သင်ကြားရေးဧရိယာနှင့် ပတ်၀န်းကျင်သည် အချို့သော ကျောင်းသားများအတွက် ငြီးငွေ့ဖွယ်ဘာသာရပ်တစ်ခုဖြစ်နိုင်သည်။ မင်းရဲ့အလယ်တန်းကျောင်းသူလေးတွေအတွက် လက်လှမ်းမှီတဲ့ လှုပ်ရှားမှုတွေကို ပေါင်းထည့်ခြင်းဖြင့် မင်းရဲ့သင်ခန်းစာတွေကို ဆွဲဆောင်လိုက်ပါ။ သင်ယူမှုပုံစံအမျိုးမျိုးတွင် ပါဝင်ခြင်းသည် ကျောင်းသားများအား တာဝန်တိုင်းအတွင်း သဘောတရားများကို ပြီးမြောက်စေပြီး အသုံးချနိုင်စေပါသည်။

၁။ City Stem Activity ကိုတည်ဆောက်ပါ

ဤ STEM လုပ်ဆောင်ချက်သည် ပတ်၀န်းကျင်နှင့် ဧရိယာအကြောင်း သင်ကြားရန်အတွက် ပြီးပြည့်စုံပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် ဇယားကွက်စက္ကူ၊ အရောင်များနှင့် ဆောက်လုပ်ရေးစက္ကူများကို အသုံးပြု၍ ၎င်းတို့၏မြို့ကို ဖန်တီးမည်ဖြစ်သည်။ ဤလက်တွေ့လုပ်ဆောင်မှုသည် သင့်ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ အသိပညာကို ဗိသုကာပညာရှင်ကဲ့သို့ လက်တွေ့ဘဝတွင် အသုံးချနိုင်စေမည်ဖြစ်သည်။

၂။ Wrapping Presents Stem Activity

ဤပွဲတော်ဧရိယာနှင့် ပတ်၀န်းကျင်လှုပ်ရှားမှုများသည် ခရစ္စမတ်အချိန်အတွက် အကောင်းဆုံးဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏လက်ဆောင်များကို မည်ကဲ့သို့ ထိထိရောက်ရောက် တိုင်းတာနည်းကို လေ့လာပြီး ဤကမ္ဘာ လက်တွေ့အသုံးချမှုဖြင့် ပြီးပြည့်စုံစွာ ထုပ်ပိုးနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ သင်လိုအပ်သမျှမှာ စက္ကူထုပ်နှင့် အချို့သောပစ္စည်းများကို ဖုံးအုပ်ရန်ဖြစ်ပြီး ၎င်းတို့သည် သူတို့၏ဘဝတစ်လျှောက်လုံး အသုံးပြုနိုင်မည့် ကျွမ်းကျင်မှုကို မြှင့်တင်ပေးမည်ဖြစ်သည်။

၃။ Ribbon Squares

Ribbon စတုရန်းများသည် သင့်ကျောင်းသားများအား ဧရိယာနှင့် ပတ်၀န်းကျင်အကြောင်း သင်ကြားစဉ်တွင် တက်ကြွစွာ လှုပ်ရှားနိုင်စေမည့် အကောင်းဆုံးသင်ခန်းစာ အိုင်ဒီယာတစ်ခုဖြစ်သည်။ အတူတကွလုပ်ဆောင်ပြီး ၎င်းတို့၏ ဂျီဩမေတြီဆိုင်ရာ အယူအဆစွမ်းရည်များကို တည်ဆောက်နေစဉ် အသေးငယ်ဆုံးနှင့် အကြီးဆုံးစတုရန်းများကို ဖြစ်နိုင်စေရန် သင့်ကျောင်းသားများကို စိန်ခေါ်ပါ။

၄။ Brush Loads

Brush loads များသည် အလယ်တန်းကျောင်း၏ ဂျီသြမေတြီသဘောတရားများကို သင်ကြားရန် နောက်ထပ်အသုံးဝင်သော အိုင်ဒီယာတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဒီလက်တွေ့လှုပ်ရှားမှုအမြင်အာရုံလေ့လာသူများအတွက် ပြီးပြည့်စုံပြီး ကြွယ်ဝသောအတန်းများအတွက် ပိုမိုရှုပ်ထွေးသောအဆင့်များအထိ တိုးချဲ့နိုင်ပါသည်။

၅။ Topple Blocks

Topple Blocks သည် ကျောင်းသားများအတွက် ၎င်းတို့၏ ဂျီသြမေတြီစွမ်းရည်ကို လေ့ကျင့်ရန် အကောင်းဆုံးလုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ တာဝါအတွင်း အလုပ်ကတ်များစွာဖြင့်၊ ကျောင်းသားများသည် ဧရိယာနှင့် ပတ်၀န်းကျင်ဆိုင်ရာ မေးခွန်းများကို ဖြေဆိုရန် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ရပါမည်။

၆။ စွန်လွှတ်ခြင်း

စွန်လွှတ်ခြင်းသည် သင်ကြားရေးဧရိယာနှင့် ပတ်၀န်းကျင်အတွက် လက်ဆင့်ကမ်းလေ့ကျင့်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ စွန်လွှတ်ခြင်းများကို ပြုလုပ်ကြပြီး ၎င်းတို့တည်ဆောက်သော စွန်တစ်ခုစီ၏ ထိရောက်မှုကို စမ်းသပ်မည်ဖြစ်ပြီး၊ ဤသင်ခန်းစာတွင် သိပ္ပံနည်းကျ ပေါင်းစပ်ထားသည့် စွန်လွှတ်မှုဖြစ်သည်။

၇။ Island Conquer

Island Conquer သည် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ ဧရိယာနှင့် ပတ်၀န်းကျင်ဆိုင်ရာ အသိပညာကို ပြသရန် စိန်ခေါ်သည့် ပျော်စရာ လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် ထောင့်မှန်စတုဂံများနှင့် ဇယားကွက်စာရွက်ကို ရေးဆွဲပြီးနောက် စတုဂံတစ်ခုစီ သို့မဟုတ် ကျွန်းတစ်ခုစီ၏ အရွယ်အစားကို တွက်ချက်ရပါမည်။

၈။ အိမ်တစ်လုံးကို ပြန်လည်ဖွဲ့စည်းပါ

အလယ်တန်းကျောင်းသူ များသည် ဂရပ်မေရီ အယူအဆများကို လေ့လာကြပြီး ဂရပ်စာရွက်ပေါ်တွင် အိမ်တစ်လုံးကို ပြန်လည်ဖွဲ့စည်းခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့၏ အသိပညာကို အသုံးချနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ ဤလက်တွေ့ဘဝအပလီကေးရှင်းသည် ပရိဘောဂများကို ရွှေ့ပြောင်းခြင်း သို့မဟုတ် သင့်အိမ်တွင် ပစ္စည်းများထားရှိခြင်းကဲ့သို့သော နေ့စဉ်လုပ်ငန်းဆောင်တာများအတွက် ဧရိယာနှင့် ပတ်၀န်းကျင်သည် မရှိမဖြစ်လိုအပ်ကြောင်း ကျောင်းသားများအား သင်ကြားပေးပါသည်။

၉။ Escape Room

ဤအပြန်အလှန် သင်ယူမှုလုပ်ဆောင်ချက်သည် သင့်အလယ်တန်းကျောင်းသူများအား စာသင်ခန်းတစ်ဝိုက်တွင် လှုပ်ရှားစေပြီး ဧရိယာနှင့် ပတ်၀န်းကျင်ပြဿနာတစ်ခုစီကို ဖြေရှင်းရန် အသင်းဖော်များနှင့် ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်စေမည်ဖြစ်သည်။ Escape ခန်းများသည် သင့်ကျောင်းသားများကို ဖြေရှင်းရန် စိန်ခေါ်သည်။သဲလွန်စများနှင့် ဗဟုသုတများကို အသုံးချကာ သင်္ချာအတန်းကို ပိုပျော်စရာကောင်းအောင် ဖန်တီးပါ။

၁၀။ အိမ်သေးသေးလေးတစ်လုံး ဆောက်ပါ

မြို့ကြီးတစ်ခု ဆောက်သလိုမျိုး အိမ်သေးသေးလေးတစ်လုံးကို ဒီဇိုင်းဆွဲခြင်းဖြင့် သင့်ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ ဧရိယာနှင့် ပတ်၀န်းကျင်ဆိုင်ရာ အသိပညာများကို အသုံးချခိုင်းပါ။ သူတို့အိမ်မှာတင်ထားတဲ့ ပစ္စည်းတစ်ခုစီရဲ့ အကျယ်အဝန်းကို တိုင်းတာပြီး အရာအားလုံးအတွက် နေရာအလုံအလောက်ရှိဖို့ လိုအပ်ပါတယ်။ ဤသင်္ချာအရင်းအမြစ်သည် ကျွမ်းကျင်မှုလေ့ကျင့်မှုနှင့် အသုံးချမှုအတွက် ပြီးပြည့်စုံပါသည်။

၁၁။ စတုရန်းနှင့် စတုဂံအနုပညာ

သင်သည် ထူးခြားသောသင်္ချာအတန်းကို လိုချင်ပါက၊ လေးထောင့်နှင့် စတုဂံပုံများမှ အနုပညာဖန်တီးရန် သင့်ကျောင်းသားများကို စည်းမျဉ်းများနှင့် ဇယားကွက်စာရွက်ကို အသုံးပြုခိုင်းပါ။ အရာဝတ္ထုများကို တိုင်းတာခြင်းဆိုင်ရာ လက်တွေ့ဘဝစွမ်းရည်ကို အသုံးချသည့် ပြီးပြည့်စုံသော စတုရန်းများ သို့မဟုတ် စတုဂံများပြုလုပ်ရန် ကျောင်းသားများအား အုပ်ထိန်းသူများကို အုပ်ချုပ်ပေးပါ။

၁၂။ Post It Notes Area နှင့် Perimeter

ကျောင်းသားများအသုံးပြုရမည့် ဧရိယာများကို တွက်ချက်ရန်အတွက် ပုံသဏ္ဍာန်များဖန်တီးရန် ရောင်စုံစတစ်ကီမှတ်စုများ သို့မဟုတ် ရောင်စုံဆောက်လုပ်ရေးစာရွက်ကို အသုံးပြုပါ။ အလယ်တန်း သင်္ချာကျောင်းသားများသည် စတစ်ကာမှတ်စုများကို အသုံးပြုခြင်းကို နှစ်သက်ကြပြီး တစ်ပြိုင်နက် သင်ယူနိုင်မည်ဖြစ်သည်။

၁၃။ Area Dice ဂိမ်း

သင့်အလယ်တန်းကျောင်းသူကျောင်းသားများအတွက် Area Dice ဂိမ်းကို အသုံးပြုပါ။ ၎င်းသည် ပြီးပြည့်စုံသော သင်္ချာစင်တာ လုပ်ဆောင်ချက်ဖြစ်ပြီး သင့်ကျောင်းသားများကို အတန်းတစ်ခုလုံးတွင် ပါဝင်စေမည်ဖြစ်သည်။

14။ Rectangular Prism ဖန်တီးပါ

ဧရိယာနှင့် ထုထည်ကြားရှိ ကွာခြားချက်ကို ကလေးများကို ပြသရန် စင်တီမီတာ ကုဗတုံးများကို အသုံးပြုပါ။ ဂရပ်စာရွက်ပေါ်တွင် ထောင့်မှန်စတုဂံတစ်ခု သို့မဟုတ် စတုရန်းပုံတစ်ခုတည်ဆောက်ပြီး ဧရိယာကို အရောင်ခြယ်ပြီး တွက်ချက်ခိုင်းပါ။

15။ လက်တွေ့ဘဝTetris

Tetris သည် အလယ်တန်းကျောင်းသားများအား ဧရိယာနှင့် ပတ်၀န်းကျင်ဆိုင်ရာ အယူအဆကို နားလည်နိုင်စေပြီး အရာဝတ္တုတစ်ခုစီတွင် သီးခြားတိုင်းတာမှုတစ်ခုစီရှိသည်ကို အလယ်တန်းကျောင်းသားများအား နားလည်စေသည့် ရိုးရှင်းပြီး လက်ဆွဲအသုံးချနိုင်သော application တစ်ခုဖြစ်သည်။

၁၆။ သစ်ပင်အိမ်တည်ဆောက်ခြင်း

သစ်ပင်ဆောက်လုပ်ခြင်းသည် ဆရာများစွာမှ အကြံပြုထားသော အနှစ်သက်ဆုံးလုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် တစ်မူထူးခြားသောသစ်ပင်အိမ်တစ်လုံးဖန်တီးရန် အကွက်ကျကျဖြင့် ပတ်၀န်းကျင်နှင့် ဧရိယာကို တိုင်းတာခြင်းတို့ကို လေ့ကျင့်ကြမည်ဖြစ်သည်။

၁၇။ Rectangular Prisms ၏ မျက်နှာပြင် ဧရိယာ

၎င်းတို့ကို ၎င်းတို့ကိုယ်တိုင် ဖန်တီးပြီး စတုဂံပရစ်ဇမ်များ၏ မျက်နှာပြင်ဧရိယာအကြောင်း သင့်ကျောင်းသားများအား သင်ပေးပါ။ ဤပတ်၀န်းကျင်နှင့် ဧရိယာကိန်းဂဏာန်းများသည် မျက်နှာပြင်ဧရိယာ၊ ထုထည်နှင့် ပတ်၀န်းကျင်ခြားနားချက်များကို လေ့ကျင့်ကြည့်ရှုရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

18။ Surface Area နှင့် Volume Castle

အလွန်ကောင်းမွန်သော ဧရိယာနှင့် ပတ်၀န်းကျင်ပရောဂျက်တစ်ခုသည် သင့်ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ရဲတိုက်များကို ဖန်တီးခိုင်းစေပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် မတူညီသော ဒေသများနှင့် အဝန်းအဝိုင်းများဖြင့် ၎င်းတို့၏ ရဲတိုက်များကို တီထွင်ဖန်တီးနိုင်ပြီး ဒီဇိုင်းဆွဲနိုင်သည်။

19။ Monster ကိုဖန်တီးပါ

Monster ဖန်တီးခြင်းသည် ကျောင်းသားများအတွက် ၎င်းတို့၏ ဂျီသြမေတြီစွမ်းရည်ကို လေ့ကျင့်ရန် အကောင်းဆုံးလုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ အလုပ်ကတ်တစ်ခုသာရှိသော်လည်း ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ဖန်တီးမှုများအတွက် ဖြစ်နိုင်ခြေရာပေါင်းများစွာရှိသည်။

20။ ဂိမ်း- Prisms ၏ မျက်နှာပြင် ဧရိယာများ

ကျွန်ုပ်တို့၏ သင်ခန်းစာနှင့် သင့်ကျောင်းသားများကို ထိတွေ့နိုင်ရန် ပရမ်၏ မျက်နှာပြင် ဧရိယာများအကြောင်း ဂိမ်းတစ်ခုကို ဖန်တီးပါ။ ကျောင်းသားများသည် မျက်နှာပြင်ဧရိယာနှင့် ပတ်၀န်းကျင်အကြောင်းကို လေ့လာနိုင်ပြီး ထုထည်အကြောင်း သင်ကြားရန် ၎င်းကို တိုးချဲ့နိုင်သည်။