若い学習者のための15の権利章典のアクティビティアイデア

 若い学習者のための15の権利章典のアクティビティアイデア

Anthony Thompson

政府は、言論の自由、報道の自由、公平で迅速な裁判を受ける権利など、アメリカ市民の個人の権利を守るために、これらの修正条項を追加しました。 子供たちが権利章の重要性を理解し、理解するために、私たちのお気に入りの15のアクティビティをいくつか試してみてください。

1.スカベンジャーハント

教室のあちこちに改正案のページを隠し、子どもたちに探してもらいます。 見つけたら、それを声に出して読んでもらい、その意味を話し合います。 借り物競争の計画については、こちらをご覧ください。

2.チャレードゲーム

クラスをチームに分け、各チームに修正案のリストを渡し、各チームから一人の生徒が修正案を演じ、他のチームメンバーはそれが何であるかを推測する。 チャレードのやり方はこちら。

関連項目: 中学校のための20のハンズオン幾何学アクティビティ

3.おもしろディベート教室

銃規制や言論の自由など、議論を呼びそうなテーマを選び、生徒たちにリサーチさせ、双方の開陳と閉陳を準備させます。 その後、1人の発言者につき1つの議論を発表させ、さらに理解を深めます。 クラス討論の進め方については、こちらをご覧ください。

4.クリエイティブコラージュ

各生徒に1つの改正案を選んでもらい、雑誌の切り抜きや絵などを使って視覚的に表現してもらいます。 コラージュを教室に飾り、生徒たちに自分の選んだ案を説明してもらいます。 コラージュの作り方についてはこちら

5.ラップコンペティション

小グループに分かれて、修正条項の1つまたは複数を説明するラップを作り、披露してもらいます。 ラップが記憶に残るように、韻を踏んだり、キャッチーなビートを使ったりして、創造力を発揮するように促します。 権利章典」のラップの例は、こちらでご覧いただけます。

6.ハングマンゲーム

クラスをチームに分け、権利章典に関連する単語で遊びます。 一人が単語を思い浮かべると、他のプレーヤーが推測して文字を埋めていきます。 間違えるたびに、プレーヤーは吊るされそうになります。 誤答すると、誰かが棒の各部分を描き、最終的にこのような絵を描きます。

7.ボードゲーム

権利章典について学ぶために、いくつかのボードゲームをカスタマイズしてみましょう。 たとえば、プレイヤー同士で投票し、最終的に権利章典に反映された自分の信じる権利を手に入れるゲームをすることができます。 ボードゲームの作り方はこちらをご覧ください。

8.モックトライアル

現実の事件や架空の事件を選び、生徒たちに陪審員裁判の弁護士、裁判官、公平な陪審員、証人に扮してもらい、事件を調べ、主張を準備し、資料を提示させます。 そして、教師として裁判を行い、誰が一番うまく主張できるかを確認します。

9.クイズショーの時間

クラスをチームに分け、権利章典に関連する問題を出題して、修正条項の知識を試すクイズ番組を作ります。 ブザーや照明など、ゲーム番組の要素を取り入れて、楽しくエキサイティングなエクササイズにしましょう。 クイズの問題と答えを作る方法については、こちらをご覧ください。

10.シアタープレイ

権利章典の意義を実生活で表現する寸劇や劇を作りましょう。 子どもたちをさまざまな役割に編成して、学校やクラスメートだけに発表する作品を作ります。 劇の作り方については、こちらをご覧ください。

11.クラスニュースレター

子どもたちをプレスグループに編成して、大切な自由について教えましょう。 権利章典や修正条項に関する時事問題に関する記事や資料を掲載したクラスニュースレターやブログを作成します。 クラスニュースレターの作成方法については、こちらをご覧ください。

12.クラスルーム・アート・ピリオド

権利章典で保護されている権利を、絵や彫刻などのアートプロジェクトで表現してもらいます。 紙や厚紙、絵の具などの画材を用意し、それらを使って自分にとっての法のプロセスの意味を表現してもらいます。 ここではその例を紹介します。

13.クラスディスカッション

ディスカッションの質問を用意し、生徒の質問に答えてもらう。 死刑制度や異常な刑罰などの問題や、魅力的だと思う法律のプロセスについて意見を交換してもらう。 クラスディスカッションの開催方法については、こちらをご覧ください。

14.タイムライン作成アクティビティ

権利章の批准、政府の政策、権利章典をめぐる重要な裁判など、権利章典に関連する重要な出来事を年表として作成させます。 詳細はこちらでご確認ください。

関連項目: 25 Crafty Gingerbread Man Activities for Preschool(ジンジャーブレッドマン・アクティビティ、プリスクール用

15.教室で映画の時間

学習者に権利章典に関する興味深く、分かりやすいビデオを見てもらいましょう。 これは、学習者の権利や市民権の概念に関する重要な情報を学ぶための楽しくて実用的な方法です。 以下は良いビデオの例です。

Anthony Thompson

アンソニー・トンプソンは、教育と学習の分野で 15 年以上の経験を持つ、経験豊かな教育コンサルタントです。彼は、差別化された指導をサポートし、生​​徒を有意義な方法で参加させる、ダイナミックで革新的な学習環境の作成を専門としています。アンソニーは、小学生から大人の学習者まで、さまざまな学習者と協力してきており、教育における公平性と包括性に情熱を持っています。彼はカリフォルニア大学バークレー校で教育学の修士号を取得しており、認定教師および指導コーチでもあります。アンソニーは、コンサルタントとしての仕事に加えて、熱心なブロガーでもあり、Teaching Expertise ブログで自身の洞察を共有しており、そこでは教育と教育に関連する幅広いトピックについて議論しています。