குழந்தைகளுக்கான 22 உற்சாகமான டெசெலேஷன் செயல்பாடுகள்

 குழந்தைகளுக்கான 22 உற்சாகமான டெசெலேஷன் செயல்பாடுகள்

Anthony Thompson

உள்ளடக்க அட்டவணை

Tessellation என்பது பல நூற்றாண்டுகளாக கலையில் பயன்படுத்தப்படும் ஒரு கண்கவர் கணிதக் கருத்தாகும். எந்தவொரு இடைவெளியும் அல்லது ஒன்றுடன் ஒன்றும் இல்லாமல் ஒரு மேற்பரப்பை மறைக்கும் வகையில் ஒரு வடிவத்தை மீண்டும் செய்வதன் மூலம் ஒரு வடிவத்தை உருவாக்கும் கலை இது. இந்தச் செயல்பாடு சுவாரஸ்யமாக இருப்பது மட்டுமின்றி விமர்சன சிந்தனை, படைப்பாற்றல் மற்றும் இடஞ்சார்ந்த பகுத்தறிவு திறன் ஆகியவற்றை ஊக்குவிக்கிறது. இந்தக் காரணங்களுக்காக, குழந்தைகளுக்கான 22 வேடிக்கையான டெசெலேஷன் திட்டங்களை நாங்கள் ஆதாரமாகக் கொண்டுள்ளோம், அது அவர்களை மணிக்கணக்கில் ஈடுபட வைக்கும்!

1. காகித டெஸ்ஸலேஷன்கள்

Instagram இல் இந்த இடுகையைப் பார்க்கவும்

@anuorigami ஆல் பகிரப்பட்ட ஒரு இடுகை

எந்த இடைவெளியும் அல்லது ஒன்றுடன் ஒன்று பொருந்தாமல் காகிதத்தை மீண்டும் மீண்டும் வடிவங்களில் மடித்து வெட்டுவதன் மூலம் சிக்கலான மற்றும் அழகான வடிவமைப்புகளை உருவாக்கவும். காகிதம் மற்றும் கத்தரிக்கோல் போன்ற எளிய பொருட்களைப் பயன்படுத்தி வடிவியல் மற்றும் வடிவங்களை ஆராய்வதற்கான ஒரு வேடிக்கையான வழி இந்தச் செயல்பாடு.

2. ஜியோமெட்ரிக் அனிமல் டெசெலேஷன்ஸ்

விலங்கு வடிவ டெசெலேஷன்களை உருவாக்குவதன் மூலம் கலை மற்றும் கணிதத்தை இணைக்கவும். தடையின்றி ஒன்றாகப் பொருந்திய விலங்குகளின் வடிவங்களை மீண்டும் மீண்டும் செய்வதன் மூலம் இந்த டெசெல்லேஷன்கள் செய்யப்படுகின்றன. வெவ்வேறு வடிவங்கள் மற்றும் வடிவங்களை ஆராய குழந்தைகளை ஊக்குவிப்பதன் மூலம் இந்த செயல்பாடு படைப்பாற்றல் மற்றும் இடஞ்சார்ந்த பகுத்தறிவு திறன்களை ஊக்குவிக்கிறது.

3. மொசைக் டெஸெலேஷன்ஸ்

சிறிய காகிதத் துண்டுகள் அல்லது ஓடுகளைப் பயன்படுத்தி மொசைக்-பாணி டெசெலேஷன் உருவாக்கவும். இந்தச் செயல்பாட்டிற்கு பொறுமை மற்றும் துல்லியம் தேவைப்படுகிறது, ஏனெனில் குழந்தைகள் கவனமாக துண்டுகளை மீண்டும் மீண்டும் உருவாக்கும் வடிவத்தை உருவாக்க வேண்டும். மொசைக் டெசெல்லேஷன்களை பல்வேறு வடிவங்களில் செய்யலாம்மற்றும் நிறங்கள்; வண்ணக் கோட்பாடு மற்றும் வடிவமைப்பை ஆராய்வதற்கான சிறந்த வழி!

4. ஷேப் ஹன்ட் டெஸெலேஷன்ஸ்

வடிவ வேட்டைக்குச் சென்று, டெசெல்லேஷன் உருவாக்கப் பயன்படும் வடிவங்களை அடையாளம் காணவும். இந்தச் செயல்பாடு கவனிப்பு மற்றும் விமர்சன சிந்தனைத் திறன்களை ஊக்குவிக்கிறது, ஏனெனில் குழந்தைகள் தங்கள் சுற்றுப்புறங்களில் உள்ள வடிவங்களைத் தேடுவதால், அவை மீண்டும் மீண்டும் வடிவங்களை உருவாக்குகின்றன.

மேலும் பார்க்கவும்: 20 தொடக்க மாணவர்களுக்கான ஊட்டச்சத்து நடவடிக்கைகள்

5. Lego Tessellations

தனித்துவமான டெசெல்லேஷன்களை உருவாக்க Lego பிளாக்குகளைப் பயன்படுத்தவும். இந்தச் செயல்பாடு, வெவ்வேறு லெகோ வடிவங்கள் மற்றும் வண்ணங்களைப் பரிசோதிக்க குழந்தைகளை ஊக்குவிப்பதன் மூலம் படைப்பாற்றல் மற்றும் இடஞ்சார்ந்த பகுத்தறிவை ஊக்குவிக்கிறது.

6. Tangram Tessellations

Tangram துண்டுகளைப் பயன்படுத்தி டெஸெலேஷன் உருவாக்கவும். Tangrams என்பது பாரம்பரிய சீன புதிர்கள் ஆகும், அவை ஏழு வடிவியல் வடிவங்களைப் பயன்படுத்தி ஒரு சதுரத்தை உருவாக்குகின்றன. இந்தச் செயல்பாடு படைப்பாற்றல் மற்றும் சிக்கலைத் தீர்க்கும் திறன்களை ஊக்குவிக்கிறது, ஏனெனில் குழந்தைகள் மீண்டும் மீண்டும் வடிவத்தை உருவாக்க வடிவங்களை ஒன்றாகப் பொருத்த பல்வேறு வழிகளில் சோதனை செய்கிறார்கள்.

7. பேட்டர்ன் பிளாக்ஸ் டெசெலேஷன்ஸ்

டெசெல்லேஷன்களை உருவாக்க பேட்டர்ன் பிளாக்குகளைப் பயன்படுத்தவும். பேட்டர்ன் பிளாக்ஸ் என்பது வடிவியல் வடிவங்களின் தொகுப்பாகும், அவை பல்வேறு வடிவமைப்புகளை உருவாக்கப் பயன்படும்.

8. நுரை வடிவங்கள் டெசெலேஷன்கள்

ஒரு டெசெலேஷன் உருவாக்க நுரை வடிவங்களைப் பயன்படுத்தவும். மென்மையான, வண்ணமயமான நுரை வடிவங்களைப் பயன்படுத்தி வடிவியல் மற்றும் வடிவங்களை ஆராய்வதற்கான ஒரு வேடிக்கையான மற்றும் தொட்டுணரக்கூடிய வழி இது.வெவ்வேறு காட்சி தூண்டுதல்களை உருவாக்குங்கள்.

9. ஸ்டிக்கர் டெஸெலேஷன்ஸ்

கவர்ச்சிகரமான மையக்கருத்தை உருவாக்க ஸ்டிக்கர்களைப் பயன்படுத்தி முயற்சிக்கவும்! இந்தச் செயல்பாடு படைப்பாற்றல் மற்றும் சிறந்த மோட்டார் திறன்களை ஊக்குவிக்கிறது, ஏனெனில் குழந்தைகள் ஒழுங்கற்ற வடிவங்களின் வடிவத்தை உருவாக்க தங்கள் ஸ்டிக்கர்களை கவனமாக ஏற்பாடு செய்கிறார்கள்.

10. கலப்பு மீடியா டெசெலேஷன்கள்

கலப்பு மீடியா டெசெலேஷன் உருவாக்க காகிதம், ஸ்டிக்கர்கள் மற்றும் நுரை வடிவங்கள் போன்ற பொருட்களின் கலவையைப் பயன்படுத்தவும். இந்தச் செயல்பாடு படைப்பாற்றல் மற்றும் பரிசோதனையை ஊக்குவிக்கிறது, ஏனெனில் குழந்தைகள் பல்வேறு வடிவங்களை உருவாக்க பொருட்களை ஒன்றிணைக்க பல்வேறு வழிகளை ஆராய்கின்றனர்.

11. சமச்சீர் டெசெலேஷன்கள்

ஒரே வடிவத்தைப் பயன்படுத்தி ஒரு சமச்சீர் டெசெல்லேஷன் உருவாக்கவும். மையப் புள்ளியில் இருந்து சமச்சீராக இருக்கும் ஒரே மாதிரியான வடிவங்களை உருவாக்க, வடிவங்களை இணைப்பதற்கான வெவ்வேறு வழிகளில் குழந்தைகள் பரிசோதனை செய்வதால், இந்தச் செயல்பாடு சமச்சீர் மற்றும் வடிவ அங்கீகாரத் திறன்களை ஊக்குவிக்கிறது.

12. 3D டெசெலேஷன்கள்

க்யூப்ஸ் அல்லது பிற 3D வடிவங்களைப் பயன்படுத்தி 3D டெஸ்ஸெலேஷன் உருவாக்கவும். இந்தச் செயல்பாடு இடஞ்சார்ந்த பகுத்தறிவு திறன்களை ஊக்குவிக்கிறது, ஏனெனில் குழந்தைகள் வெவ்வேறு வழிகளில் 3D வடிவங்களை ஒன்றாகப் பொருத்தி ஒரு அற்புதமான வடிவத்தை உருவாக்குகிறார்கள்.

13. டெக்ஸ்டைல் ​​டெஸெலேஷன்ஸ்

துணி ஸ்கிராப்புகள் மற்றும் மை பயன்படுத்தி டெக்ஸ்டைல் ​​டெசெலேஷன் ஒன்றை உருவாக்கவும். இந்த வேடிக்கையான செயல்பாட்டின் மூலம் உங்கள் குழந்தையின் ஆக்கப்பூர்வமான பக்கத்தை அழைத்து, தையல் திறன்களை வளர்க்க அவர்களுக்கு உதவுங்கள்.

14. இயற்கையால் ஈர்க்கப்பட்ட டெசெல்லேஷன்ஸ்

உத்வேகத்திற்காக இயற்கையைப் பார்த்து, இதைப் பயன்படுத்தி ஒரு டெசெலேஷன் உருவாக்கவும்இலைகள், பூக்கள் அல்லது பாறைகள் போன்ற இயற்கை பொருட்கள். குழந்தைகள் இயற்கையில் உள்ள வடிவங்களைத் தேடுவதால், காகிதத்தில் மீண்டும் உருவாக்கப்படும் போது, ​​இந்த செயல்பாடு கவனிப்பு மற்றும் விமர்சன சிந்தனை திறன்களை ஊக்குவிக்கிறது.

15. ஃபிராக்டல் டெசெலேஷன்ஸ்

ஜியோமெட்ரிக் பேட்டர்ன்களைப் பயன்படுத்தி ஒரு ஃப்ராக்டல் டெசெல்லேஷன் உருவாக்கவும், அவை மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படும்போது சிறியதாகவும் சிறியதாகவும் இருக்கும். இந்தச் செயல்பாடு பின்னங்கள் மற்றும் அவற்றின் உருவாக்கத்தை நிர்வகிக்கும் அடிப்படைக் கணிதக் கோட்பாடுகள் பற்றிய புரிதலை ஊக்குவிக்கிறது.

16. ஷேடட் டெஸெலேஷன்ஸ்

வடிவமைப்பிற்கு ஆழம் மற்றும் பரிமாணத்தைச் சேர்க்க, ஷேடிங் நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி டெஸ்ஸெலேஷன் ஒன்றை உருவாக்கவும். இந்தச் செயல்பாடு ஒளி மற்றும் நிழலைப் பற்றிய புரிதலை ஊக்குவிக்கிறது மற்றும் 2D வடிவமைப்பில் ஆழத்தின் மாயையை உருவாக்க இந்த இரண்டு கூறுகளையும் எவ்வாறு பயன்படுத்தலாம் என்பதை கற்பவர்களுக்குக் கற்பிக்கிறது.

17. Origami Tessellations

ஓரிகமி நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி காகிதத்தை மடிக்கவும் கையாளவும் ஒரு டெசெலேஷன் உருவாக்கவும். இந்த பணி பொறுமை மற்றும் துல்லியத்தை ஊக்குவிக்கிறது, ஏனெனில் குழந்தைகள் கவனமாக மடித்து மடிப்பு காகிதத்தை மீண்டும் மீண்டும் உருவாக்கும் வடிவங்களை உருவாக்குகிறார்கள்.

18. டிஜிட்டல் டெசெலேஷன்கள்

கிராஃபிக் டிசைன் மென்பொருள் அல்லது ஆன்லைன் டெஸ்ஸலேஷன் ஜெனரேட்டர்கள் போன்ற டிஜிட்டல் கருவிகளைப் பயன்படுத்தி டெஸ்ஸலேஷன் உருவாக்கவும். இந்தச் செயல்பாடு டிஜிட்டல் கல்வியறிவு மற்றும் கணினி திறன்களை மேம்படுத்துகிறது, ஏனெனில் குழந்தைகள் எவ்வாறு டிஜிட்டல் கருவிகளைப் பயன்படுத்தி கலையை உருவாக்குவது என்பதைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள்.

மேலும் பார்க்கவும்: நட்சத்திரங்களைப் பற்றி கற்பிக்க 22 நட்சத்திர செயல்பாடுகள்

19. கலப்பு ரியாலிட்டி டெஸெலேஷன்ஸ்

கலப்பு-ரியாலிட்டியில் டெசெல்லேஷன் உருவாக்க ஆக்மென்ட் அல்லது விர்ச்சுவல் ரியாலிட்டியைப் பயன்படுத்தவும்சூழல். இந்தச் செயல்பாடு வளர்ந்து வரும் தொழில்நுட்பங்கள் மற்றும் கலையை உருவாக்க அவற்றை எவ்வாறு பயன்படுத்தலாம் என்பதைப் பற்றிய புரிதலை ஊக்குவிக்கிறது. மாணவர்கள் வேறொரு உலக அனுபவத்தில் மூழ்குவதை விரும்புவார்கள்!

20. கூட்டு டெசெலேஷன்கள்

ஒரு குழுவுடன் இணைந்து பெரிய அளவிலான, கூட்டு டெசெலேஷன் உருவாக்கவும். சிக்கலான மற்றும் பல அடுக்கு வடிவமைப்பை உருவாக்க குழந்தைகள் ஒன்றாக வேலை செய்வதால் இந்த செயல்பாடு குழுப்பணி மற்றும் ஒத்துழைப்பை ஊக்குவிக்கிறது. மாணவர்கள் க்ரேயான்களைப் பயன்படுத்தி தங்கள் வடிவங்களின் வடிவங்களை வண்ணமயமாக்கலாம், பின்னர் மற்ற சகாக்களின் வேலைகளுடன் அவற்றை ஒட்டலாம்.

21. இண்டராக்டிவ் டெஸெலேஷன்ஸ்

சில வழிகளில் கையாளக்கூடிய அல்லது மாற்றக்கூடிய ஒரு டெசெலேஷன் உருவாக்கவும். இந்தச் செயல்பாடு ஊடாடும் வடிவமைப்பு பற்றிய புரிதலை ஊக்குவிக்கிறது மற்றும் ஈர்க்கும் கலை அனுபவங்களை உருவாக்க இதை எவ்வாறு பயன்படுத்தலாம்.

22. மேல்சுழற்சி செய்யப்பட்ட டெசெலேஷன்கள்

அட்டை, காகிதக் குழாய்கள் அல்லது பிளாஸ்டிக் பாட்டில்கள் போன்ற மேல்சுழற்சி செய்யப்பட்ட பொருட்களைப் பயன்படுத்தி ஒரு டெசெலேஷன் உருவாக்கவும். இந்தச் செயல்பாடு நிலைத்தன்மையைப் பற்றிய புரிதலை ஊக்குவிக்கிறது மற்றும் கலையை உருவாக்க நிராகரிக்கப்படும் பொருட்களை எவ்வாறு பயன்படுத்தலாம்.

Anthony Thompson

ஆண்டனி தாம்சன், கற்பித்தல் மற்றும் கற்றல் துறையில் 15 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான அனுபவமுள்ள ஒரு அனுபவமிக்க கல்வி ஆலோசகர் ஆவார். வித்தியாசமான அறிவுறுத்தலை ஆதரிக்கும் மற்றும் அர்த்தமுள்ள வழிகளில் மாணவர்களை ஈடுபடுத்தும் ஆற்றல்மிக்க மற்றும் புதுமையான கற்றல் சூழல்களை உருவாக்குவதில் அவர் நிபுணத்துவம் பெற்றவர். அந்தோணி ஆரம்ப மாணவர்கள் முதல் வயது வந்தோர் வரை பலதரப்பட்ட கற்கும் மாணவர்களுடன் பணிபுரிந்துள்ளார், மேலும் கல்வியில் சமத்துவம் மற்றும் சேர்ப்பதில் ஆர்வமுள்ளவர். அவர் பெர்க்லியில் உள்ள கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகத்தில் கல்வியில் முதுகலைப் பட்டம் பெற்றவர் மற்றும் சான்றளிக்கப்பட்ட ஆசிரியர் மற்றும் அறிவுறுத்தல் பயிற்சியாளர் ஆவார். ஆலோசகராக தனது பணிக்கு கூடுதலாக, அந்தோணி ஒரு ஆர்வமுள்ள பதிவர் மற்றும் கற்பித்தல் நிபுணத்துவ வலைப்பதிவில் தனது நுண்ணறிவைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார், அங்கு அவர் கற்பித்தல் மற்றும் கல்வி தொடர்பான பல்வேறு தலைப்புகளைப் பற்றி விவாதிக்கிறார்.