30 စတုတ္ထတန်း STEM စိန်ခေါ်မှုများကို ဆွဲဆောင်ခြင်း။

 30 စတုတ္ထတန်း STEM စိန်ခေါ်မှုများကို ဆွဲဆောင်ခြင်း။

Anthony Thompson

မာတိကာ

STEM စိန်ခေါ်မှုများသည် ကလေးများ၏ ပြဿနာဖြေရှင်းခြင်းစွမ်းရည်ကို အသုံးပြုရန် စိန်ခေါ်သည့် ပျော်စရာစာသင်ခန်း လှုပ်ရှားမှုများဖြစ်သည်။ ဤလှုပ်ရှားမှုများတွင် ကလေးများသည် တာဝန်ပေးထားသောတာဝန်ကို ပြီးမြောက်အောင် ကူညီပေးသည့် ဖန်တီးမှုဖြေရှင်းနည်းများ ထွက်ပေါ်လာပါသည်။

ကြည့်ပါ။: ကလေးများအတွက် အံ့မခန်း မန်ဂါ ၂၂

ဆရာများသည် လိုအပ်သောပစ္စည်းများကို ရိုးရှင်းစွာပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို စာကြောင်း 1 သို့မဟုတ် 2 ညွှန်ကြားချက်ပေးပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် စိန်ခေါ်မှုများကို ပြီးမြောက်ရန် တစ်ဦးတည်း သို့မဟုတ် အဖွဲ့များထဲတွင် လုပ်ဆောင်ကြသည်။

STEM စိန်ခေါ်မှုများသည် ကလေးများ၏ ဥာဏ်ရည်ဖွံ့ဖြိုးမှုကို ကူညီရန် ပျော်ရွှင်စရာနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ပစ္စည်းများအသုံးပြုရာတွင် မှန်ကန်ခြင်း သို့မဟုတ် မှားသောနည်းလမ်းမရှိသောကြောင့် STEM စိန်ခေါ်မှုများသည် ကလေးများ၏ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယုံကြည်မှုကို မြှင့်တင်ပေးပါသည်။

ကြည့်ပါ။: ကလေးများအတွက် ဆွဲဆောင်နိုင်သော စာအုပ် ၂၄ အုပ်

ဤသည်မှာ ကလေးများအတွက် ပြင်းပြင်းထန်ထန်ဖြစ်ပြီး ဆရာများအတွက် လွယ်ကူသော စတုတ္ထတန်း STEM စိန်ခေါ်မှု 30 ခုဖြစ်သည်။

1. tulle၊ ကောက်ရိုးများနှင့် လက်မှုချောင်းများမှ အသေးစားဘောလုံးဂိုးတစ်ခု ပြုလုပ်ပါ။

  • အမှတ်အသားများ
  • ကတ်ကြေး
  • ကောက်ရိုးများ
  • tulle
  • ချောင်းများ
  • တိပ်

2. ဒိုမီနိုများနှင့် အခြားအရာ 4 ခုကို ကွင်းဆက်တုံ့ပြန်မှုပြုလုပ်ပါ။

  • ဒိုမီနိုများ
  • ကလေးရွေးချယ်သည့်အရာ 4 ခု

3. ကောက်ရိုးများနှင့် တိပ်များကို အသုံးပြု၍ စားပွဲဆီသို့ တံတားတစ်စင်းတည်ဆောက်ပါ။

  • သောက်ပိုက်
  • ကတ်ကြေး
  • ထုပ်ပိုးတိပ်

4. အတန်းဖော်တစ်ဦး၏ စာရွက်ကို အတိအကျမိတ္တူကူးရန် ကြိုးစားပါ နှင်းပွင့်။

  • မီးခိုးရောင်
  • origami စက္ကူ
  • ကတ်ကြေး

5. ကြိုးဖြင့်ပတ်ထားသော ပလပ်စတစ်အရုပ်အတွက် အလုပ်လုပ်သည့် ဇစ်လိုင်းကို ဒီဇိုင်းဆွဲပါ ကောက်ရိုးတွေကို သောက်တယ်။

  • ပလပ်စတစ်ရုပ်
  • တိပ်
  • ကြိုး
  • သောက်ကောက်ရိုး
  • ကတ်ကြေး

6. ကတ်စကတ်နှင့် တိပ်များကို အသုံးပြု၍ စကျင်ကျောက်ဝင်္ကပါကို ဒီဇိုင်းဆွဲပါ။

  • ကွတ်ကီးဒယ်အိုး
  • ကျောက်ဖြူများ
  • ကတ်စတော့ခ်
  • တိပ်ထုပ်ပိုး

7. တံတားတစ်ခုပြုလုပ်ပါ လက်ချောင်းများနှင့် binder clips များကို အသုံးပြု၍ အသေးစားတိရစ္ဆာန်များအတွက်။

  • လက်မှုတုတ်များ
  • ချည်နှောင်ကြိုးများ
  • တိရစ္ဆာန်အသေးစား

8. သင်အသုံးပြုသလောက်သာ အမြင့်မျှော်စင်တစ်ခုတည်ဆောက်ပါ အညွှန်းကတ်များနှင့် တိပ်များ။

  • အညွှန်းကတ်များ
  • တိပ်

၉။ ပလပ်စတစ်ပုလင်း၊ သစ်သားတံကျင်၊ ကောက်ရိုးများ၊ ရော်ဘာကြိုးများနှင့် ပါဝါကို အသုံးပြု၍ ကားတစ်စီးကို တည်ဆောက်ပါ မီးပုံးပျံနဲ့။

  • ပလပ်စတစ်ပုလင်းအဖုံးများ
  • သစ်သားတံကျင်များ
  • ပလပ်စတစ်ပုလင်း
  • ကောက်ရိုးများ
  • ဘောလုံးများ
  • ရော်ဘာကြိုးများ
  • တိပ်
  • ကတ်ကြေး

10. သင့်အသက်အရွယ် 3 ဆထက် တူညီသော Lego အုတ်ခဲများ တည်ဆောက်ပါ။

  • Legos

11. သင်ရှာတွေ့နိုင်သော ပြင်ပပစ္စည်းများကို အသုံးပြု၍ ကျောက်ခဲတစ်လုံးကို ပစ်လွှတ်နိုင်သော catapult တစ်ခုကို တည်ဆောက်ပါ။

12. ခဲတံ၊ သားရေကွင်း၊ နို့ဗူးထုပ်၊ ပိုက်သန့်စင်စက်နှင့် တစ်ရှူးသေတ္တာကို အသုံးပြု၍ မာရှမေလိုရုပ်ပုံးပြုလုပ်ပါ။

  • တစ်ရှူးအလွတ်
  • ကတ်ကြေး
  • အပေါက်ဖောက်
  • ပွတ်တံ
  • ရော်ဘာကြိုးများ
  • မချွန်မထားသောခဲတံ
  • ပိုက်သန့်စင်စက်
  • ပလပ်စတစ်နို့ဘူးအဖုံး

13. ညစ်ပတ်သောရေကို သဲ၊ ကျောက်စရစ်နှင့် ကော်ဖီစစ်ထုတ်စက်များသုံးပြီး စစ်ထုတ်ပါ။

  • ဖန်အကြည် ၂ အိုး
  • တစ်ကိုယ်တော်ခွက်
  • သဲ
  • ကျောက်စရစ်
  • ကော်ဖီဇကာ
  • ဝါသနာပါသောဓား (လူကြီးအသုံးပြုရန်အတွက်)

14. စက္ကူဒုံးပျံပြုလုပ်ပါရှာလကာရည်နှင့် မုန့်ဖုတ်ဆိုဒါကို အသုံးပြု၍ လွှင့်တင်ပါ။

  • အဖုံးပါသော ပလပ်စတစ်ဖလင်ဘူး
  • မုန့်ဖုတ်ဆိုဒါ
  • တိုင်းတာဇွန်း
  • ပန်းကန်
  • ဇွန်း
  • ရေ
  • ရှာလကာရည်
  • ဆောက်လုပ်ရေး စက္ကူ
  • အကြည်တိပ်
  • ကတ်ကြေး

15. trampoline ကို အသုံးပြု၍ trampoline ပြုလုပ်ပါ colander၊ သားရေကွင်း၊ binder ကလစ်များ၊ သွားကြားထိုးတံနှင့် ဆန့်သောပစ္စည်း။

  • colander
  • ရော်ဘာကြိုးများ
  • သွားကြားထိုးတံ
  • ချည်နှောင်ကြိုးများ
  • ဆန့်သောပစ္စည်း
  • ဘောလုံး
  • ထုပ်ပိုးတိပ်

16. ပုံးစက္ကူခွက်တစ်ခုသာမှ အရွက်တစ်ချောင်းကို ဒီဇိုင်းဆွဲပါ။ ပျံသန်းနိုင်စေရန် ပန်ကာတစ်လုံးကို ကြမ်းပြင်ပေါ်တွင် တင်ပါ။

  • ပုံးဖက်စ်
  • ကတ်ကြေး
  • ကွန်နီ စက္ကူခွက်

17. ဘတ်စကတ်ဘောကို ကိုင်ရန် မျှော်စင်ကို ခိုင်ခံ့အောင်ပြုလုပ်ပါ သတင်းစာနှင့် တိပ်များကိုသာ အသုံးပြုသည်။

  • သတင်းစာ
  • တိပ်
  • ဘတ်စကက်ဘော

18. ကောက်ရိုးနှင့် စက္ကူကို ကိုင်ဆောင်နိုင်သော ဖောင်တစ်ခုကို ဒီဇိုင်းထုတ်ပါ စကျင်ကျောက်ခွက်။

  • ဆောက်လုပ်ရေးစာရွက်
  • သောက်ပိုက်များ
  • ပလပ်စတစ်ခွက်
  • ကတ်ကြေး
  • တိပ်

19. ခဲတံနှင့် တစ်ရှူးစက္ကူဖြင့် Lego ယောက်ျားအတွက် တဲတစ်လုံးဆောက်ပါ။

  • Lego person
  • ခဲတံ
  • တစ်ရှူးစက္ကူ
  • ပိုက်သန့်စင်သူများ
  • ကတ်ကြေး

20။ ဆောက်လုပ်ရေး စက္ကူနှင့် တိပ်များကိုသာ အသုံးပြု၍ မျှော်စင်ကို အမြင့်အတိုင်း ဆောက်ပါ။

  • ဆောက်လုပ်ရေးစာရွက်
  • တိပ်

21. ဖောင်များ၊ ကတ်ထူပြားနှင့် ကြိုးများကို အသုံးပြု၍ ဖေါင်တစ်ခုတည်ဆောက်ပါ။

  • ဖော့
  • ကြိုး
  • ကတ်ကြေး
  • ကတ်ထူ

22။ မြေ 8 ကို ပြန်လည်ဖန်တီးပြီး ရေLegos ကို အသုံးပြု၍ ဖွဲ့စည်းမှုများ။

  • Legos

23. မုန့်စိမ်းကိုသာအသုံးပြု၍ မတ်တတ်ရပ်သောသစ်ပင်ကိုပြုလုပ်ပါ။

  • playdough

24. တုတ်ချောင်းများနှင့် ချည်မျှင်များကိုသာ အသုံးပြု၍ အခေါင်းပေါက်တစ်ခု ပြုလုပ်ပါ။

  • ချောင်းများ
  • ချည်နှောင်

25။ ပဲအမျိုးမျိုးနှင့် ပလပ်စတစ်ပုလင်းများကို အသုံးပြု၍ မတူညီသောအသံရှိသော shaker 5 ခု ပြုလုပ်ပါ။

  • ပလတ်စတစ်ပုလင်းများ
  • ပဲအနက်ရောင်ခြောက်

26. ရော်ဘာကြိုးများဖြင့် အရုပ်တစ်ရုပ်အတွက် ဘန်ဂီကြိုးကို ဒီဇိုင်းဆွဲပါ။

  • ရာဘာကြိုးများ
  • အရုပ်

27. အိမ်သာသုံးစက္ကူလိပ်၊ ချည်မျှင်နှင့် သစ်သားတစ်ချောင်းမှ ဘောလုံးတစ်လုံးနှင့် အရုပ်ကို ပြုလုပ်ပါ။ ပုတီးစေ့။

  • အိမ်သာသုံးစက္ကူအလွတ်များ
  • ချည်
  • ကတ်ကြေး
  • အမှတ်အသားများ
  • 1 1/2" သစ်သားပုတီးစေ့များ

28.  နာမည်ကြီး အထင်ကရနေရာများ၏ ဓာတ်ပုံများကို အသုံးပြုပြီး Legos ကို အသုံးပြု၍ ၎င်းတို့ကို ပြန်လည်ဖန်တီးပါ။

  • Legos

29. မှ ပေသီးတစ်လုံးပြုလုပ်ပါ သစ်သားတံကျင်များနှင့် ဂျယ်လီစေ့များ။

  • ဂျယ်လီဘီများ
  • သစ်သားတံ ကျင်များ

30။ ပူဖောင်း၊ သောက်မြက်နှင့် ချည်မျှင်တို့ကို အသုံးပြု၍ ဒုံးပျံတစ်ခုပြုလုပ်ပါ

  • စေးဖောင်း
  • ချည်ကြိုး
  • သောက်မြက်
  • တိပ်
  • ကတ်ကြေး

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။