100 synord för flytande läsare i 2:a klass

 100 synord för flytande läsare i 2:a klass

Anthony Thompson

Att lära sig synord är viktigt och kan vara roligt för din andraklassare! Listan nedan innehåller 100 synord för andra klass. Synord kan hjälpa till att förbättra ordigenkänning, stavningsförmåga och läsförmåga. Synordsaktiviteter kan göras med flashkort, skattjakter och skrivövningsblad. Du kan använda ord från stavningsordlistorna nedan för att skapa synordordlektioner för din andraklassare.

2:a klass Fry Sight Words

Tabellen nedan innehåller 50 Fry Sight Words för andra klass. Denna lista över synord kan användas för att skapa flashkort för övning. Länken nedan innehåller också en bank med synord som du kan referera till när ditt barn lär sig dessa. Det finns många gratis utskrivbara arbetsblad tillgängliga online att använda för synordsträning. Du kan också skapa ditt eget korsord för synord eller hitta ettonline.

2: a klass Dolch Sight Words

Dolch-synord är viktiga att öva på för andra klass. Listan nedan innehåller 46 Dolch-synord för andra klass. Som med alla synord kan du sätta dessa på flashkort för att hjälpa barnen att öva igenkänning. Du kan också öva igenkänning när du läser berättelser med dem.

Exempel på meningar med synord från 2:a klass

Nedan hittar du 10 exempel på meningar med synord för andra klass. Hjälp andraklassare att lära sig känna igen dessa ord genom att öva på att läsa och skriva meningar. Efter att ha granskat orden ovan kan du hjälpa barnen att skriva sina egna meningar med synord.

1. I alltid äta tårta efter middagen.

2. Låt oss åka runt parken.

3. Jag är lycklig eftersom Jag älskar äpplen.

4. Har du varit fiske?

5. Låt oss spela före det regnar.

6. Jag skulle vilja köpa lite pizza.

Se även: 25 samarbetsinriktade och spännande gruppspel för barn

7. Kan du vara snäll och samtal mig senare?

Se även: 35 roliga idéer för att öka skolandan

8. Gör inte falla av gungan.

9. Spring inte för mycket fast .

10. Jag har fem fingrar.

Anthony Thompson

Anthony Thompson är en erfaren pedagogisk konsult med över 15 års erfarenhet inom undervisning och lärande. Han är specialiserad på att skapa dynamiska och innovativa lärmiljöer som stödjer differentierad undervisning och engagerar eleverna på ett meningsfullt sätt. Anthony har arbetat med en mängd olika elever, från grundskoleelever till vuxna elever, och brinner för jämlikhet och inkludering i utbildning. Han har en magisterexamen i utbildning från University of California, Berkeley, och är en certifierad lärare och instruktionscoach. Utöver sitt arbete som konsult är Anthony en ivrig bloggare och delar med sig av sina insikter på Teaching Expertise-bloggen, där han diskuterar ett brett spektrum av ämnen relaterade till undervisning och utbildning.