20 අද්විතීය දර්පණ ක්‍රියාකාරකම්

 20 අද්විතීය දර්පණ ක්‍රියාකාරකම්

Anthony Thompson

අධ්‍යාපනඥයෙකු වීමට බොහෝ විට නිර්මාණශීලිත්වය භාවිතා කිරීම අවශ්‍ය වේ. කොටුවෙන් පිටත ක්‍රියාකාරකම් සහ රසවත් පාඩම් සාමාන්‍යයෙන් ළමයින් නිරත කරවන අතර ඔවුන්ව වැඩිපුර අවශ්‍ය කරවයි. දර්පණ භාවිතා කිරීම නීරස පාඩම් හෝ ක්‍රියාකාරකම් මාරු කිරීමට සාම්ප්‍රදායික නොවන ක්‍රමයකි. ඒවා සමාජ-චිත්තවේගීය ඉගෙනීම, විද්‍යාව, අත්කම් සහ ප්‍රමාණවත් නිර්මාණශීලීත්වයකින්, අනෙකුත් විෂය ක්ෂේත්‍ර සඳහාද භාවිතා කළ හැකිය! මෙහි මූලාශ්‍ර කර ඇති ක්‍රියාකාරකම් 20 ඔබේ සුපුරුදු හම්-ඩ්‍රම් අදහස් මාරු කිරීමට කදිම ආරම්භයකි!

1. තහවුරු කිරීමේ මධ්‍යස්ථානය

සහතික කිරීමේ මධ්‍යස්ථානයක් සමඟ ධනාත්මක ස්වයං-කතා කිරීමට සිසුන්ට සලස්වන්න. ඔබට බිත්තියට සවි කර ඇති කැඩපතක් "මට පුළුවන්" ප්‍රකාශයන් සහ ඒ වටා පළ කර ඇති වෙනත් ධනාත්මක ප්‍රකාශයන් තෝරා ගත හැකිය. ධනාත්මක ස්වයං-ප්‍රතිරූපයක් නිර්මාණය කිරීමට උපකාර කිරීම සඳහා කැඩපත දෙස බලන විට දරුවන්ට ප්‍රකාශ තමන්ටම කියවිය හැකිය.

2. සමමිතිය ගැන ඉගෙනීම

වැඩිහිටි දරුවන් දෘශ්‍ය ආකාරයෙන් සමමිතිය ඉගෙනීමේ හැකියාව අගය කරනු ඇත. එකට ටේප් කර ඇති දර්පණ දෙකක්, කඩදාසි කිහිපයක් සහ ලිවීමේ උපකරණ භාවිතා කරමින්, කැඩපත “පොත: එය ඉදිරියෙන් තැබීමෙන් හැඩතල නිර්මාණය කිරීමට සහ සමමිතිය වහාම තේරුම් ගැනීමට ඔවුන්ට හැකි වේ.

3. නාන කාමරයක් දීප්තිමත් කරන්න

@liahansen ඔබේ දර්පණ මත චිත්‍ර ඇඳීම ඉතා ඉහළින් නිර්දේශ කරන්න ළමයින්ට හාස්‍යජනක හෝ ආශ්වාදජනක ලෙස ලිවීමට සලස්වන්නහුණු සලකුණු භාවිතා කරමින් නාන කාමර දර්පණ මත සම වයසේ මිතුරන් සඳහා කියමන්. ඒවා තැබීමට සහ ඉවත් කිරීමට පහසු වන අතර වහාම අවකාශය දීප්තිමත් කරයි!

4. Mirror Tracing

කැඩපතක් කැන්වසයක් විය හැකි බව දැන සිටියේ කවුද? මම කලා! ළමයින්ට කැඩපතක් මත තමන්ව ලුහුබැඳීම කොතරම් විනෝදජනක විය හැකිද යන්න පරීක්ෂා කරන්න! ඔවුන්ට වියළි මකන සලකුණු හෝ ඉහත සඳහන් හුණු සලකුණු භාවිතා කළ හැකිය.

බලන්න: 20 විනෝද 'ඔබ කැමතිද' ක්‍රියාකාරකම්

5. Mirror හරහා Self-Portraits

මෙම කලා ක්‍රියාකාරකම ඕනෑම වයස් කාණ්ඩයකට ලබාදිය හැකි එකකි. ළමයින් කැඩපතෙන් තමන් දෙස බලා පසුව ඔවුන් දකින දේ කඩදාසි මත ඇඳීමට අවශ්ය වේ. තරුණ සිසුන්ට මුද්‍රිත ශීර්ෂ දළ සටහනකින් ප්‍රතිලාභ ලැබෙනු ඇති අතර වැඩිහිටි සිසුන්ට ඔවුන්ගේ නිපුණතා කට්ටලය අනුව මුල සිටම ඇඳීමට හැකිය.

6. රහස් පණිවිඩ

ගලවා ගැනීමේ කාමරයක කොටසක් ලෙස හෝ විනෝදාත්මක පරාවර්තන අත්හදා බැලීමක් ලෙස, දරුවන්ට රහස් පණිවිඩ අනාවරණය කර ගත හැක. කඩදාසි පත්‍රයක් මත තොරතුරු පසුපසට ලියන්න (හෝ ටයිප් කරන්න) සහ එය ඇත්ත වශයෙන්ම පවසන දේ සොයා ගැනීමට සිසුන්ට කැඩපතක් භාවිතා කිරීමට සලස්වන්න!

7. පරාවර්තන නීති ආලෝකය අත්හදා බැලීම

භෞතික විද්‍යා ගුරුවරුන් මෙම අත්හදා බැලීම සරල මෙවලම් කිහිපයක් භාවිතයෙන් පරාවර්තන නීති පහසුවෙන් නිරූපණය කරන ආකාරය අගය කරනු ඇත. ආලෝකයේ පරාවර්තනය නිශ්චිත කෝණ නිර්මාණය කරන ආකාරය පෙන්වීමට ෆ්ලෑෂ් ලයිට්, පනාව, කඩදාසි සහ කුඩා කැඩපතක් භාවිතා කරයි.

8. පරාවර්තන අත්හදා බැලීම

මෙම සිත්ගන්නාසුලු අත්හදා බැලීමේදී, දර්පණ දෙකක කෝණය වෙනස් වන ආකාරය ළමයින් සොයා ගනීවි.වස්තුවක පරාවර්තනය. දර්පණ දෙකක් එකට තට්ටු කිරීම සහ ඒවා අතර වස්තුවක් නිරීක්ෂණය කිරීම ඔබේ ඉගෙන ගන්නන්ට පර්යේෂණ කිරීමට ක්ෂණිකව ප්‍රශ්න අසංඛ්‍යාතයක් නිර්මාණය කරයි!

9. කැලිඩෝස්කෝප් එකක් සාදන්න

මෙම සෙල්ලම් බඩු යුග ගණනාවක් තිස්සේ පැවතුන නමුත් තාක්‍ෂණය දියුණු වීමත් සමඟ ඒවා අමතක වී ඇති බව පෙනේ! කෙසේ වෙතත්, ළමයින් තවමත් ඔවුන්ට ආදරෙයි. ළමයින්ට ආරක්ෂිත දර්පණ ඇතුළත් මෙම සරල කට්ටල භාවිතයෙන් සිසුන්ට ඔවුන්ගේම කැලිඩෝස්කෝප් නිර්මාණය කිරීමට සලස්වන්න.

බලන්න: 75 විනෝදය සහ amp; ළමුන් සඳහා නිර්මාණාත්මක STEM ක්‍රියාකාරකම්

10. කැඩපතක් අලංකාර කරන්න

මෙම හිස් ලී දර්පණ කුඩා සාද සඳහා, පන්තියේ ශිල්පීය ක්‍රියාකාරකම් සඳහා හෝ ගිම්හාන කම්මැලිකම නැති කිරීම සඳහා විශිෂ්ටයි. ඒවා පහසුවෙන් පින්තාරු කළ හැකි හෝ සේදිය හැකි සලකුණු වලින් ඇඳිය ​​හැකිය. ළමයින්ට ඒවා තව දුරටත් පෞද්ගලීකරණය කිරීමට සැරසිලි එකතු කළ හැක.

11. දර්පණ සමඟ නාට්‍යමය ක්‍රීඩාව වැඩි දියුණු කරන්න

කුඩා දරුවන් සහ ළදරු පාසලේ වයසේ ළමයින් සෑම විටම ඔවුන්ගේ පන්ති කාමරවල නාට්‍යමය ක්‍රීඩා කරන ප්‍රදේශය වඩාත් විනෝදජනකයි. ළමයින්ට තමන්ව අගය කිරීමට සහ ඔවුන්ගේ නාට්‍ය කුසලතා ප්‍රගුණ කිරීමට හැකි වන පරිදි ඇඳුම් පැළඳුම් මුක්කු සහ දර්පණ කිහිපයක් ඇතුළත් කිරීමෙන් කොටස රසවත් කරන්න.

12. මාළු හැගීම්

හැඟීම් සහ චිත්තවේග පිළිබඳව තවමත් ඉගෙන ගන්නා කුඩා දරුවන්ට ඒවා හඳුනා ගැනීමට පුරුදු වීමට මෙම පොත භාවිතා කිරීමෙන් ප්‍රයෝජන ලැබෙනු ඇත. දීප්තිමත් වර්ණ පිටු සහ ඒකාබද්ධ කැඩපත ඔවුන් වැදගත් පණිවිඩ ඉගෙන ගන්නා අතරතුර ඔවුන් විනෝදාස්වාදය ලබා දෙනු ඇත.

13. Mirrored Mosaics

අද බාලයපැරණි සංයුක්ත තැටි වලින් සාදන ලද මෙම ප්‍රතිචක්‍රීකරණය කළ හැකි ත්‍රිමාණ කලා නිර්මාණය පරම්පරාව අගය කරනු ඇත. සැබෑ දර්පණ භාවිතා නොකරන බව ගුරුවරුන් සහ දෙමාපියන් අගය කරනු ඇත, එබැවින් ව්‍යාපෘතිය දරුවන්ට විනෝද වීමට ආරක්ෂිත වේ. පැරණි සංයුක්ත තැටි මොසෙයික් කැබලිවලට කැපීමෙන්, නිර්මාණය කළ හැකි මූර්ති සහ ටයිල් වැඩ රාශියක් ඇත.

14. මිරර් එකේ බලන්න

පොඩි පැටව් මිනිස් මුහුණට වශී වෙලා, ඉතින් තමන්ගේ මුහුණට වඩා බලන්න හොඳ මොකක්ද? හඳුනාගැනීම පුහුණු කිරීම සඳහා කැඩපත තුළ ඔවුන්ගේ මුහුණේ ලක්ෂණ පෙන්වා දෙන ක්‍රීඩාවක් කරන්න!

15. Phoneme Practice

දර්පණයක් භාවිතා කරමින් ශබ්ද කෝෂ පුහුණු කිරීම ළමයින්ට අකුරු ශබ්ද ඉගැන්වීමට සුවිශේෂී ප්‍රයෝජනවත් ක්‍රමයකි. ඔබ සබැඳියේ ඇති ආකාරයේ විසිතුරු කට්ටලයක් මිල දී ගත්තද හෝ දරුවන්ට භාවිතා කිරීමට අත් කණ්ණාඩියක් ලබා දුන්නද, අකුරු ශබ්දවලට අනුරූප වන මුඛ හැඩගැන්වීම් පුහුණු කිරීමෙන් ඔවුන් ප්‍රයෝජන ලබයි.

16. සංවේදක පරාවර්තක බෝල

මෙම දර්පණ බෝල සංවේදී මධ්‍යස්ථාන සඳහා පරිපූර්ණ එකතු කිරීමකි! ගෝල මගින් දර්පණය කරන ලද රූප විකෘති කරයි- ඒවා දරුවන්ට ඔවුන්ගේ පරිසරය ගැන ඉගෙන ගැනීමට සහ අන්තර් ක්‍රියා කිරීමට සිත්ගන්නා මාර්ගයක් බවට පත් කරයි.

17. My Feelings Mirror බලන්න

ප්‍රාථමික ශ්‍රේණිවල ළමයින් මෙම අන්තර්ක්‍රියාකාරී දර්පණය භාවිතයෙන් සෑම දිනකම තමන් සමඟ පරීක්ෂා කිරීමෙන් ප්‍රයෝජන ලබයි. ස්වින්-අවුට් චිත්තවේගී කාඩ්පත් කිහිපයක් සමඟින්, ළමයින්ට ඔවුන්ගේ හැඟීම් ගැළපෙන රූපයකට ගැලපේ.

18. ChrysanthemumMirror Craft

කලා ගුරුවරුන් මෙම අද්විතීය කලා ශිල්පයට ආදරය කරනු ඇත! මෙම සරල නිබන්ධනය සමඟ ප්ලාස්ටික් හැඳි, තීන්ත සහ කුඩා කැඩපතක් අලංකාර කලා කෘතියක් බවට පත් කළ හැකිය. සෑම සිසුවෙකුටම අවශ්‍ය පරිදි මල් කුඩා හෝ විශාල ලෙස නිර්මාණය කළ හැකි අතර, ඔවුන්ගේ පෞරුෂයට ගැළපෙන පරිදි වර්ණ අභිරුචිකරණය කළ හැකිය.

19. Shaving Cream Mirror Art

කැඩපතක් මත ඉරට්ටේ රැවුල කබායක් අතුල්ලමින් කලාත්මක ප්‍රකාශනය සඳහා පරිපූර්ණ කැන්වසය නිර්මාණය කරයි. අකුරු සෑදීම සහ හැඩතල සැකසීමට දරුවන්ට මෙම උපාය මාර්ගය භාවිතා කළ හැකිය!

20. වර්ණය ගවේෂණය කිරීම

වර්ණ පරාවර්තනය කිරීමට උපකාර කිරීමට කැඩපතක් භාවිතා කරන්න. දේදුනු වර්ණ සංවේදී භාජන, වර්ණ ස්ඵටික සහ අනෙකුත් වර්ණවත් වස්තූන් නොමිලේ ක්‍රීඩා කරන අතරතුර ගවේෂණය කිරීමට සහ සෙල්ලම් කිරීමට දරුවන්ට කැඩපතක් මත තැබූ විට වඩාත් සිත්ගන්නා සුළු වේ.

Anthony Thompson

ඇන්තනි තොම්සන් යනු ඉගැන්වීම් සහ ඉගෙනුම් ක්ෂේත්‍රයේ වසර 15කට වැඩි පළපුරුද්දක් ඇති පළපුරුදු අධ්‍යාපන උපදේශකයෙකි. වෙනස් වූ උපදෙස් වලට සහය වන ගතික සහ නව්‍ය ඉගෙනුම් පරිසරයන් නිර්මාණය කිරීමට සහ සිසුන් අර්ථවත් ආකාරයෙන් සම්බන්ධ කිරීමට ඔහු විශේෂීකරණය කරයි. ඇන්තනි ප්‍රාථමික සිසුන්ගේ සිට වැඩිහිටි ඉගෙන ගන්නන් දක්වා විවිධ පරාසයක ඉගෙන ගන්නන් සමඟ වැඩ කර ඇති අතර අධ්‍යාපනයට සමානාත්මතාවය සහ ඇතුළත් කිරීම කෙරෙහි දැඩි ඇල්මක් දක්වයි. ඔහු බර්ක්ලි හි කැලිෆෝනියා විශ්ව විද්‍යාලයෙන් අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ශාස්ත්‍රපති උපාධියක් ලබා ඇති අතර සහතික ලත් ගුරුවරයෙකු සහ උපදේශන පුහුණුකරුවෙකි. උපදේශකයෙකු ලෙස ඔහුගේ කාර්යයට අමතරව, ඇන්තනි දැඩි බ්ලොග්කරුවෙකු වන අතර ඉගැන්වීමේ ප්‍රවීණතා බ්ලොග් අඩවියේ ඔහුගේ අවබෝධය බෙදා ගනී, එහිදී ඔහු ඉගැන්වීම සහ අධ්‍යාපනය සම්බන්ධ පුළුල් පරාසයක මාතෘකා සාකච්ඡා කරයි.