28 වැලන්ටයින් දිනය සඳහා මැදි පාසල් ක්‍රියාකාරකම්

 28 වැලන්ටයින් දිනය සඳහා මැදි පාසල් ක්‍රියාකාරකම්

Anthony Thompson

අන්තර්ගත වගුව

මැදි පාසල් පන්ති කාමර සඳහා මෙම විනෝද ක්‍රියාකාරකම් සමඟ ආදරයේ නිවාඩුව සමරන්න. සිසුන් සම්බන්ධ කර ගැනීමට සහ නිවාඩුව සඳහා ඔවුන්ව උද්යෝගිමත් කිරීමට උපකාර කිරීමට ආදරය සහ හදවත් සහ කූපිඩ් යන තේමාව පන්ති කාමරයට ගෙන එන්න. ද්විතීයික සිසුන් මෙම STEM අභියෝග, ලිවීමේ ඉල්ලීම් සහ අලංකාර කලා කෘති භුක්ති විඳිනු ඇත. මෙම ක්‍රියාකාරකම් 28 ඔබේ මධ්‍යම පාසල් සිසුන් සඳහා වැලන්ටයින් දිනය සඳහා විනෝදජනක වේ.

1. Jar of Hearts

ඔබේ පන්තියේ සිටින සෑම සිසුවෙකුටම භාජනයක් මුද්‍රණය කරන්න. ඔවුන්ගේ නම් සමඟ ඒවා ලේබල් කර හදවත් පොකුරක් ලබා ගත හැකිය. සිසුන්ට එකිනෙකා ගැන කාරුණික දේවල් ලිවීමට සහ එක් එක් පුද්ගලයාගේ බඳුන ධනාත්මක පැසසුම් වලින් පුරවා ගැනීමට ඉඩ දෙන්න. ඔබේ පන්තිය තුළ ප්‍රජාව ගොඩනැගීම සඳහා මෙය විශිෂ්ටයි.

2. ස්වයං ප්‍රේම පෝස්ටර්

මෙය තරුණ සිසුන්ගේ උදාහරණ වන අතර, ඔබට මධ්‍යම පාසල් සිසුන් සමඟද මෙම ක්‍රියාකාරකම කළ හැක. ඔවුන්ට ස්වයං-ආදරණ පෝස්ටර් නිර්මාණය කිරීමට ඉඩ දෙන්න. ඔවුන් කැමති පරිදි අලංකාර කරන්න, ඔවුන්ගේ ඡායාරූප එකතු කරන්න, සහ ඔවුන් තමන් ගැන ආදරය කරන දේ බලන්න.

3. සංකේතාත්මක භාෂාව වැලන්ටයින් දින කාඩ්පත්

සංකේතාත්මක භාෂාව සිසුන්ට ලබා ගැනීමට අපහසු කුසලතාවක් විය හැකිය. සිත් ඇදගන්නාසුළු සහ විනෝදජනක වැලන්ටයින් දින කාඩ්පත් නිර්මාණය කිරීමට සිසුන්ට සංකේතාත්මක භාෂාවක් භාවිතා කිරීමට ඉඩ දෙන්න. මෙය ඉංග්‍රීසි පන්ති කාමරය වාර්ෂික කාඩ්පත් හුවමාරුවක් සමඟ යුගල කිරීමට හොඳ ක්‍රමයකි, නමුත් විනෝදාත්මක සහ නිර්මාණාත්මක ලිවීමේ අභ්‍යාසයක් සමඟින්.

4. වැලන්ටයින් දින විවාදය

පන්තිකාමර විවාදයක් සාදන්න! යොමු කරන්නවැලන්ටයින් දිනය, ඉතිහාසයේ ප්‍රසිද්ධ ජෝඩු, හෝ ඔවුන් සමඟ ආදරය යන තේමාවට අදාළව අදහස් ඇති කරන මාතෘකා. පර්යේෂණ කිරීමට සහ ඔවුන්ගේ කාල සීමාව තුළ රැඳී සිටීමට සූදානම් වීමට සිසුන් දිරිමත් කරන්න.

5. ව්‍යුහ විද්‍යාව වැලන්ටයින් කාඩ්පත්

වැලන්ටයින් දින කාඩ්පත්වල තවත් සුවිශේෂී කරකැවිල්ලක්, මෙම පන්තිකාමර ක්‍රියාකාරකම් විද්‍යා පාඩම් තුළට ගෙන එන්න! ව්‍යුහ විද්‍යාව සඳහා වදන් භාවිතා කරමින්, සිසුන්ට ඔවුන්ගේ මිතුරන් සමඟ හුවමාරු කර ගැනීමට හෝ විනෝදජනක දැන්වීම් පුවරුවක් නිර්මාණය කිරීමට විනෝදජනක වැලන්ටයින් දින කාඩ්පත් නිර්මාණය කිරීමට සලස්වන්න.

6. Valentine's Day Odes

Valentine's Day සඳහා කවිය විශිෂ්ටයි! සිසුන්ට ඔවුන්ගේ මාතෘකාව හෝ තේමාව තෝරාගෙන ඔවුන්ගේම odes ලිවිය හැකිය. ඔබේ මධ්‍යම පාසල් පන්ති කාමරයට නිර්මාණාත්මක ලිවීම ඇතුළත් කිරීමට මෙය හොඳ ක්‍රමයකි. මෙම සැකිලි ඔබ ආරම්භ කරනු ඇත!

7. ලිපි කඩන්න

විරාම ලිපියක් සමඟ එය මාරු කිරීමෙන් ලිපි ලිවීමේ වෙනස් පෙරළියක් ගන්න. සිසුන් මෙම ක්‍රියාකාරකම සමඟින් කෙටි පණිවිඩ යැවීමේ තේමාවට සම්බන්ධ වනු ඇත, නමුත් රචනයක් සැකසීමට ලිවීමේ විමසුම භාවිතා කිරීමට හැකි වනු ඇත. ඉංග්‍රීසි ගුරුවරුන් පරිපූර්ණ විරසක ලිපිය ලියන බැවින් සිසුන් සමඟ විනෝදජනක කාලයක් ගත කරනු ඇත.

8. ආදරය උපුටා දැක්වීමේ උපදෙස්

ඉංග්‍රීසි ගුරුවරුන්ට මෙම ක්‍රියාකාරකම සමඟ ඉගැන්වීමේ ඉදිරිදර්ශනය සහ දෘෂ්ටිකෝණය ගවේෂණය කළ හැකිය. ද්විතීයික සිසුන්ට ඔවුන්ගේ සිතුවිලි සහ ලිවීමට උපකාර කිරීමට පර්යේෂණ කළ හැකිය. සිසුන්ට වෙනත් දේ ගවේෂණය කිරීමට මෙය කදිම අවස්ථාවකිඉදිරිදර්ශන.

9. Cupid's Grammar Cards

මැදි පාසල් සිසුන්ට පවා ව්‍යාකරණ සමඟ පුහුණුව අවශ්‍ය වේ. සමාජ මාධ්‍ය පළ කිරීම් මෙන් පෙනෙන පරිදි ලියන ලද, මෙම Cupid තේමා ව්‍යාකරණ කාඩ්පත් මධ්‍යම පාසලේ හෝ ඉහළ ප්‍රාථමික පාසලේ ඉංග්‍රීසි පන්ති කාමරයේ මූලික යාන්ත්‍ර විද්‍යාවේ මූලික කරුණු සඳහා විශිෂ්ට පුහුණුවකි.

10. Borax Crystal Hearts

මෙවැනි ක්‍රියාකාරකම්, සිසුන්ට වර්ණවත් හදවත් නිර්මාණය කිරීමට අවස්ථාව ලබා දීම සඳහා විශිෂ්ට වේ. ඔවුන් පහත සඳහන් උපදෙස් අනුගමනය කරනු ඇත. මේවා පසුව චිත්‍ර ප්‍රදර්ශනයක හෝ පාසල් නර්තනයක් සඳහා අලංකාර කිරීම සඳහා භාවිතා කළ හැක.

11. විද්‍යා අත්හදා බැලීමේ රහස් පණිවිඩය

මෙම සිසිල් විද්‍යා ප්‍රදර්ශනය විනෝදජනකයි! රහස් පණිවිඩ සාදා ඒවා කියවන ආකාරය සිසුන්ට පෙන්වන්න. විද්‍යා සංරචකය සිසුන්ට විනෝදය පිටුපස ඇති ආකාරය ගැන උනන්දු වනු ඇත!

12. Bitmoji Valentine's Cards

Bitmojis සුපිරි ජනප්‍රියයි! ඔවුන්ගේම වැලන්ටයින් දින කාඩ්පත් නිර්මාණය කිරීමට ඒවා භාවිතා කිරීම කාඩ්පත් පුද්ගලීකරණය කිරීමට සහ ඔවුන්ට වඩාත්ම වැදගත් අයට ශිෂ්‍ය සිතුවිලි සහ හැඟීම් ප්‍රකාශ කිරීමට නිර්මාණශීලීත්වයට ඉඩ සලසන විශිෂ්ට ක්‍රමයකි.

13. අපි එකට යනවා දැන්වීම් පුවරුව

එකට යන දේවල් පෙන්වීමට පෝස්ටර් හෝ පන්ති දැන්වීම් පුවරුවක් සාදන්න. එකට යන බොහෝ දේ සොයා ගැනීමට සිසුන්ට කොටුවෙන් පිටත සිතන්න. මෙය විෂය මාලාව හරහා පහසුවෙන් භාවිතා කළ හැක. සංකල්ප සමාලෝචනය කිරීමට මෙය හොඳ ක්‍රියාකාරකමකිනිර්මාණාත්මක ආකාරයෙන්.

14. සංවාද හදවත් ලිවීමේ ක්‍රියාකාරකම්

මෙම ලිවීමේ ක්‍රියාකාරකම සඳහා සංවාද හදවත් පරිපූර්ණයි. චරිත ගවේෂණය සහ කථා අංග වැනි විවිධ ලිවීමේ ක්‍රියාකාරකම් සඳහා මෙම විනෝදජනක, කුඩා කැන්ඩි භාවිතා කරන්න. මෙය සිසුන්ට ඔවුන්ගේ ලිවීම අවසන් වූ විට මිහිරි සංග්‍රහයක් ලබා දෙනු ඇත.

15. Valentine Escape Room

Escapes rooms මධ්‍යම පාසල් සිසුන් අතර විශාල ජනප්‍රියත්වයක්! වෙනත් කණ්ඩායම් මත තම පන්තියේ මිතුරන් පරාජය කිරීමට උත්සාහ කරන අතරම, ඉඟි ලබා ගැනීමට සහ ඔවුන් බලා සිටින අභිරහස විසඳීමට උත්සාහ කිරීමට ඔවුන්ට කණ්ඩායම් වශයෙන් වැඩ කිරීමට ඉඩ දෙන්න.

16. Cupid Bow and Arrow STEM ක්‍රියාකාරකම

මෙම STEM අභියෝගය සිසුන්ට නිශ්චිත අරමුණක් සඳහා ගොඩනැඟීම සහ සැලසුම් කිරීම සඳහා ප්‍රායෝගික පුහුණුව ලබා දෙයි. ගැටලුවක් හෝ ඉලක්කයක් ගන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව සිසුන්ට ඉගැන්වීමට සහ එය සාක්ෂාත් කර ගැනීම සඳහා පසුගාමී නිර්මාණය භාවිතා කිරීමට මෙය හොඳ අවස්ථාවක්!

18. STEM කැන්ඩි පෙට්ටියක් සැලසුම් කරන්න

විනෝදජනක STEM ක්‍රියාකාරකමක්, මෙම කැන්ඩි පෙට්ටි නිර්මාණ ව්‍යාපෘතිය සිසුන්ට සිතීමට විනෝදජනක ක්‍රමයකි. සංවාද හදවත් ගෙන ඒම සහ ඔවුන්ගේ රසකැවිලි රඳවා තබා ගත හැකි නිර්මාණයක් නිර්මාණය කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව ඔවුන්ගේ මනසට වැඩ කිරීමට ඉඩ දෙන්න.

19. Agamographs

මෙම විනෝදාත්මක කලා ක්‍රියාකාරකම තරමක් සංකීර්ණ නමුත් මධ්‍යම පාසල් සිසුන් සඳහා විනෝදාත්මක කලා ව්‍යාපෘතියක් වනු ඇත. සිසුන්ට ඔවුන්ගේ කලා ව්‍යාපෘති පෞද්ගලීකරණය කිරීමට වර්ණ සහ මෝස්තර එක් කිරීමට ඉඩ දෙන්න.

බලන්න: 30 විනෝදය සහ amp; ආකර්ෂණීය තුන්වන ශ්‍රේණියේ STEM අභියෝග

20. සිසුන්ගෙන් කාර්ය මණ්ඩලය සහ ගුරුවරුන්ගේ වැලන්ටයින් කාඩ්පත්

උදව්සිසුන් තමන්ගේම වැලන්ටයින් දින කාඩ්පත් නිර්මාණය කරයි. මැදි පාසල් සිසුන්ට කලින් ගුරුවරුන්ට හෝ වත්මන් ගුරුවරුන්ට අතීතයේ උදව් කළ අය අගය කිරීම සහ ආදරය දැක්වීම සඳහා කාඩ්පත් ලිවිය හැකිය.

බලන්න: 14 නිර්මාණශීලී වර්ණ රෝද ක්‍රියාකාරකම්

21. සංසන්දනය කර හැඟීම් වෙනස් කරන්න

හෘද හැඩැති සහ ආදර තේමා භාවිතා කරමින් Venn රූප සටහන් සාදන්න. කතාවක චරිත ලක්ෂණ සහ සිදුවීම් ගවේෂණය කිරීමට හැඟීම් භාවිතා කරන්න. මෙය ස්වාධීන වැඩ කරන කාලය සඳහා විශිෂ්ටයි.

22. හෘද මාෂ්මෙලෝ ගොඩනැගීමේ ක්‍රියාකාරකම්

මෙම STEM අභියෝගය විද්‍යාව වැලන්ටයින් දිනය විනෝදයට ගෙන ඒමට කදිම ක්‍රමයකි! මෙම මාෂ්මෙලෝ ගොඩනැගීමේ අභියෝගය සමඟින් සිසුන්ට නිර්මාණශීලී වීමට සහ STEM ගවේෂණය කිරීමට ඉඩ දෙන්න. සියලුම සිසුන්ට ඔවුන්ගේම ව්‍යුහයක් ගොඩ නැගීම සඳහා එකම සැපයුම්, කාල සීමාවක් සහ නිර්මාණාත්මක නිදහස ලබා දෙන්න.

23. වැලන්ටයින් දින කැරෝකී

පන්තිකාමර කැරෝකී ඉතා විනෝදජනක විය හැකිය! ප්‍රේම ගීත ඇතුළත් ඔබේම කැරෝකී සිදුවීමක් හෝ සිසුන්ට ඔවුන්ගේම පද රචනා කිරීමට නිර්මාණාත්මක ලිවීමේ අවස්ථාවක් සකසන්න. ඉංග්‍රීසි ගුරුවරුන්ට මෙය පැවරුමක් බවට පත් කිරීමට පවා හැකිය, විනෝදයෙන් සම්පූර්ණ කරන්න!

24. සංකේතාත්මක භාෂා ක්‍රියාකාරකම

තවත් ප්‍රේම තේමා සංකේතාත්මක භාෂා ක්‍රියාකාරකමක්. මෙය සිසුන්ට සංකේතාත්මක භාෂාව කියවීමට, උදාහරණයක් සොයා ගැනීමට සහ අර්ථය තීරණය කිරීමට අවස්ථාව ලබා දීමට හොඳ ක්‍රමයක් වනු ඇත.

25. Fact Hunt

scavenger hunts වැනි Fact hunts, ටොන් ගණනක් විනෝදජනකයි! සිසුන්ට පන්ති කාලය භාවිතා කළ හැකියකාමරය වටා සැඟවී ඇති මෙම විනෝදජනක කරුණු සොයා ගන්න. තේරුම් ගැනීමේ ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු දීමට හෝ සම්පූර්ණ තොරතුරු ලිවීමට ඔවුන්ට ඒවා භාවිත කළ හැක.

26. ලොව පුරා වැලන්ටයින් දිනය

සිසුන් ලොව පුරා වැලන්ටයින් දින සම්ප්‍රදායන් සොයන බැවින් ඩිජිටල් පන්ති කාමරය ජීවමාන කරන්න. වෙනත් රටවල මෙම නිවාඩුව ගැන පර්යේෂණ කිරීමට සහ ඔවුන්ගේ සොයාගැනීම් ඔවුන්ගේ පන්තියේ මිතුරන්ට ඉදිරිපත් කිරීමට සිසුන්ට පන්ති කාලය භාවිතා කිරීමට ඉඩ දෙන්න.

27. ඩූඩල් පෝස්ටර්

ඩූඩල් පෝස්ටර් විනෝදජනක සහ ඉගෙනීමෙන් පිරී ඇත. මේවා සිසුන්ට වැලන්ටයින් දිනය පිළිබඳ වැඩි විස්තර දැන ගැනීමට උපකාර වන සැකිලි වේ. එය නිවාඩුව පිළිබඳ කරුණු සඳහා ඉඩකඩ ඇතුළත් වන අතර සමහර හුරුබුහුටි සහ නිර්මාණාත්මක කලා අදහස් සඳහා ඉඩ සලසයි.

28. බිඳුණු හෘද වාග් මාලාව සමාලෝචනය

දීප්තිමත් කඩදාසි කැබලි මත හදවත් මුද්‍රණය කරන්න හෝ කපන්න. වචන මාලාවේ වචන සහ අර්ථ දැක්වීම් සමාලෝචනය කිරීම සඳහා මේවා විශිෂ්ටයි. මේවා 8 වැනි ශ්‍රේණියේ ගණිතය හෝ වෙනත් මධ්‍යම පාසල් අන්තර්ගත ප්‍රදේශය සඳහා පවා විය හැක.

Anthony Thompson

ඇන්තනි තොම්සන් යනු ඉගැන්වීම් සහ ඉගෙනුම් ක්ෂේත්‍රයේ වසර 15කට වැඩි පළපුරුද්දක් ඇති පළපුරුදු අධ්‍යාපන උපදේශකයෙකි. වෙනස් වූ උපදෙස් වලට සහය වන ගතික සහ නව්‍ය ඉගෙනුම් පරිසරයන් නිර්මාණය කිරීමට සහ සිසුන් අර්ථවත් ආකාරයෙන් සම්බන්ධ කිරීමට ඔහු විශේෂීකරණය කරයි. ඇන්තනි ප්‍රාථමික සිසුන්ගේ සිට වැඩිහිටි ඉගෙන ගන්නන් දක්වා විවිධ පරාසයක ඉගෙන ගන්නන් සමඟ වැඩ කර ඇති අතර අධ්‍යාපනයට සමානාත්මතාවය සහ ඇතුළත් කිරීම කෙරෙහි දැඩි ඇල්මක් දක්වයි. ඔහු බර්ක්ලි හි කැලිෆෝනියා විශ්ව විද්‍යාලයෙන් අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ශාස්ත්‍රපති උපාධියක් ලබා ඇති අතර සහතික ලත් ගුරුවරයෙකු සහ උපදේශන පුහුණුකරුවෙකි. උපදේශකයෙකු ලෙස ඔහුගේ කාර්යයට අමතරව, ඇන්තනි දැඩි බ්ලොග්කරුවෙකු වන අතර ඉගැන්වීමේ ප්‍රවීණතා බ්ලොග් අඩවියේ ඔහුගේ අවබෝධය බෙදා ගනී, එහිදී ඔහු ඉගැන්වීම සහ අධ්‍යාපනය සම්බන්ධ පුළුල් පරාසයක මාතෘකා සාකච්ඡා කරයි.