9 ബീജഗണിത പദപ്രയോഗങ്ങൾ വിലയിരുത്തുന്നതിനുള്ള ഫലപ്രദമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ

 9 ബീജഗണിത പദപ്രയോഗങ്ങൾ വിലയിരുത്തുന്നതിനുള്ള ഫലപ്രദമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ

Anthony Thompson

ഗണിതവും ഇംഗ്ലീഷും സ്കൂളിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ടതും ഊന്നൽ നൽകുന്നതുമായ രണ്ട് വിഷയങ്ങളാണ്. എന്നിരുന്നാലും, ഗണിതശാസ്ത്രം കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതിനാൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അമിതഭാരവും നിരുത്സാഹവും ഉണ്ടാകാം. ചുവടെയുള്ള ഗെയിമുകളും പ്രവർത്തനങ്ങളും അധ്യാപകരെ അവരുടെ പാഠങ്ങൾ നിലനിർത്താനും അസൈൻമെന്റുകൾ ആകർഷകവും ഫലപ്രദവുമാക്കാനും സഹായിക്കുന്നു. ഓരോ പ്രവർത്തനവും വിമർശനാത്മക ചിന്തയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും പൊതു കോർ ഗണിത മാനദണ്ഡങ്ങളുമായി യോജിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന വിധത്തിൽ ബീജഗണിത പദപ്രയോഗങ്ങൾ വിലയിരുത്തുന്നതിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു. ബീജഗണിത പദപ്രയോഗങ്ങൾ വിലയിരുത്താൻ നിങ്ങളുടെ പഠിതാക്കളെ സഹായിക്കുന്നതിന് ഫലപ്രദമായ 9 പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഇതാ!

1. Maze Activity

രസകരമായ ഒരു മേസ് ഗെയിമിൽ ബീജഗണിത പദപ്രയോഗങ്ങൾ വിലയിരുത്താൻ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഈ പ്രവർത്തനം മികച്ചതാണ്. മസിലിലെ അടുത്ത സ്ഥലത്തേക്ക് പോകുന്നതിന് അവർ ആദ്യ സമവാക്യം പരിഹരിക്കേണ്ടതുണ്ട്. എല്ലാ ശരിയായ ഉത്തരങ്ങളും കണ്ടെത്തി ഫിനിഷിലെത്തുക എന്നതാണ് അവരുടെ ലക്ഷ്യം!

2. ലിറ്റിൽ ലക്കി ലോട്ടറി

കോവിഡിന് ശേഷം, പ്രീ-മേഡ് ഡിജിറ്റൽ ആക്റ്റിവിറ്റികൾ ക്ലാസ് റൂം റിസോഴ്‌സായി മാറി. ഈ മുൻകൂട്ടി തയ്യാറാക്കിയ ഡിജിറ്റൽ പ്രവർത്തനം ബീജഗണിത പദപ്രയോഗങ്ങൾ വിലയിരുത്താൻ വിദ്യാർത്ഥികളോട് ആവശ്യപ്പെടുന്നു; തുടർന്ന്, അവർ അവരുടെ ഉത്തരങ്ങൾ സ്വയം പരിശോധിക്കുന്നു. ശരിയായ ഉത്തരങ്ങൾ ലഭിക്കുമ്പോൾ, ഒരു ലോട്ടറി ടിക്കറ്റിന്റെ അടുത്ത സ്ഥലം അവർ വെളിപ്പെടുത്തുന്നു.

3. വർക്ക്ബുക്കിന് അപ്പുറം

അജ്ഞാത വേരിയബിളുകളെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നതിന് സംഖ്യാ പദപ്രയോഗങ്ങൾ എങ്ങനെ സൃഷ്‌ടിക്കാമെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠിപ്പിക്കുന്നതിന് ഈ പ്രവർത്തനം ഒരു ഹാൻഡ്-ഓൺ മോഡൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികളെ അവരുടെ വിമർശനാത്മക ചിന്താ കഴിവുകൾ ഉപയോഗിക്കാൻ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന് ഇത് ബ്ലോക്കുകളും പേപ്പർ ബാഗുകളും ഉപയോഗിക്കുന്നുപദപ്രയോഗങ്ങൾ വിലയിരുത്തുന്നതിന്.

4. ആൾജിബ്ര ടൈലുകൾ ഉപയോഗിക്കുക

ആൾജിബ്ര ടൈലുകൾ, സമവാക്യങ്ങൾ പോലുള്ള സംഖ്യാ പ്രാതിനിധ്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് ദൃശ്യപരവും സ്പർശിക്കുന്നതുമായ ധാരണ നേടാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ അനുവദിക്കുന്നു. സമവാക്യങ്ങളെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നതിനും വിലയിരുത്തുന്നതിനും വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ബീജഗണിത ടൈലുകൾ ഉപയോഗിക്കാം.

5. ന്യൂ ഇയർ ക്രാക്ക്-ദി-കോഡ്

ഈ പ്രവർത്തനത്തിൽ, ബീജഗണിത സമവാക്യങ്ങൾ പരിഹരിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾ കോഡ് തകർക്കണം. കോഡ് പൂർത്തിയാക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന ഒരു രഹസ്യ കത്ത് വെളിപ്പെടുത്താൻ അവർ ഓരോ പ്രശ്‌നവും പരിഹരിക്കും. മുകളിൽ പറഞ്ഞിരിക്കുന്നതിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി അധ്യാപകർക്ക് അവരുടെ സ്വന്തം ക്രാക്ക്-ദി-കോഡ്-സ്റ്റൈൽ വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ സൃഷ്ടിക്കാനും കഴിയും.

ഇതും കാണുക: നിങ്ങളുടെ എലിമെന്ററി സ്‌കൂൾ വിദ്യാർത്ഥിയെ വേനൽക്കാലം മുഴുവൻ വായന നിലനിർത്തുന്നതിനുള്ള 30 പ്രവർത്തനങ്ങൾ

6. നമ്പർ പ്രകാരം നിറം

കുട്ടികൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന രസകരമായ ഒരു കളറിംഗ് ആക്‌റ്റിവിറ്റിയാണിത്. അവർ ബീജഗണിത പദപ്രയോഗങ്ങൾ പരിഹരിക്കുമ്പോൾ, അവ ഒരു ചിത്രത്തിൽ ഉചിതമായ സംഖ്യയിൽ നിറം നേടുന്നു. കളറിംഗ് ആക്‌റ്റിവിറ്റി പൂർത്തിയാക്കാൻ അവ ശരിയായ പ്രശ്‌ന ഉത്തരവും ചോദ്യവും ശരിയായ നിറവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുത്തേണ്ടതുണ്ട്.

7. ടാസ്‌ക് കാർഡുകൾ

ഒരു പാഠം ആരംഭിക്കുന്നതിനും മുമ്പ് ഉൾപ്പെടുത്തിയ കഴിവുകൾ ആവർത്തിക്കാനും അവലോകനം ചെയ്യാനും കുട്ടികളെ സഹായിക്കുന്നതിനുമുള്ള നല്ലൊരു മാർഗമാണ് ടാസ്‌ക് കാർഡുകൾ. ഈ ടാസ്‌ക് കാർഡുകൾ എല്ലാം വ്യത്യസ്‌തമാണ്, മാത്രമല്ല ഗുണനവും വിഭജനവും ഉപയോഗിച്ച് ബീജഗണിത സമവാക്യങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളോട് ആവശ്യപ്പെടുന്നു.

ഇതും കാണുക: മിഡിൽ സ്കൂളിനായി 23 വോളിബോൾ ഡ്രില്ലുകൾ

8. ബാസ്‌ക്കറ്റ്‌ബോൾ ഗെയിം

ഒരു ബാസ്‌ക്കറ്റ്‌ബോൾ ഗെയിം കളിച്ച് വിജയിക്കുന്നതിന് ബീജഗണിത പദപ്രയോഗങ്ങൾ വിലയിരുത്താൻ ഈ ഓൺലൈൻ ഗെയിം വിദ്യാർത്ഥികളോട് ആവശ്യപ്പെടുന്നു. ചോദ്യങ്ങൾ കോമൺ കോർ മാത്ത് സ്റ്റാൻഡേർഡുകളുമായി വിന്യസിച്ചിരിക്കുന്നു. ഗെയിം മൾട്ടി-പ്ലേയർ ആണ്, കുട്ടികൾ ഓരോരുത്തർക്കും എതിരെ മത്സരിക്കുന്നത് ഇഷ്ടപ്പെടുംമറ്റൊന്ന് വിജയിക്കാൻ!

9. സ്പ്ലാഷ് ലേൺ

സ്പ്ലാഷ് ലേൺ എന്നത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പരിശീലിക്കുന്നതിനും അവലോകനം ചെയ്യുന്നതിനുമായി ഗണിതശാസ്ത്ര ആശയങ്ങൾ ഗ്യാമിഫൈ ചെയ്യുന്ന ഒരു വെബ്‌സൈറ്റാണ്. ആൾജിബ്രയുടെ എല്ലാ വശങ്ങളും ഉൾക്കൊള്ളുന്ന രസകരമായ ഗെയിമുകളുണ്ട്, സബ്സ്റ്റിറ്റ്യൂഷൻ ഉപയോഗിച്ച് എക്സ്പ്രഷനുകൾ വിലയിരുത്തുന്നത് ഉൾപ്പെടെ.

Anthony Thompson

അധ്യാപന-പഠന മേഖലയിൽ 15 വർഷത്തിലേറെ പരിചയമുള്ള പരിചയസമ്പന്നനായ വിദ്യാഭ്യാസ ഉപദേഷ്ടാവ് ആന്റണി തോംസൺ ആണ്. വ്യത്യസ്തമായ നിർദ്ദേശങ്ങളെ പിന്തുണയ്ക്കുകയും വിദ്യാർത്ഥികളെ അർത്ഥവത്തായ രീതിയിൽ ഇടപഴകുകയും ചെയ്യുന്ന ചലനാത്മകവും നൂതനവുമായ പഠന പരിതസ്ഥിതികൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിൽ അദ്ദേഹം പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിക്കുന്നു. പ്രാഥമിക വിദ്യാർത്ഥികൾ മുതൽ മുതിർന്ന പഠിതാക്കൾ വരെയുള്ള വൈവിധ്യമാർന്ന പഠിതാക്കളുമായി ആന്റണി പ്രവർത്തിച്ചിട്ടുണ്ട്, കൂടാതെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ തുല്യതയിലും ഉൾപ്പെടുത്തലിലും അഭിനിവേശമുണ്ട്. ബെർക്ക്‌ലിയിലെ കാലിഫോർണിയ സർവകലാശാലയിൽ നിന്ന് വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ ബിരുദാനന്തര ബിരുദം നേടിയ അദ്ദേഹം ഒരു അംഗീകൃത അധ്യാപകനും ഇൻസ്ട്രക്ഷണൽ കോച്ചുമാണ്. ഒരു കൺസൾട്ടന്റ് എന്ന നിലയിലുള്ള തന്റെ ജോലിക്ക് പുറമേ, ഒരു ബ്ലോഗ്ഗറാണ് ആന്റണി, അധ്യാപന വൈദഗ്ദ്ധ്യം ബ്ലോഗിൽ തന്റെ ഉൾക്കാഴ്ചകൾ പങ്കിടുന്നു, അവിടെ അദ്ദേഹം അധ്യാപനവും വിദ്യാഭ്യാസവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിരവധി വിഷയങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു.