Правительство добавило эти поправки, чтобы защитить индивидуальные права американских граждан, включая свободу слова, свободу прессы и право на справедливый и быстрый суд. Чтобы помочь детям понять и оценить важность Билля о правах, попробуйте несколько наших любимых занятий из 15.

1. охота на мусор

Разложите страницы поправок по классу и попросите детей найти их. Когда они найдут каждую, пусть прочитают ее вслух и обсудят, что она означает. О том, как спланировать охоту на мусор, читайте здесь.

2. Игры в шарады

Разделите класс на команды и дайте каждой команде список поправок. Один ученик из каждой команды будет разыгрывать поправку, а остальные члены команды будут пытаться угадать, что это за поправка. О том, как играть в шарады, читайте здесь.

3. Интересные занятия по дебатам

Выберите спорную тему, например, контроль над оружием или свобода слова, и попросите учащихся провести исследование и подготовить вступительные и заключительные аргументы для обеих сторон. Затем попросите их представить по одному аргументу от каждого спикера, чтобы узнать еще больше. Узнайте, как организовать дебаты в классе, здесь.

4. Творческие коллажи

Предложите каждому ученику выбрать одну поправку и создать ее визуальное представление, используя журнальные вырезки, рисунки или другие материалы. Развесьте коллажи в классе и попросите учеников объяснить классу свой выбор. Узнать, как сделать коллаж, можно здесь.

5. Конкурс рэпа

Предложите учащимся поработать в небольших группах, чтобы написать и исполнить рэп-песню, объясняющую одну или несколько поправок. Поощряйте их творческий подход, используйте рифмы и запоминающиеся ритмы, чтобы сделать свои рэпы запоминающимися. Пример рэпа "Билль о правах" можно найти здесь.

6. Игры "Виселица

Разделите класс на команды и поиграйте со словами, связанными с Биллем о правах. Пока один игрок придумывает слова, остальные пытаются угадать и заполнить буквы. Каждая неправильная попытка приближает игрока к повешению. По мере того, как они отвечают неправильно, кто-то рисует каждую часть палки, пока не получится окончательная картина, как здесь.

7. настольные игры

Придумайте несколько настольных игр, чтобы рассказать ученикам о Билле о правах. Например, вы можете сыграть в игру, где игроки голосуют между собой, чтобы получить права, в которые они верят, отраженные в окончательном варианте Билля о правах, как здесь. Узнайте, как создать настольную игру здесь.

8. Инсценированные судебные процессы

Выберите реальное или вымышленное дело и предложите студентам сыграть роли адвокатов, судей, беспристрастных присяжных и свидетелей в суде присяжных. Пусть они изучат дело, подготовят свои аргументы и представят документы. Затем вы, как учитель, можете провести судебное разбирательство, чтобы выяснить, кто сможет лучше всех представить дело.

9. Время викторины

Разделите класс на команды и создайте викторину, которая проверит знания детей о поправках, задавая вопросы, связанные с Биллем о правах. Используйте звуковые сигналы, свет и другие элементы игрового шоу, чтобы сделать упражнение веселым и увлекательным. О том, как создавать вопросы и ответы викторины, читайте здесь.

10. театральные постановки

Создайте сценку или пьесу, показывающую значение Билля о правах в реальной жизни. Организуйте детей в разных ролях, чтобы создать продукт, который они представят школе или просто своим одноклассникам. Узнайте, как создать пьесу здесь.

11. Информационные бюллетени класса

Расскажите детям об их заветных свободах, объединив их в пресс-группу. Создайте информационный бюллетень или блог класса, в котором будут размещаться статьи и ресурсы о Билле о правах и текущих событиях, связанных с поправками. Узнайте, как создать информационный бюллетень класса здесь.

12. Периоды классного творчества

Предложите учащимся создать художественные проекты, например, рисунки или скульптуры, изображающие права, защищенные Биллем о правах. Предоставьте им художественные принадлежности, такие как бумага, картон, краски и т.д. Пусть они используют их для создания своих изображений того, что для них значит процесс права. Пример здесь.

13. Дискуссии в классе

Пусть учащиеся подготовят вопросы для обсуждения и получат ответы на возникшие у них вопросы. Пусть они поделятся своим мнением по таким вопросам, как смертная казнь, необычные наказания и другие процессы права, которые они считают увлекательными. Узнайте, как провести обсуждение в классе здесь.

14. Деятельность по созданию временной шкалы

Предложите учащимся составить хронологию важных событий, связанных с Биллем о правах, таких как его ратификация, политика правительства и важные судебные дела, связанные с поправками. Подробнее здесь.

15. Время просмотра фильма в классе

Предложите учащимся посмотреть интересное и наглядное видео о Билле о правах. Это веселый и практичный способ ознакомить их с важной информацией об их правах, а также с понятиями гражданства. Вот пример хорошего видео.