ချစ်သူများနေ့အတွက် အလယ်တန်းကျောင်း လှုပ်ရှားမှု ၂၈ ခု

 ချစ်သူများနေ့အတွက် အလယ်တန်းကျောင်း လှုပ်ရှားမှု ၂၈ ခု

Anthony Thompson

မာတိကာ

အလယ်တန်းစာသင်ခန်းများအတွက် ဤပျော်စရာလှုပ်ရှားမှုများဖြင့် ချစ်ခြင်းမေတ္တာအားလပ်ရက်ကို ဂုဏ်ပြုလိုက်ပါ။ ကျောင်းသားများကို ထိတွေ့ဆက်ဆံပြီး အားလပ်ရက်အတွက် စိတ်လှုပ်ရှားစေရန် စာသင်ခန်းထဲသို့ ချစ်ခြင်းမေတ္တာနှင့် နှလုံးသားများနှင့် နတ်သမီးလေးများ ယူဆောင်လာပါ။ အလယ်တန်းကျောင်းသားများသည် ဤ STEM စိန်ခေါ်မှုများ၊ အချက်ပြမှုများရေးသားခြင်းနှင့် လှပသောအနုပညာအပိုင်းများကို နှစ်သက်မည်ဖြစ်သည်။ ဤလှုပ်ရှားမှု ၂၈ ခုသည် သင့်အလယ်တန်းကျောင်းသူကျောင်းသားများအတွက် Valentine's Day အတွက် ပျော်ရွှင်စရာဖြစ်သည်။

ကြည့်ပါ။: ကလေးများအတွက် အထောက်အကူဖြစ်စေသော စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ခံနိုင်ရည်ရှိရေး လှုပ်ရှားမှု 30

၁။ Jar of Hearts

သင့်အတန်းရှိ ကျောင်းသားတစ်ဦးစီအတွက် ပုလင်းတစ်လုံးကို ပရင့်ထုတ်ပါ။ ၎င်းတို့ကို ၎င်းတို့၏အမည်များဖြင့် တံဆိပ်တပ်ပြီး ရနိုင်သော နှလုံးသားများစွာရှိသည်။ ကျောင်းသားများကို တစ်ဦးနှင့်တစ်ဦး ကြင်နာသောစကားများရေးပြီး တစ်ဦးချင်းစီ၏ ပုလင်းကို အပြုသဘောဆောင်သော ချီးကျူးစကားများဖြင့် ဖြည့်ပေးပါ။ သင့်အတန်းအတွင်း ကွန်မြူနတီတည်ဆောက်ရန်အတွက် အလွန်ကောင်းမွန်ပါသည်။

၂။ Self Love Posters

၎င်းတို့သည် ငယ်ရွယ်သော ကျောင်းသားများ၏ နမူနာများဖြစ်သော်လည်း အလယ်တန်းကျောင်းသားများနှင့်လည်း ဤလှုပ်ရှားမှုကို သင်လုပ်ဆောင်နိုင်ပါသည်။ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် ချစ်တဲ့ ပိုစတာတွေ ဖန်တီးခိုင်းပါ။ သူတို့ဆန္ဒအတိုင်း အလှဆင်ပါ၊ ၎င်းတို့၏ ဓာတ်ပုံများကို ပေါင်းထည့်ကာ သူတို့ကိုယ်သူတို့ နှစ်သက်သောအရာကို ကြည့်ရှုပါ။

ကြည့်ပါ။: 19 ကျောင်းသားများ၏ ဆင်းရဲမွဲတေမှုအပေါ် နားလည်မှုတိုးလာစေရန် စာသင်ခန်း လှုပ်ရှားမှုများ

၃။ ပုံဆောင်ဘာသာစကား Valentine's Day Cards

ပုံဆောင်ဘာသာစကားသည် ကျောင်းသားများအတွက် ခက်ခဲသောစွမ်းရည်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ချစ်စရာကောင်းပြီး ရယ်စရာကောင်းသော Valentine's Day ကတ်များဖန်တီးရန် ကျောင်းသားများအား ပုံဆောင်ဘာသာစကားကို အသုံးပြုခွင့်ပေးလိုက်ပါ။ ၎င်းသည် အင်္ဂလိပ်စာသင်ခန်းကို နှစ်စဉ်ကတ်လဲလှယ်မှုတစ်ခုနှင့် တွဲချိတ်ရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်သည်၊ သို့သော် ပျော်စရာကောင်းပြီး တီထွင်ဖန်တီးမှုရှိသော စာရေးလေ့ကျင့်ခန်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

၄။ Valentine's Day Debate

စာသင်ခန်း စကားစစ်ထိုးပွဲ ဖန်တီးပါ။ အပေါ်အာရုံစိုက်သည်Valentine's Day နှင့် ပတ်သက်သော ထင်မြင်ယူဆချက်များကို လှုံ့ဆော်ပေးမည့် အကြောင်းအရာများ ၊ သမိုင်းတွင်ကျော်ကြားသော စုံတွဲများ ၊ သို့မဟုတ် ၎င်းတို့နှင့် ခေတ်သစ် အကြောင်းအရာများ သည် ချစ်ခြင်းမေတ္တာဆောင်ပုဒ်များ ၊ ကျောင်းသားများအား သုတေသနပြုရန် အားပေးပြီး ၎င်းတို့၏ အချိန်ကန့်သတ်ချက်အတွင်း နေထိုင်ရန် ပြင်ဆင်လာပါ။

၅။ ခန္ဓာဗေဒချစ်သူများနေ့ကတ်များ

Valentine's Day ကတ်များပေါ်တွင် ထူးခြားသောလှည့်ဖျားမှုနောက်တစ်ခု၊ ဤစာသင်ခန်းလှုပ်ရှားမှုကို သိပ္ပံသင်ခန်းစာများတွင် ယူဆောင်လာပါ။ ခန္ဓာဗေဒဆိုင်ရာ စာလုံးပေါင်းများကို အသုံးပြု၍ ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ သူငယ်ချင်းများနှင့် လဲလှယ်ရန် သို့မဟုတ် ပျော်ရွှင်စရာ စာစောင်တစ်ခု ဖန်တီးရန် ရယ်စရာ Valentine's Day ကတ်များကို ဖန်တီးခိုင်းပါ။

၆။ Valentine's Day Odes

ကဗျာများသည် Valentine's Day အတွက် အလွန်ကောင်းမွန်ပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ ခေါင်းစဉ် သို့မဟုတ် အပြင်အဆင်ကို ရွေးချယ်ပြီး ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ပိုင်အမှတ်အသားများကို ရေးနိုင်သည်။ ၎င်းသည် သင်၏ အလယ်တန်းကျောင်း စာသင်ခန်းတွင် တီထွင်ဖန်တီးမှုဆိုင်ရာ အရေးအသားများကို ထည့်သွင်းရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်သည်။ ဤတမ်းပလိတ်များသည် သင့်အား စတင်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။

၇။ အက်ကွဲစာများ

စာများရေးခြင်းအတွက် မတူညီသောလှည့်ကွက်တစ်ခုကို ခွဲခြမ်းလိုက်သည့်စာဖြင့် ပြောင်းလိုက်ပါ။ ကျောင်းသားများသည် ဤလုပ်ဆောင်ချက်ဖြင့် စာတိုပေးပို့ခြင်းအကြောင်းအရာနှင့် ဆက်စပ်နေသော်လည်း စာစီစာကုံးဖန်တီးရန်အတွက် အရေးအသားအချက်ပြမှုကို အသုံးပြုနိုင်သည်။ အင်္ဂလိပ်ဆရာများသည် ပြီးပြည့်စုံသော လမ်းခွဲရေးစာအား ရေးကြသောကြောင့် ကျောင်းသားများနှင့် ပျော်ရွှင်ဖွယ်အချိန်များကို ရရှိပါမည်။

၈။ Love Quote Advice

အင်္ဂလိပ်ဆရာများသည် ဤလုပ်ဆောင်ချက်ဖြင့် သင်ကြားရေးအမြင်နှင့် အမြင်ကို စူးစမ်းလေ့လာနိုင်ပါသည်။ အလယ်တန်းကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ အတွေးအမြင်နှင့် အရေးအသားများကို ပံ့ပိုးကူညီရန် သုတေသနပြုနိုင်သည်။ ဤသည်မှာ ကျောင်းသားများအတွက် ပြီးပြည့်စုံသော အခွင့်အရေးတစ်ခုဖြစ်သည်။အမြင်များ။

၉။ Cupid's Grammar Cards

အလယ်တန်းကျောင်းသူများပင်လျှင် သဒ္ဒါဖြင့်လေ့ကျင့်ရန် လိုအပ်ပါသည်။ ဆိုရှယ်မီဒီယာပို့စ်များနှင့်တူစေရန် ရေးသားထားသော ဤ Cupid အပြင်အဆင် သဒ္ဒါကတ်များသည် အလယ်တန်းကျောင်း သို့မဟုတ် အထက်တန်းကျောင်းအတွက် အင်္ဂလိပ်စာသင်ခန်းရှိ အခြေခံစက်ပြင်အခြေခံများအတွက် အကောင်းဆုံးအလေ့အကျင့်ဖြစ်သည်။

10။ Borax Crystal Hearts

ဤတစ်ခုကဲ့သို့သော လှုပ်ရှားမှုများကို လက်ဆွဲခြင်းသည် ကျောင်းသားများအား ရောင်စုံနှလုံးသားများဖန်တီးနိုင်စေမည့် အခွင့်အရေးအတွက် သင့်လျော်ပါသည်။ လမ်းညွှန်ချက်များအတိုင်း လေ့ကျင့်ကြမည်ဖြစ်သည်။ ယင်းတို့ကို နောက်ပိုင်းတွင် ပန်းချီပြပွဲတစ်ခုတွင် သို့မဟုတ် ကျောင်းအကပွဲအတွက် အလှဆင်ရန်အတွက် အသုံးပြုနိုင်သည်။

၁၁။ သိပ္ပံစမ်းသပ်မှု လျှို့ဝှက်စာတို

ဤအေးမြသောသိပ္ပံသရုပ်ပြမှုသည် ပျော်စရာကောင်းသည်။ လျှို့ဝှက်စာတိုများကို ဖန်တီးပြီး ကျောင်းသားများကို ၎င်းတို့ဖတ်နည်းကို ပြသပါ။ သိပ္ပံအပိုင်းသည် ကျောင်းသားများ၏ ပျော်ရွှင်မှုနောက်ကွယ်တွင် စိတ်ဝင်စားမှုရရှိစေမည်ဖြစ်သည်။

၁၂။ Bitmoji ချစ်သူများနေ့ကတ်များ

Bitmojis သည် အလွန်ရေပန်းစားပါသည်။ ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင် Valentine's Day ကတ်များကို ဖန်တီးရန် ၎င်းတို့ကို အသုံးပြုခြင်းသည် ကတ်များကို စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်ရန်နှင့် ၎င်းတို့အတွက် အရေးအကြီးဆုံးသော ကျောင်းသားများ၏ အတွေးများနှင့် စိတ်ခံစားမှုများကို ဖော်ပြရာတွင် တီထွင်ဖန်တီးနိုင်မှုကို ခွင့်ပြုရန် နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

၁၃။ ကျွန်ုပ်တို့ Go Together Bulletin Board

အတူတကွရှိသောအရာများကိုပြသရန် ပိုစတာများ သို့မဟုတ် အတန်းသင်ပုန်းကြီးတစ်ခုဖန်တီးပါ။ ကျောင်းသားများ အတူတကွ ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်နိုင်သော အရာများစွာကို ရှာဖွေရန် ဘောင်အပြင်ဘက်တွင် စဉ်းစားခိုင်းပါ။ ၎င်းကို သင်ရိုးညွှန်းတမ်းတွင် အလွယ်တကူ အသုံးပြုနိုင်သည်။ ၎င်းသည် သဘောတရားများကို ပြန်လည်သုံးသပ်ရန် အသုံးပြုရန် ကောင်းမွန်သော လုပ်ဆောင်မှုတစ်ခုလည်းဖြစ်သည်။ဖန်တီးမှုနည်းလမ်းဖြင့်။

၁၄။ စကားဝိုင်းနှလုံးသားရေးခြင်း လုပ်ဆောင်ချက်

စကားဝိုင်းနှလုံးသားများသည် ဤစာရေးခြင်းလုပ်ဆောင်ချက်အတွက် ပြီးပြည့်စုံပါသည်။ ဇာတ်ကောင်ရှာဖွေခြင်းနှင့် ဇာတ်လမ်းအစိတ်အပိုင်းများကဲ့သို့ စာရေးခြင်းဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှုအမျိုးမျိုးတွင် ဤပျော်စရာကောင်းသော သကြားလုံးလေးများကို သုံးပါ။ ၎င်းသည် ကျောင်းသားများကို စာရေးပြီးသောအခါတွင် ချိုမြိန်သော ဆက်ဆံမှုမျိုး ရရှိစေမည်ဖြစ်သည်။

၁၅။ Valentine Escape Room

Escapes အခန်းများသည် အလယ်တန်းကျောင်းသူကျောင်းသားများအတွက် ကြီးမားသော ရလဒ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့ကို သဲလွန်စများရယူရန်နှင့် ၎င်းတို့ကို အတန်းဖော်များအား အခြားအသင်းများတွင် အနိုင်ယူရန် ကြိုးစားနေစဉ်တွင် ၎င်းတို့ကို စောင့်မျှော်နေသော ပဟေဠိကို ဖြေရှင်းရန် အဖွဲ့များဖွဲ့စေပါ။

၁၆။ Cupid Bow and Arrow STEM လုပ်ဆောင်ချက်

ဤ STEM စိန်ခေါ်မှုသည် ကျောင်းသားများအား သီးသန့်ရည်ရွယ်ချက်တစ်ခုအတွက် တည်ဆောက်ခြင်းနှင့် ဒီဇိုင်းရေးဆွဲခြင်းတွင် လက်တွေ့လုပ်ဆောင်နိုင်စေပါသည်။ ဤသည်မှာ ပြဿနာတစ်ခု သို့မဟုတ် ပန်းတိုင်တစ်ခုကို မည်သို့ယူရမည်နည်းနှင့် ၎င်းကိုအောင်မြင်ရန် နောက်ပြန်ဒီဇိုင်းကို အသုံးပြုခြင်းအကြောင်း ကျောင်းသားများအား သင်ကြားပေးရန် အခွင့်အရေးကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

18။ STEM က Candy Box ဒီဇိုင်း

ပျော်စရာကောင်းသော STEM လုပ်ဆောင်ချက်၊ ဤသကြားလုံးသေတ္တာဒီဇိုင်းပရောဂျက်သည် ကျောင်းသားများကို တွေးခေါ်နိုင်စေမည့် ပျော်စရာနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ စကားပြောဆိုမှုကို နှလုံးသားထဲထည့်ကာ သူတို့၏သကြားလုံးကိုင်ဆောင်မည့် ဒီဇိုင်းကို ဖန်တီးပုံအကြောင်း သူတို့စိတ်ထဲတွင် အလုပ်လုပ်ပါစေ။

19။ Agamographs

ဤပျော်စရာကောင်းသော အနုပညာလှုပ်ရှားမှုသည် အနည်းငယ်ရှုပ်ထွေးသော်လည်း အလယ်တန်းကျောင်းသားများအတွက် ပျော်စရာအနုပညာပရောဂျက်တစ်ခု ဖြစ်လာမည်ဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ အနုပညာပရောဂျက်များကို စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်ရန် အရောင်များနှင့် ဒီဇိုင်းများကို ထည့်သွင်းခွင့်ပြုပါ။

20။ ကျောင်းသားများမှ ဝန်ထမ်းများနှင့် ဆရာ ဗယ်လင်တိုင်းကတ်များ

အကူအညီကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ပိုင် Valentine's Day ကတ်များကို ဖန်တီး သို့မဟုတ် ရေးပါ။ အလယ်တန်းကျောင်းသားများသည် ယခင်ဆရာများ သို့မဟုတ် လက်ရှိဆရာများအတွက် ကတ်ပြားများရေးပေးနိုင်ပါသည်။ စိတ်ခံစားမှုများကို နှိုင်းယှဉ်ပြီး ဆန့်ကျင်ဘက်

နှလုံးသားပုံသဏ္ဍာန်နှင့် ချစ်ခြင်းမေတ္တာအကြောင်းအရာများကို အသုံးပြု၍ Venn ပုံများကို ဖန်တီးပါ။ ဇာတ်လမ်းတစ်ခုရှိ ဇာတ်ကောင်စရိုက်များနှင့် အဖြစ်အပျက်များကို ရှာဖွေရန် စိတ်ခံစားမှုများကို အသုံးပြုပါ။ အမှီအခိုကင်းသော အလုပ်အတွက် အလွန်ကောင်းမွန်ပါသည်။

22။ Heart Marshmallow တည်ဆောက်ခြင်း လုပ်ဆောင်ချက်

ဤ STEM စိန်ခေါ်မှုသည် သိပ္ပံပညာကို ချစ်သူများနေ့တွင် ပျော်ရွှင်ဖွယ်ဖြစ်စေရန် နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများကို ဤ marshmallow building challenge ဖြင့် တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စေပြီး STEM ကို စူးစမ်းခွင့်ပြုပါ။ ကျောင်းသားအားလုံးကို တူညီသောထောက်ပံ့ရေးပစ္စည်းများ၊ အချိန်ကန့်သတ်ချက်နှင့် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ဖွဲ့စည်းပုံတည်ဆောက်ရန် တီထွင်ဖန်တီးမှုလွတ်လပ်မှုကိုပေးပါ။

၂၃။ ချစ်သူများနေ့ ကာရာအိုကေ

စာသင်ခန်းကာရာအိုကေသည် ပျော်စရာကောင်းသည်။ အချစ်သီချင်းများပါဝင်သည့် သင်၏ကိုယ်ပိုင်ကာရာအိုကေပွဲကို သတ်မှတ်ပါ သို့မဟုတ် ကျောင်းသားများအတွက် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်သီချင်းစာသားများရေးသားရန် ဖန်တီးမှုဆိုင်ရာ အရေးအသားအခွင့်အရေးကို ဖန်တီးပါ။ အင်္ဂလိပ်ဆရာများသည် ၎င်းကို ပျော်စရာအပြည့်ဖြင့် တာဝန်တစ်ခုအဖြစ်ပင် ပြောင်းလဲနိုင်သည်။

24။ Figurative Language Activity

နောက်ထပ် ပုံဆောင်ဘာသာစကား လုပ်ဆောင်ချက်ကို နှစ်သက်သည်။ ၎င်းသည် ကျောင်းသားများအား ပုံဆောင်ဘာသာစကားကို ဖတ်ရှုနိုင်စေရန်၊ ဥပမာတစ်ခုရှာဖွေကာ အဓိပ္ပာယ်ကို ဆုံးဖြတ်နိုင်စေမည့် အခွင့်အရေးကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

25။ Fact Hunt

အမဲလိုက်အမဲလိုက်များကဲ့သို့ ဖြစ်ရပ်မှန်အမဲလိုက်များသည် ပျော်စရာကောင်းပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် စာသင်ချိန်ကို အသုံးချနိုင်သည်။အခန်းတစ်ဝိုက်တွင် ဝှက်ထားသော ဤပျော်စရာ အချက်အလက်များကို ရှာဖွေပါ။ နားလည်နိုင်သောမေးခွန်းများကိုဖြေဆိုရန် သို့မဟုတ် အချက်အလက်ပြည့်စုံစွာရေးသားရန် ၎င်းတို့ကို အသုံးပြုနိုင်သည်။

၂၆။ ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ Valentine's Day

ကျောင်းသားများ ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ Valentine's Day ဓလေ့များကို ကျောင်းသားများက ရှာဖွေနေစဉ် ဒစ်ဂျစ်တယ်စာသင်ခန်းကို အသက်ဝင်စေပါသည်။ ကျောင်းသားများကို အခြားနိုင်ငံများတွင် ဤအားလပ်ရက်အကြောင်း သုတေသနပြုရန် အတန်းချိန်ကို အသုံးပြုပြီး ၎င်းတို့၏ တွေ့ရှိချက်များကို ၎င်းတို့၏ အတန်းဖော်များအား တင်ပြပါ။

27။ Doodle ပိုစတာများ

Doodle ပိုစတာများသည် ပျော်စရာကောင်းပြီး သင်ယူမှုအပြည့်ရှိသည်။ ဤအရာများသည် ချစ်သူများနေ့၏ အားလပ်ရက်များအကြောင်း ကျောင်းသားများအား ပိုမိုလေ့လာနိုင်စေမည့် နမူနာပုံစံများဖြစ်သည်။ ၎င်းတွင် အားလပ်ရက်နှင့်ပတ်သက်သည့် အချက်အလက်များအတွက် နေရာလွတ်များပါဝင်ပြီး ချစ်စရာနှင့် ဖန်တီးမှုအနုပညာဆိုင်ရာ စိတ်ကူးစိတ်သန်းအချို့ကို ခွင့်ပြုပေးပါသည်။

၂၈။ Broken Heart Vocabulary Review

တောက်ပသော စက္ကူအပိုင်းအစများပေါ်တွင် နှလုံးသားများကို ရိုက်ထုတ်ပါ သို့မဟုတ် ဖြတ်တောက်လိုက်ပါ။ ဤအရာများသည် ဝေါဟာရစကားလုံးများနှင့် အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုချက်များကို ပြန်လည်သုံးသပ်ရန်အတွက် ကောင်းမွန်ပါသည်။ ၎င်းတို့သည် ၈ တန်းသင်္ချာ သို့မဟုတ် အခြားသော အလယ်တန်းကျောင်းအကြောင်းအရာများအတွက်ပင် ဖြစ်နိုင်ပါသည်။

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။