يەرشارىمىزنىڭ ئايلىنىشى ئايلىنىش دەپ ئاتىلىدۇ. ئۇ 365 كۈنلۈك سەپەردە قۇياشنى ئايلىنىپ ھەر 24 سائەتتە بىر قېتىم ئايلىنىدۇ. چۈنكى ئۇلار ئاسانلا گاڭگىراپ قېلىشى مۇمكىن ، سىز پىلان پىلانىڭىزدا يەرشارىنىڭ ئايلىنىشىغا مەركەزلەشكەن پائالىيەتلەرنى قانچە كۆپ ئىشلىسىڭىز ، ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ بۇ ئىككىسىنى ئەسلەش ۋە پەرقلەندۈرۈش شۇنچە ئاسان بولىدۇ. يەر شارىنىڭ ئايلىنىشىغا مەركەزلەشكەن 20 دەرس ، قول سېلىپ ئىشلەش ۋە ئۆزگىچە ئىدىيىلەرنى بايقاش ئۈچۈن داۋاملىق ئوقۇپ بېقىڭ!

1. سوقۇلۇش دەرسلىكى سىن

بۇ ئۆزگىچە سىن بالىلارغا ئايلىنىش بىلەن ئىنقىلابنىڭ پەرقىنى تېز ۋە ئاددىي تونۇشتۇرىدۇ. ئۇ ئوبرازلىق مودېل ۋە ئۇنىڭ قانداق ئىشلەيدىغانلىقىنى چۈشەندۈرۈش بىلەن ئايلىنىشنى ئاددىيلاشتۇرىدۇ.

2. ئاددىي يەكشەنبە

قۇياش نۇرى ھاسىل قىلماي تۇرۇپ ئايلىنىش بىرلىكىنىڭ بولۇشى مۇمكىن ئەمەس. ئوقۇغۇچىلارنىڭ بۇ تەكشۈرۈش ئۈچۈن ئاددىي ماتېرىياللارنى ئىشلىتىشى تەننەرخنى تېجەيدىغان ۋە ئاسانلاشتۇرىدۇ. ئوقۇغۇچىلار قۇياش نۇرىدا قەلەم ۋە قەغەز تاختاي ئىشلىتىپ ، بىر قىسىم قەدىمكى مەدەنىيەتلەرنىڭ ۋاقىتنى ئىز قوغلىغانلىقىنى ئېنىق كۆرىدۇ.

3. ئايلانما vs ئايلانما ۋەزىپە كارتىسىنى ئايلاندۇرۇش

بۇ ۋەزىپە كارتىلىرى ئوبوروت بىلەن ئايلىنىش ئوتتۇرىسىدىكى پەرقنى ياخشى تەكشۈرۈش ياكى كۈچەيتىش. ھەر بىر كارتا بىر ياكى بىرىنى باشقىچە چۈشەندۈرىدۇ ، بالىلار ئۆزىنىڭ بىلىمى ۋە ماھارىتىدىن پايدىلىنىپ ئۇنىڭ ئايلىنىشنى ياكى ئايلىنىشنى چۈشەندۈرۈشىنى قارار قىلىدۇ.

4. مېڭە بورىنى يىغىنى

غادەرسىڭىزنى باشلاڭ ، سىز بەلكىم بالىلارنىڭ يەرشارىنىڭ ئايلىنىشى بىلەن مۇناسىۋەتلىك دەپ قارىغان ئوخشىمىغان ئىشلار ھەققىدە زېھىن سىناشنى باشلىشىڭىز مۇمكىن. بۇ خاتا قاراشلارنى ھەل قىلىش ۋە بالىلارنىڭ زېھنىنى تېمىغا مەركەزلەشتۈرۈشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. دەرسلىرىڭىزدىن كېيىن ئۇلار قايتىپ خاتىرە قالدۇرالايدۇ!

5. يەرشارى ئايلىنىش ھۈنىرى

بالىلار يەرشارىنىڭ ئايلىنىشىدىكى بۇ قىزىقارلىق ئىپادىنى ياخشى كۆرىدۇ. يەر شارىنىڭ بىر قىسىم يىپ ، مونچاق ۋە قارا ۋە ئاق رەڭلىك باسمىلىرىنى يىغىڭ. بالىلار يەرشارىنىڭ رەڭگىنى خاسلاشتۇرالايدۇ ، ئاندىن ئۇنى يىپ ياكى يىپقا چاپلايدۇ. ئۇلار قىلغاندىن كېيىن ، يىپنىڭ ئاددىي بۇرۇلۇشى بىلەن يەرشارى ئايلىنىدۇ.

6. يەرشارىنىڭ ئايلىنىش تەقلىدى

بۇ ئاددىي ھۈنەر-سەنئەتتە ئوقۇغۇچىلار يەرشارى ، قۇياش ۋە ئاينى رەڭدار قىلىدۇ. ئاندىن ئۇلار قۇرۇلۇش قەغىزى ۋە تىرناقلىرى بىلەن بىللە پارچىلايدۇ. پارچىلارنى ئايلاندۇرۇش ئىقتىدارى يەرشارىنىڭ بىرلا ۋاقىتتا قۇياش ئەتراپىدا قانداق ئايلىنىدىغانلىقىنى ۋە ئايلىنىدىغانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ.

7. كېچە-كۈندۈز STEM ژۇرنىلى

بۇ ژۇرنال ئۇزۇن مۇددەتلىك تەكشۈرۈش ئېلىپ بارىدۇ. بالىلار ئايلىنىشنى مۇناسىۋەتلىك قىلىش ئۈچۈن ، بۇ ژۇرنالدا كېچە-كۈندۈز باشتىن كەچۈرگەنلىرىنى بىر ئاي خاتىرىلىيەلەيدۇ. ئۇلارغا كۈن چىقىش / كۈن ئولتۇرۇش ۋاقتى ، يۇلتۇز ئەندىزىسى ۋە باشقىلارنى خاتىرىلەڭ! تەكشۈرۈش تاماملانغاندىن كېيىن ، ئۇلار ئۆزلىرىنىڭ بايقاشلىرى ئۈستىدە ئويلىنىپ ، مۇۋاپىق يەكۈن چىقارالايدۇ.

8. يەرشارىنىڭ ئايلىنىشىنى تەبرىكلەڭكۈن

8-يانۋار رەسمىي يەر شارىنىڭ ئايلىنىش كۈنى. فرانسىيە فىزىكا ئالىمى لېئون فوكولتنىڭ يەرشارىنىڭ ئايلىنىشىنى نامايان قىلغان كۈنى. ئوقۇغۇچىلىرىڭىز بىلەن يۇمىلاق يېمەكلىكلەر ، ھۈنەر-سەنئەت بۇيۇملىرى بىلەن يەر شارىنىڭ ئايلىنىشىنى تەبرىكلەۋاتقان كۆڭۈللۈك يىغىلىش ئۆتكۈزۈڭ ، ھەتتا يەر شارىنىڭ ئايلىنىشى توغرىسىدا تېخىمۇ كۆپ چۈشەنچە بېرىدىغان سىن بولۇشى مۇمكىن.

9. رەڭلىك بەتلەر

ياش ئوقۇغۇچىلار بەلكىم يەر شارىنىڭ ئايلىنىشىنى تولۇق ئىگىلەشكە تەييار بولماسلىقى مۇمكىن. ئەمما ، بۇ ھېچ ئىش ئەمەس ، چۈنكى سىز يەنىلا ئۇلارغا ماس كېلىدىغان سەۋىيىدە چۈشەندۈرەلەيسىز. ئىش تاماملانغاندىن كېيىن ، كرايولادىن كەلگەن بۇ يېقىشلىق رەڭلىك بەتنى ئىشلىتىپ دەرسلىكنى ئەسكەرتىش بىلەن تاماملاڭ.

10. كۆرۈنۈشلۈك ۋەكىللىك

بەزىدە ، ئوقۇغۇچىلارنى ئايلىنىش بىلەن ئىنقىلابنىڭ پەرقىنى چۈشىنىش تەس. ئۇلار ئوخشاش ئاڭلىنىدۇ ، بەزى تەكشۈرۈشلەر بولمىسا ، پەرقنى ئېيتىش مۇمكىن ئەمەس. بۇ ئاددىي چېنىقىش گولف توپ ۋە باشقا بىر توپا توپىغا تايىنىپ ، تورت قازاننى تەۋرىگەندە يەرشارىنىڭ قانداق ئايلىنىدىغانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ.

11. ئاددىي يورۇتۇش تەجرىبىسى

بۇ ئاددىي سىناقتا ئۈستەل چىرىغى ۋە يەر شارى ئىشلىتىلگەن. يەر شارىنىڭ ئايلىنىشىغا ئەگىشىپ ، نۇر ئۇنىڭ بىر تەرىپىدە لايىھەلىنىپ ، ئايلىنىشنىڭ كېچە-كۈندۈزنى قانداق كەلتۈرۈپ چىقىرىدىغانلىقىنى كۆرسىتىدۇ. بارلىق باشلانغۇچ دەرىجىلىك بالىلار بۇ تەجرىبىدىن نۇرغۇن نەرسىلەرگە ئېرىشىدۇ.

12. يەرشارىنىڭ ئايلىنىش خاتىرىسى

چۈنكى سىز ئۇنى ھەقىقىي كۆرەلمەيسىزيەرشارىنىڭ ئايلىنىشى ، بۇ بالىلارنىڭ يۈز بېرىدىغانلىقىنى ھېس قىلىش ئۈچۈن ھەمىشە قىزىقارلىق ئۇسۇل. يۇقىرىدىكى ئىككىنچى پائالىيەتتە قۇرغان قۇياش نۇرىنى ئىشلىتىڭ ھەمدە سايە چۈشكەن ھەر سائەتنى خاتىرىلەڭ. بالىلار ئۇنىڭ كۈن بويى قانداق ئۆزگىرىدىغانلىقىغا ھەيران قالىدۇ!

13. ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدىغان خىزمەت جەدۋىلى

بۇ خىزمەت جەدۋىلى يەرشارىنىڭ ئايلىنىشىنىڭ ئۈلگىلىك مودېلى. ئوقۇغۇچىلار ئۇنى ئىلىم دەپتىرىگە ياكى مۇستەقىل خىزمەت جەدۋىلى سۈپىتىدە ئىشلىتەلەيدۇ. قانداق بولۇشىدىن قەتئىينەزەر ، قەغەز تاختايدىكى يەر جۈملى رامكىسى بىلەن بىللە يەرشارىنىڭ ئايلىنىش بىلەن ئىنقىلاب ئىدىيىسىنى كۈچەيتىشىگە ياردەم بېرىدۇ.

14. قەلەمدىكى ئويۇنچۇق

بالىلار ئويۇنچۇقنى ياخشى كۆرىدۇ! ئۇلارنىڭ لايدىن پايدىلىنىپ يەرشارىنىڭ كۆپەيتىلگەن نۇسخىسىنى ياساپ ، ئاندىن قەلەمگە سېلىشىغا يول قويۇڭ. ئۇ قەلەمگە چىققاندىن كېيىن ، بالىلار قەلەمدىكى «يەرشارى» نى ئايلاندۇرغاندا ئايلىنىشنىڭ نېمىلىكىنى ئېنىق كۆرەلەيدۇ.

15. ئايلىنىش ھەققىدە يېزىش

بۇ تېكىست توپلىمى تېكىست ، دىئاگرامما ۋە گرافىكنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. ئۇلار يەر شارىنىڭ ئايلىنىشى ھەققىدە ئوقۇيدۇ ۋە ئاندىن يازىدۇ. ئۇ يېزىش ، ئوقۇش ۋە ئىلىم-پەن ماھارەتلىرىنىڭ مۇكەممەل ئارىلاشمىسى!

16. ئايلاندۇرۇش بىلەن ئايلانما ئايلىنىش چۈشەندۈرۈشى

ئوقۇغۇچىلار بۇ كۆرۈنۈشنى ئۆز-ئارا خاتىرە دەپتىرىگە چاپلاپ ، ئايلىنىش بىلەن ئايلىنىشنىڭ پەرقىنى ئۆگىنىۋېلىڭ. بۇ T- جەدۋەل ئىككى ئۇقۇم ئوتتۇرىسىدىكى پەرقنى پۈتۈنلەي سېلىشتۇرۇپ ، بالىلار قايتا پايدىلىنالايدىغان كۆرۈنۈش ھاسىل قىلىدۇيەنە ئۆگىنىش ۋە ئەستە تۇتۇش.

19. PowerPoint ۋە خىزمەت جەدۋىلى بىرىكمىسى

ئايلانما ۋە ئىنقىلابقا مۇناسىۋەتلىك PowerPoint دىن ئۆتكەندە ، ئوقۇغۇچىلار بۇ ئەقىللىق دودېل خاتىرىلىرى بىلەن خاتىرە قالدۇرسۇن. بۇ يۈرۈشلۈك كۆرۈنۈشلۈك ئۆگەنگۈچىلەر ، ئەمما دەرسلىكىڭىزگە ئازراق قىزىقىش ئۈچۈن ياخشى ، تۆۋەن تەييارلىق پۇرسىتى بىلەن تەمىنلەيدۇ.

20. يۇقىرى ئاۋازدا ئوقۇڭ

ئوقۇش-ئۈنلۈك ئاۋاز يەنىلا بالىلارنىڭ ئۇچۇرنى قوبۇل قىلىشى ۋە ئۆگىنىشىگە ياردەم بېرىدىغان ھەيران قالارلىق ئۇسۇل. ئاڭلاش ۋە باشقا ماھارەتلەرگە ياردەم بېرىدۇ. يەر شارى نېمە ئۈچۈن ئايلىنىدۇ؟