100 Sight Words សម្រាប់អ្នកអានថ្នាក់ទី 2 ដ៏ស្ទាត់ជំនាញ

 100 Sight Words សម្រាប់អ្នកអានថ្នាក់ទី 2 ដ៏ស្ទាត់ជំនាញ

Anthony Thompson

ការរៀនពាក្យមើលឃើញមានសារៈសំខាន់ ហើយអាចជាការសប្បាយសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 2 របស់អ្នក! បញ្ជីដែលបានផ្តល់ឱ្យខាងក្រោមមាន 100 ពាក្យមើលឃើញសម្រាប់ថ្នាក់ទី 2 ។ ពាក្យមើលឃើញអាចជួយកែលម្អការសម្គាល់ពាក្យ ជំនាញអក្ខរាវិរុទ្ធ និងជំនាញអាន។ សកម្មភាពពាក្យ Sight អាចត្រូវបានអនុវត្តជាមួយ flashcards, scavenger hunts, and writing worksheets. អ្នកអាចប្រើពាក្យពីបញ្ជីពាក្យអក្ខរាវិរុទ្ធខាងក្រោម ដើម្បីជួយបង្កើតមេរៀនពាក្យមើលឃើញសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទីពីររបស់អ្នក។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 23 សៀវភៅល្អបំផុតសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 11

Fry Sight Words ថ្នាក់ទី 2

តារាងខាងក្រោមមាន 50 Fry Sight Words សម្រាប់ថ្នាក់ទីពីរ។ បញ្ជីនៃពាក្យមើលឃើញនេះអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតកាតពន្លឺសម្រាប់ការអនុវត្ត។ តំណភ្ជាប់ខាងក្រោមក៏មានផងដែរនូវពាក្យដែលមើលឃើញដែលអ្នកអាចយោងបាននៅពេលដែលកូនរបស់អ្នករៀនពាក្យទាំងនេះ។ មានសន្លឹកកិច្ចការដែលអាចបោះពុម្ពដោយឥតគិតថ្លៃជាច្រើនដែលមាននៅលើអ៊ីនធឺណិតដើម្បីប្រើសម្រាប់ការអនុវត្តពាក្យមើលឃើញ។ អ្នកក៏អាចបង្កើតល្បែងផ្គុំពាក្យ crossword ដែលមើលឃើញផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ឬស្វែងរកមួយនៅលើអ៊ីនធឺណិត។

2nd Grade Dolch Sight Words

ពាក្យដែលមើលឃើញ Dolch មានសារៈសំខាន់ក្នុងការអនុវត្តសម្រាប់វិនាទី។ ថ្នាក់។ បញ្ជីខាងក្រោមមាន 46 ពាក្យមើលឃើញ Dolch សម្រាប់ថ្នាក់ទីពីរ។ ដូចទៅនឹងពាក្យដែលមើលឃើញទាំងអស់ដែរ អ្នកអាចដាក់វានៅលើកាតពន្លឺដើម្បីជួយកុមារអនុវត្តការទទួលស្គាល់។ អ្នកក៏អាចអនុវត្តការទទួលស្គាល់នៅពេលអ្នកកំពុងអានរឿងជាមួយពួកគេ។

ឧទាហរណ៍នៃប្រយោគដោយប្រើពាក្យមើលឃើញថ្នាក់ទី 2

ខាងក្រោមអ្នកអាចរកឃើញឧទាហរណ៍ 10 នៃប្រយោគ ការប្រើពាក្យមើលឃើញសម្រាប់ថ្នាក់ទីពីរ។ ជួយសិស្សថ្នាក់ទីពីររៀនដើម្បីស្គាល់ពាក្យទាំងនេះដោយអនុវត្តការអាន និងសរសេរប្រយោគ។ បន្ទាប់ពីពិនិត្យមើលពាក្យខាងលើហើយ សូមជួយកុមារសរសេរប្រយោគផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេដោយប្រើពាក្យមើលឃើញ។

1. ខ្ញុំ តែងតែ ញ៉ាំនំខេកបន្ទាប់ពីអាហារពេលល្ងាច។

2. តោះជិះ ជុំវិញ ឧទ្យាន។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: សិប្បកម្ម Acorn ច្នៃប្រឌិតចំនួន 25 សម្រាប់អ្នកមត្តេយ្យសិក្សា

3. ខ្ញុំសប្បាយចិត្ត ព្រោះ ខ្ញុំស្រលាញ់ផ្លែប៉ោម។

4. តើអ្នកបាន បាន ស្ទូចត្រីទេ?

5. តោះលេង មុនពេល ភ្លៀង។

6. ខ្ញុំចង់ ទិញ ភីហ្សា។

7. តើអ្នកអាច ហៅមក ខ្ញុំពេលក្រោយបានទេ?

8. កុំ ធ្លាក់ពីលើការអូស។

9. កុំរត់ពេក លឿន

10. ខ្ញុំមានម្រាមដៃ ប្រាំ

Anthony Thompson

Anthony Thompson គឺជាអ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 15 ឆ្នាំក្នុងវិស័យបង្រៀន និងរៀន។ គាត់មានជំនាញក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលគាំទ្រដល់ការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា និងចូលរួមជាមួយសិស្សតាមរបៀបដែលមានអត្ថន័យ។ Anthony បានធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ ចាប់ពីសិស្សបឋមរហូតដល់អ្នកសិក្សាពេញវ័យ ហើយមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះសមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងការអប់រំ។ គាត់ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំពីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Berkeley និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ជាក់ និងជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀន។ បន្ថែមពីលើការងាររបស់គាត់ជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ លោក Anthony គឺជាអ្នកសរសេរប្លុកដែលចូលចិត្ត និងចែករំលែកការយល់ដឹងរបស់គាត់នៅលើប្លុក Teaching Expertise ជាកន្លែងដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការអប់រំ។