنى ئۆتكۈر ئىشلىتىش ئارقىلىق ھۈجەيرىسىنى رەڭدار قىلسۇن ، ئاندىن 325 گرادۇسلۇق ئوچاققا سېلىشتىن بۇرۇن سۇلياۋنىڭ ئۈستىگە تۆشۈك ئۇرۇپ ، ئۇنى ئۈزۈك ياكى زەنجىرگە قويۇپ ئىشلىتىشكە بولىدۇ.

قاراڭ: ئۆتكۈنچى سۆزلەرنى مەشىق قىلىدىغان 12 قىزىقارلىق دەرسخانا پائالىيىتى

29 . نېرۋا سىستېمىسى ئۇچۇر ئويۇنى

ئوقۇغۇچىلارنى گۇرۇپپىلارغا بۆلۈپ ئىشلەپ ، بىر ئوقۇغۇچىنىڭ لىنىيىسىنى ئىز قوغلاڭ ، ئاندىن ئوقۇغۇچىلارنى بىرلىكتە نېرۋا سىستېمىسىنى قايتا ھاسىل قىلىپ ، بېسىپ چىقىرىلغان ئەزالارغا چاپلاڭ. ئوقۇغۇچىلار ئاندىن يىپ ئىشلىتىپ ئۇچۇرلارنىڭ مېڭىدىن بەدەننى كونترول قىلىش يولىنى تۇتىدۇ.

30. يىپ قەلبلىرى

بۇ پائالىيەت ئىلىم-پەن بىلەن سەنئەت سوقۇلغان جاي. يۈرەك شەكىللىك شار ئىشلىتىپ ، ئوقۇغۇچىلارغا قىزىل يىپنى بىر تەرەپكە چاپلاپ ، ياخشى ئوكسىگېنلانغان قان ۋە كۆك يىپنى ناچار ئوكسىدلانغان قانغا ۋەكىللىك قىلىڭ. بۇ ناھايىتى تېزلا ياقتۇرىدىغان ئاناتومىيە تۈرىگە ئايلىنىدۇ.