ئاشىق-مەشۇقلار بايرىمىدىكى 28 ئوتتۇرا مەكتەپ پائالىيىتى

 ئاشىق-مەشۇقلار بايرىمىدىكى 28 ئوتتۇرا مەكتەپ پائالىيىتى

Anthony Thompson

مەزمۇن جەدۋىلى

ئوتتۇرا مەكتەپ سىنىپلىرى ئۈچۈن بۇ قىزىقارلىق پائالىيەتلەر بىلەن مۇھەببەت بايرىمىنى تەبرىكلەڭ. دەرسكە مۇھەببەت ۋە قەلب ۋە ئىستاكان تېمىسىنى ئېلىپ كېلىپ ، ئوقۇغۇچىلارنى جەلپ قىلىپ ، ئۇلارنى بايرام ئۈچۈن ھاياجانلاندۇرۇڭ. ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى بۇ STEM رىقابەتلىرىدىن ، يېزىقچىلىق ئەسكەرتمىسى ۋە گۈزەل سەنئەت ئەسەرلىرىدىن ھۇزۇرلىنىدۇ. بۇ 28 پائالىيەت ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىڭىز ئۈچۈن ئاشىق-مەشۇقلار بايرىمى ئۈچۈن قىزىقارلىق.

1. قەلب قاچىسى

سىنىپىڭىزدىكى ھەر بىر ئوقۇغۇچىغا بىر قاچا بېسىڭ. ئۇلارغا ئىسىملىرى بىلەن بەلگە قويۇڭ ، بىر تۈركۈم يۈرەكلەر بار. ئوقۇغۇچىلارنىڭ بىر-بىرىگە ياخشى نەرسىلەرنى يېزىشىغا يول قويۇڭ ۋە ھەر بىر ئادەمنىڭ قاچىسىنى ئاكتىپ ماختاشلار بىلەن تولدۇرۇڭ. بۇ سىنىپىڭىزدا مەھەللە قۇرۇش ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى.

2. ئۆزىنى سۆيۈش ئېلانى

بۇلار ياش ئوقۇغۇچىلارنىڭ مىسالى بولسىمۇ ، ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى بىلەنمۇ بۇ پائالىيەتنى قىلالايسىز. ئۇلارغا ئۆزىنى سۆيۈش ئېلانى ياساڭ. ئۇلار خالىغانچە بېزەڭ ، رەسىملىرىنى قوشۇڭ ۋە ئۆزى ياخشى كۆرىدىغان نەرسىلەرنى كۆرۈڭ.

3. ئوبرازلىق تىل ئاشىق-مەشۇقلار بايرىمى كارتىسى

ئوبرازلىق تىل ئوقۇغۇچىلارنى ئېلىشتىكى قىيىن ماھارەت بولالايدۇ. ئوقۇغۇچىلار ئوبرازلىق تىل ئىشلىتىپ سۆيۈملۈك ۋە قىزىقارلىق ئاشىق-مەشۇقلار بايرىمى كارتىسى قۇرسۇن. بۇ ئىنگلىزچە دەرسخانىنى يىللىق كارتا ئالماشتۇرۇش بىلەن بىرلەشتۈرۈشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى ، ئەمما قىزىقارلىق ۋە ئىجادىي يېزىقچىلىق مەشىقى.

قاراڭ: 9 رەڭدار ۋە ئىجادىي ئىجادىيەت پائالىيىتى

4. ئاشىق-مەشۇقلار بايرىمى مۇنازىرىسى

دەرسخانا مۇنازىرىسى قۇرۇڭ! دىققەت قىلىڭئاشىق-مەشۇقلار بايرىمى ، تارىختىكى داڭلىق جۈپلەر ، ھەتتا ئۇلار بىلەن مۇھەببەت تېمىسىدىكى زامانىۋى تېمىلارغا مۇناسىۋەتلىك پىكىرلەرنى قوزغايدىغان تېما. ئوقۇغۇچىلارنى تەتقىقاتقا ئىلھاملاندۇرۇپ ، ئۇلارنىڭ مۆھلىتى ئىچىدە تۇرۇشقا تەييارلىق قىلىڭ.

5. ئاناتومىيىلىك ئاشىق-مەشۇقلار كارتىسى

ئاشىق-مەشۇقلار بايرىمى كارتىسىدىكى يەنە بىر ئۆزگىچە ئايلىنىش ، بۇ دەرسخانا پائالىيىتىنى ئىلىم-پەن دەرسىگە ئېلىپ كىرىڭ! ئاناتومىيە ئۈچۈن قەلەم ئىشلىتىپ ، ئوقۇغۇچىلارنى قىزىقارلىق ئاشىق-مەشۇقلار بايرىمى كارتىسى ياساپ دوستلىرى بىلەن ئالماشتۇرۇش ياكى قىزىقارلىق ئېلان تاختىسى قۇرۇڭ.

6. ئاشىق-مەشۇقلار بايرىمى

ئاشىق-مەشۇقلار بايرىمى ئۈچۈن شېئىر ناھايىتى ياخشى! ئوقۇغۇچىلار ئۆزىنىڭ تېمىسىنى ياكى تېمىسىنى تاللىسا بولىدۇ ۋە ئۆزلىرى يازالايدۇ. بۇ ئىجادىي يېزىقچىلىقنى ئوتتۇرا مەكتەپ دەرسخانىسىغا سىڭدۈرۈشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. بۇ قېلىپلار سىزنىڭ باشلىنىشىڭىزغا ئېرىشىدۇ!

7. خەتلەرنى پارچىلاش

پارچىلىنىش خېتى بىلەن ئالماشتۇرۇش ئارقىلىق خەت يېزىشتا باشقىچە بۇرۇلۇش ھاسىل قىلىڭ. ئوقۇغۇچىلار بۇ پائالىيەت بىلەن قىسقا ئۇچۇر تېمىسىغا باغلىنىدۇ ، ئەمما يېزىش ئەسكەرتمىسىدىن پايدىلىنىپ ماقالە يازالايدۇ. ئىنگلىز تىلى ئوقۇتقۇچىلىرى ئوقۇغۇچىلار بىلەن كۆڭۈللۈك ئۆتكۈزىدۇ ، چۈنكى ئۇلار مۇكەممەل پارچىلىنىش خېتىنى يازىدۇ.

8. مۇھەببەت نەقىل نەسىھىتى

ئىنگلىز تىلى ئوقۇتقۇچىلىرى بۇ پائالىيەت ئارقىلىق ئوقۇتۇش قارىشى ۋە نۇقتىئىنەزىرى ئۈستىدە ئىزدىنىدۇ. ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۇلارنىڭ ئوي-پىكىر ۋە يېزىقچىلىقلىرىنى قوللاش ئۈچۈن تەتقىقات ئېلىپ بارالايدۇ. بۇ ئوقۇغۇچىلارنىڭ باشقا ئىزدىنىشى ئۈچۈن ئەڭ ياخشى پۇرسەتكۆز قاراش.

9. كۇپىدنىڭ گرامماتىكىلىق كارتىلىرى

ھەتتا ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىمۇ گرامماتىكىلىق مەشىققە موھتاج. ئىجتىمائىي تاراتقۇدىكى يازمىلارغا ئوخشاپ كېتىدىغان بۇ لوڭقا تېمىسىدىكى گرامماتىكىلىق كارتا ئوتتۇرا مەكتەپ ياكى تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپنىڭ ئىنگلىز تىلى دەرسخانىسىدىكى ئاساسىي مېخانىكلارنىڭ ئاساسى ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى ئەمەلىيەت.

10. بوراكىس خرۇستال يۈرەكلەر

مۇشۇنىڭغا ئوخشاش پائالىيەتلەرگە قول سېلىش ئوقۇغۇچىلارنىڭ رەڭدار قەلبلەرنى يارىتىش پۇرسىتىگە ئېرىشىش ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى. ئۇلار تۆۋەندىكى كۆرسەتمىلەرنى مەشىق قىلىدۇ. بۇلارنى كېيىنچە سەنئەت كۆرگەزمىسىدە ياكى مەكتەپ ئۇسسۇلى ئۈچۈن بېزەشكە ئىشلىتىشكە بولىدۇ.

11. ئىلىم-پەن تەجرىبىسىنىڭ مەخپىي ئۇچۇرى

بۇ قالتىس ئىلىم-پەن نامايەندىسى نەچچە توننا قىزىقارلىق! مەخپىي ئۇچۇرلارنى قۇرۇپ ، ئوقۇغۇچىلارغا قانداق ئوقۇشنى كۆرسىتىڭ. ئىلىم-پەن تەركىبى ئوقۇغۇچىلارنى قىزىقارلىقنىڭ قانداق بولىدىغانلىقىغا قىزىقتۇرىدۇ!

12. Bitmoji Valentine نىڭ كارتىلىرى

Bitmojis دەرىجىدىن تاشقىرى مودا! ئۇلارنى ئىشلىتىپ ئۆزىنىڭ ئاشىق-مەشۇقلار بايرىمى كارتىسىنى يارىتىش كارتىنى خاسلاشتۇرۇش ۋە ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئوي-پىكىر ۋە ھېسسىياتىنى ئۇلار ئۈچۈن ئەڭ مۇھىم كىشىلەرگە ئىپادىلەشتە ئىجادچانلىققا ئىگە قىلىشتىكى ياخشى ئۇسۇل.

13. بىز بىرلىكتە بارىمىز ئېلان تاختىسى

ئېلان ياكى دەرسلىك ئېلان تاختىسى قۇرۇپ ، بىللە بولىدىغان ئىشلارنى كۆرسىتىمىز. ئوقۇغۇچىلار بىللە بولىدىغان نۇرغۇن نەرسىلەرنى تېپىش ئۈچۈن ساندۇق سىرتىدا ئويلىنىپ بېقىڭ. بۇنى دەرسلىكتە ئاسانلا ئىشلىتىشكە بولىدۇ. بۇمۇ ئۇقۇملارنى تەكشۈرۈش ئۈچۈن ئىشلىتىدىغان ياخشى پائالىيەتئىجادىي ئۇسۇلدا.

14. سۆھبەت يۈرەك يېزىش پائالىيىتى

سۆھبەت قەلبلىرى بۇ يېزىقچىلىق پائالىيىتىگە ماس كېلىدۇ. بۇ قىزىقارلىق ، كىچىك كەمپۈتلەرنى ھەر خىل يېزىقچىلىق پائالىيەتلىرىدە ئىشلىتىڭ ، مەسىلەن پېرسوناژ ئۈستىدە ئىزدىنىش ۋە ھېكايە ئېلېمېنتلىرى. بۇ ئوقۇغۇچىلارنى يېزىشنى تاماملىغاندا تاتلىق مۇئامىلىدە بولىدۇ.

15. ئاشىق-مەشۇقلار قېچىش ئۆيى

قېچىش ئۆيى ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ ياقتۇرۇشىغا ئېرىشتى! ئۇلار گۇرۇپپىلارغا بۆلۈنۈپ يىپ ئۇچى ئېلىپ ، ئۇلارنى ساقلاۋاتقان سىرنى ھەل قىلىشقا ئۇرۇنسۇن ، ھەممىسى باشقا كوماندىلاردىكى ساۋاقداشلىرىنى مەغلۇب قىلماقچى بولۇۋاتىدۇ.

16. لوڭقا ئوقيا ۋە ئوقيا STEM پائالىيىتى

بۇ STEM رىقابەت ئوقۇغۇچىلارنىڭ مەلۇم بىر مەقسەتتە قۇرۇلۇش ۋە لايىھىلەشتىكى ئەمەلىي مەشغۇلاتلىرىنى قوللايدۇ. بۇ ئوقۇغۇچىلارغا قانداق بىر مەسىلە ياكى نىشاننى قانداق ئېلىپ بېرىش ۋە ئۇنى ئارقىغا ياندۇرۇش لايىھىسىنى ئۆگىتىشنىڭ ياخشى پۇرسىتى!

18. STEM كەمپۈت ساندۇقى لايىھىلەش

قىزىقارلىق STEM پائالىيىتى ، بۇ كەمپۈت ساندۇقى لايىھىلەش تۈرى ئوقۇغۇچىلارنى ئويلاندۇرىدىغان قىزىقارلىق ئۇسۇل. سۆھبەت قەلبلىرىنى ئېلىپ كېلىڭ ۋە ئۇلارنىڭ كاللىسىنى كەمپۈتنى ساقلايدىغان لايىھەنى قانداق يارىتىش ھەققىدە خىزمەت قىلسۇن.

19. ئاگاموگرافىيە

بۇ قىزىقارلىق سەنئەت پائالىيىتى سەل مۇرەككەپ ، ئەمما ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن قىزىقارلىق سەنئەت تۈرى بولىدۇ. ئوقۇغۇچىلار ئۆزلىرىنىڭ سەنئەت تۈرلىرىنى خاسلاشتۇرۇش ئۈچۈن رەڭ ۋە لايىھەلەرنى قوشسۇن.

20. ئوقۇغۇچىلار ۋە ئوقۇتقۇچىلار ئاشىق-مەشۇقلار كارتىسى

ياردەمئوقۇغۇچىلار ئۆزلىرىنىڭ ئاشىق-مەشۇقلار بايرىمى كارتىسىنى يازىدۇ ياكى يازىدۇ. ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ئىلگىرىكى ئوقۇتقۇچىلار ياكى ھازىرقى ئوقۇتقۇچىلارغا كارتا يېزىپ ، ئىلگىرى ئۇلارغا ياردەم قىلغانلارغا مىننەتدارلىق بىلدۈرىدۇ ۋە ياخشى كۆرىدۇ.

21. ھېسسىياتنى سېلىشتۇرۇش ۋە سېلىشتۇرۇش

يۈرەك شەكىللىك ۋە مۇھەببەت تېمىلىرىنى ئىشلىتىپ ، ۋېن دىئاگراممىسىنى قۇرۇڭ. ھېسسىياتنى ئىشلىتىپ ھېكايىدىكى خاراكتېر ئالاھىدىلىكى ۋە ۋەقەلەرنى تەتقىق قىلىڭ. بۇ مۇستەقىل خىزمەت ۋاقتى ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى.

22. يۈرەك سازلىق بىنا پائالىيىتى

بۇ STEM رىقابەت ئىلىم-پەننى ئاشىق-مەشۇقلار بايرىمىغا قىزىقتۇرىدىغان ياخشى ئۇسۇل! ئوقۇغۇچىلار بۇ سازلىق بەرپا قىلىش خىرىسى بىلەن ئىجادچانلىققا ئېرىشىپ ، STEM ئۈستىدە ئىزدەنسۇن. بارلىق ئوقۇغۇچىلارغا ئوخشاش قۇرۇلما ، ۋاقىت چەكلىمىسى ۋە ئىجادىي ئەركىنلىك ئاتا قىلىپ ، ئۇلارنىڭ قۇرۇلمىسىنى بەرپا قىلىڭ.

23. ئاشىق-مەشۇقلار بايرىمى قاراقاش

دەرسخانا كاراكا بەك قىزىقارلىق بولۇشى مۇمكىن! مۇھەببەت ناخشىلىرى يېزىلغان كاروك پائالىيىتىڭىزنى ئورۇنلاشتۇرۇڭ ياكى ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆز تېكىستىنى يېزىش ئۈچۈن ئىجادىي يېزىش پۇرسىتى يارىتىڭ. ئىنگلىز ئوقۇتقۇچىلىرى ھەتتا بۇنى تاپشۇرۇققا ئايلاندۇرالايدۇ ، قىزىقارلىق تاماملىنىدۇ!

24. ئوبرازلىق تىل پائالىيىتى

يەنە بىر مۇھەببەت باش تېما قىلىنغان ئوبرازلىق تىل پائالىيىتى. بۇ ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئوبرازلىق تىل ئوقۇش ، مىسال تېپىش ۋە مەنىسىنى قارار قىلىش پۇرسىتىگە ئېرىشىشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى بولىدۇ.

25. پاكىتلىق ئوۋ

پاكىتلىق ئوۋچىلار ، خۇددى ئوۋ ئوۋلىغۇچىلارغا ئوخشاش ، نەچچە توننا قىزىقارلىق! ئوقۇغۇچىلار دەرس ۋاقتىنى ئىشلىتەلەيدۇئۆينىڭ ئەتراپىغا يوشۇرۇنغان بۇ قىزىقارلىق پاكىتلارنى تېپىڭ. ئۇلار ئۇلارنى چۈشىنىش سوئاللىرىغا جاۋاب بېرەلەيدۇ ياكى ئۇچۇر يېزىشنى تاماملايدۇ.

26. دۇنيانىڭ ھەرقايسى جايلىرىدىكى ئاشىق-مەشۇقلار بايرىمى

دۇنيانىڭ ھەرقايسى جايلىرىدىكى ئوقۇغۇچىلار ئاشىق-مەشۇقلار بايرىمى ئەنئەنىسىنى ئىزدىگەندە رەقەملىك دەرسخانىنى تىرىك ئېلىپ كېلىڭ. ئوقۇغۇچىلار دەرس ۋاقتىدىن پايدىلىنىپ باشقا دۆلەتلەردىكى بۇ بايرامنى تەتقىق قىلسۇن ۋە نەتىجىسىنى ساۋاقداشلىرىغا سۇنسۇن.

27. Doodle ئېلانلىرى

دوپپا ئېلانلىرى قىزىقارلىق ۋە ئۆگىنىشكە تولغان. بۇلار قېلىپلار ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئاشىق-مەشۇقلار بايرىمى توغرىسىدا تېخىمۇ كۆپ بىلىم ئېلىشىغا ياردەم بېرىدۇ. ئۇ بايرام توغرىسىدىكى پاكىتلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ ۋە بىر قىسىم ئوماق ۋە ئىجادىي سەنئەت ئىدىيىلىرىگە يول قويىدۇ.

28. سۇنۇق يۈرەك سۆزلۈك ئوبزورى

يورۇق قەغەزگە قەلبلەرنى بېسىڭ ياكى كېسىڭ. بۇلار سۆزلۈك سۆزى ۋە ئېنىقلىمىسىنى تەكشۈرۈشكە ناھايىتى ماس كېلىدۇ. بۇلار ھەتتا 8-يىللىق ماتېماتىكا ياكى باشقا ئوتتۇرا مەكتەپ مەزمۇنلىرى ئۈچۈنمۇ بولىدۇ.

قاراڭ: ئوتتۇرا مەكتەپنىڭ 25 لوگىكىلىق پائالىيىتى

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.