100 Sight Words für fließende Leser der 2. Klasse

 100 Sight Words für fließende Leser der 2. Klasse

Anthony Thompson

Das Erlernen von Schautafeln ist wichtig und kann Ihrem Zweitklässler Spaß machen! Die folgende Liste enthält 100 Schautafeln für die zweite Klasse. Schautafeln können dazu beitragen, die Worterkennung, die Rechtschreibung und die Lesefertigkeiten zu verbessern. Schautafeln können mit Karteikarten, Schnitzeljagden und Arbeitsblättern zum Schreiben verwendet werden.Wortschatzunterricht für Ihren Zweitklässler.

2. Klasse Fry Sight Words

Die unten stehende Tabelle enthält 50 Fry Sight Words für die zweite Klasse. Diese Liste kann verwendet werden, um Lernkarten zum Üben zu erstellen. Der unten stehende Link enthält auch eine Sammlung von Sight Words, auf die Sie zurückgreifen können, sobald Ihr Kind diese gelernt hat. Es gibt viele kostenlose Arbeitsblätter zum Ausdrucken, die Sie zum Üben von Sight Words verwenden können. Sie können auch Ihr eigenes Sight Word Kreuzworträtsel erstellen oder eines findenonline.

2. Klasse Dolch Sight Words

Dolch-Suchwörter sind wichtig für die zweite Klasse. Die folgende Liste enthält 46 Dolch-Suchwörter für die zweite Klasse. Wie bei allen Suchwörtern können Sie diese auf Karteikarten schreiben, damit die Kinder das Erkennen üben können. Sie können das Erkennen auch üben, wenn Sie ihnen Geschichten vorlesen.

Beispiele von Sätzen, die Wörter der 2. Klasse verwenden

Nachfolgend finden Sie 10 Beispiele für Sätze mit Sichtwörtern für die zweite Klasse. Helfen Sie den Zweitklässlern, diese Wörter zu erkennen, indem Sie das Lesen und Schreiben von Sätzen üben. Nachdem Sie die oben genannten Wörter besprochen haben, helfen Sie den Kindern, ihre eigenen Sätze mit Sichtwörtern zu schreiben.

1. I immer nach dem Abendessen Kuchen essen.

2. reiten wir um den Park.

3. ich bin glücklich denn Ich liebe Äpfel.

4. haben Sie wurde Angeln?

5. lasst uns spielen vor es regnet.

6. ich würde gerne kaufen eine Pizza.

7. können Sie bitte aufrufen mich später?

8. Nicht von der Schaukel fallen.

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9. nicht zu viel rennen schnell .

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10. ich habe fünf Finger.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ist ein erfahrener Bildungsberater mit über 15 Jahren Erfahrung im Bereich Lehren und Lernen. Er ist auf die Schaffung dynamischer und innovativer Lernumgebungen spezialisiert, die differenzierten Unterricht unterstützen und Schüler auf sinnvolle Weise einbeziehen. Anthony hat mit einer Vielzahl von Lernenden gearbeitet, von Grundschülern bis hin zu Erwachsenen, und setzt sich leidenschaftlich für Gerechtigkeit und Inklusion in der Bildung ein. Er hat einen Master-Abschluss in Pädagogik von der University of California, Berkeley und ist zertifizierter Lehrer und Lehrcoach. Neben seiner Arbeit als Berater ist Anthony ein begeisterter Blogger und teilt seine Erkenntnisse auf dem Teaching Expertise-Blog, wo er eine breite Palette von Themen im Zusammenhang mit Lehre und Bildung diskutiert.