20 ກິດຈະກໍາ Hands on Rome ວັດຖຸບູຮານສໍາລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ

 20 ກິດຈະກໍາ Hands on Rome ວັດຖຸບູຮານສໍາລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ

Anthony Thompson

ໂຣມບູຮານເປັນສະໄໝໜຶ່ງໃນປະຫວັດສາດ. ຖ້າທ່ານກໍາລັງສອນຫນ່ວຍງານ Rome ບູຮານຂອງເຈົ້າ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຈະໃຊ້ກິດຈະກໍາການໂຕ້ຕອບທີ່ມ່ວນຊື່ນທີ່ຈະສະແດງໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນກາງຂອງເຈົ້າເຫັນລັດສະຫມີພາບຂອງ Rome. ພວກເຮົາໄດ້ລວມເອົາ 20 ກິດຈະກຳທີ່ເປັນເອກະລັກ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມທີ່ນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນທຸກຄົນຈະມັກເມື່ອພວກເຂົາເດີນທາງກັບຄືນໄປໃນສະໄໝສຳຫຼວດອານາຈັກໂຣມັນບູຮານ.

1. ເຮັດໃຫ້ A Roman Legion's Signum ຫຼືມາດຕະຖານ

Romans ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກສໍາລັບທະຫານຂອງເຂົາເຈົ້າແລະການສູ້ຮົບຂອງເຂົາເຈົ້າ! ໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າເຮັດກິດຈະກຳປະຫວັດສາດນີ້. ເມື່ອພວກເຂົາສ້າງປ້າຍ ຫຼືມາດຕະຖານຂອງກອງທັບໂຣມັນ, ເຂົາເຈົ້າຈະຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບສັນຍາລັກຂອງຊາວໂຣມັນ ແລະເຂົາເຈົ້າສາມາດປະຕິບັດຊີວິດຂອງທະຫານໂຣມັນໄດ້.

2. ເຮັດໃຫ້ເສົາຫຼັກໂລມັນກິນໄດ້

ຈັກກະພັດໂຣມັນເປັນເວລາທີ່ບໍ່ໜ້າເຊື່ອສຳລັບສະຖາປັດຕະຍະກຳ. ສອນນັກຮຽນຊັ້ນກາງຂອງເຈົ້າກ່ຽວກັບເສົາຫຼັກແລະ Pantheon ໂດຍການສ້າງເສົາຫຼັກທີ່ສາມາດກິນໄດ້! ຈາກນັ້ນ, ຈົ່ງເຮັດກິດຈະກຳນີ້ຍິ່ງຂຶ້ນໂດຍການໃຫ້ພວກເຂົາເຮັດຕົວເປັນຄົນປ່າເຖື່ອນໃນການຫຼຸດລົງຂອງຈັກກະພັດ ແລະ ກິນເສົາຫຼັກ!

3. Empire Roman ຈາກ A Carpet View

Empire Roman ແມ່ນ massive! ໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນກາງຂອງເຈົ້ານຶກພາບວ່າຈັກກະພັດໂຣມັນໃຫຍ່ຂະໜາດໃດໂດຍການແຕ້ມແຜນທີ່ເພື່ອວາງຢູ່ເທິງຊັ້ນຂອງຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າ. ເຂົາເຈົ້າສາມາດເຫັນທະເລເມດິເຕີເຣນຽນ, ທະເລດຳ, ມະຫາສະໝຸດອັດລັງຕິກ ແລະທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດແມ່ນ Rome!

4. ກິນຄືກັບທະຫານໂຣມັນ

ຊາວໂຣມັນມີວິທີການກິນຂອງຕົນເອງ, ແລະວິທີໜຶ່ງທີ່ຈະສອນເລື່ອງນີ້ໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າມີງານລ້ຽງ! ນັກຮຽນສາມາດແຕ່ງຕົວເປັນຊາວໂຣມັນ, ແລະມີສ່ວນຮ່ວມໃນຊີວິດປະຈໍາວັນໃນເວທີສົນທະນາ, ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ເຂົາເຈົ້ານັ່ງລົງ ແລະງານລ້ຽງ ຫຼືພວກທະຫານໂຣມັນສາມາດອອກໄປສູ້ຮົບ ແລະຮັບປະທານອາຫານຕາມທາງ!

5. ສ້າງໂມເຊ

ກິດຈະກຳສິລະປະທີ່ດີເພື່ອຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບອາລະຍະທຳບູຮານຂອງ Rome ແມ່ນການສ້າງໂມເຊ! ເຮັດໃຫ້ Rome ບູຮານມີຊີວິດຊີວາໂດຍການຕົບແຕ່ງດ້ວຍ mosaic ທີ່ເຮັດດ້ວຍນັກຮຽນ!

6. ແຕ່ງຕົວຄືກັບຄົນໂຣມັນ

ອີກວິທີໜຶ່ງໃນການເດີນທາງກັບເວລາແມ່ນໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າເຮັດໂຕກາສຂອງຕົນເອງ, ໝວກຂອງທະຫານ, ໝວກກັນກະທົບ, ຫລຸມສົບ, ດາບ ແລະໂລ່, ໂຕລາສ, ເສື້ອຄຸມນອກ, ແລະ bullas! ນັກຮຽນຈະໄດ້ຮຽນຮູ້ທັງໝົດກ່ຽວກັບຫ້ອງຮຽນທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງຊຸມຊົນໂຣມັນ ໃນຂະນະທີ່ເຂົາເຈົ້າເຮັດໜ້າທີ່ເຮັດໃຫ້ຊາວໂລມມີຊີວິດ!

7. ສ້າງ Sundial

ສອນນັກຮຽນຊັ້ນກາງຂອງເຈົ້າວິທີການອາລະຍະທໍາບູຮານບອກເວລາໂດຍການສ້າງ sundial! ສ້າງມັນຢູ່ນອກຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າ, ສະນັ້ນເມື່ອເຂົາເຈົ້າຖາມເວລາ, ເຂົາເຈົ້າສາມາດກວດເບິ່ງແວ່ນຕາເວັນແທນໂມງໄດ້!

8. ສ້າງທໍ່ນ້ຳ

ຊາວໂຣມັນບູຮານມີຄວາມສະຫຼາດຢ່າງບໍ່ໜ້າເຊື່ອ. ທ້າ​ທາຍ​ນັກ​ຮຽນ​ຊັ້ນ​ກາງ​ຂອງ​ທ່ານ​ໃຫ້​ເປັນ​ຄື​ກັບ Romans ກັບ​ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ລໍາ​ຕົ້ນ Aqueduct ນີ້​! ເຈົ້າສາມາດສະໜອງຊັບພະຍາກອນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ ແລະເຂົາເຈົ້າສາມາດສ້າງມັນຕາມທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການ. ກົດ​ລະ​ບຽບ​ດຽວ​ແມ່ນ​ວ່າ​ມັນ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ເຮັດ​ວຽກ​!

9. ສ້າງຖະໜົນ Romans

ຊາວໂຣມັນບູຮານສ້າງຖະໜົນທີ່ມີລະບຽບຫຼາຍ. ສອນກາງຂອງເຈົ້ານັກ​ຮຽນ​ຮູ້​ວິ​ທີ​ທີ່​ຊາວ​ໂລມ​ບັນ​ລຸ​ລະ​ບົບ​ຖະ​ຫນົນ​ຫົນ​ທາງ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ໂດຍ​ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ກ້ອນ​ຫີນ, ຊາຍ, ແລະ pebbles. ຈາກນັ້ນທ່ານສາມາດມີເສັ້ນທາງໂຣມັນຕະຫຼອດຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າ!

10. ສ້າງແທັບເລັດ Roman

ອາລະຍະທໍາບູຮານບໍ່ມີເຈ້ຍແລະປາກກາຄືກັບພວກເຮົາ. ສອນ​ນັກຮຽນ​ຊັ້ນ​ກາງ​ຂອງ​ເຈົ້າ​ວິທີ​ທີ່​ຊາວ​ໂລມ​ບູຮານ​ຂຽນ​ດ້ວຍ​ຂີ້ເຜີ້ງ​ແລະ​ພາສາ​ລາຕິນ! ເອົາມັນໄປຕື່ມ ແລະໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າຮຽນໜັງສືລາຕິນ ແລະຂຽນຄຳພາສາໂຣມັນ!

11. ສ້າງຫຼຽນໂລມັນ

ຂໍໃຫ້ມີຄວາມສຸກໃນເວທີສົນທະນາໂຣມັນດ້ວຍການສ້າງຫຼຽນໂລມັນເພື່ອຊື້ລາຍການຕ່າງໆ! ນັກຮຽນມັດທະຍົມຈະມັກກິດຈະກຳແບບໂຕ້ຕອບນີ້ ແລະເຂົາເຈົ້າຈະໄດ້ຮຽນເລກໂຣມັນເຊັ່ນກັນ!

ເບິ່ງ_ນຳ: 32 ປຶ້ມຂອງເດັກນ້ອຍ Charismatic ກ່ຽວກັບຄວາມກ້າຫານ

12. ສ້າງ Colosseum

Colosseum ເປັນໜຶ່ງໃນຈຸດສຳຄັນທີ່ສຸດໃນ Rome ບູຮານ. ຫຼັງຈາກບົດຮຽນກ່ຽວກັບການໃຊ້ colosseum ໃນສະໄໝບູຮານແລ້ວ, ໃຫ້ລູກຫຼານຂອງເຈົ້າມີປະຕິສຳພັນໂດຍໃຊ້ດິນຈີ່ ຫຼືດິນຈີ່ styrofoam ຈົນກວ່າເຂົາເຈົ້າຈະເຮັດສຳເລັດຮູບຊົງເຕັມອັດສະລິຍະ.

13. ສ້າງໂຄມໄຟໂລມັນ

ອາລະຍະທໍາບູຮານບໍ່ມີໄຟຟ້າ. ສອນນັກຮຽນຊັ້ນກາງຂອງເຈົ້າເຖິງປະຫວັດສາດອັນຄົບຖ້ວນຂອງຊີວິດປະຈໍາວັນໃນ Rome ດ້ວຍໂຄມນ້ໍາມັນເຫຼົ່ານີ້.

14. ການ​ຂຽນ​ພາສາ​ລາ​ຕິນ

ໃຫ້​ນັກ​ຮຽນ​ຊັ້ນ​ກາງ​ຂອງ​ເຈົ້າ​ມີ​ຄວາມ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ຢ່າງ​ແຂງ​ແຮງ​ຂອງ​ພາ​ສາ Romans ເວົ້າ​ໂດຍ​ການ​ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ລາ​ຕິນ​! ບໍ່​ວ່າ​ຈະ​ຢູ່​ໃນ​ແຜ່ນ​ພັບ, ເມັດ​ຂີ້​ເຜີ້ງ, ຫຼື​ປ້າຍ​ກຳ​ແພງ, ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຈະ​ມີ​ຄວາມ​ສຸກ​ກັບ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ປະ​ຫວັດ​ສາດ​ນີ້​ນັບ​ແຕ່​ຕົ້ນ​ຈົນ​ຈົບ!

15. ສ້າງຂະຫນາດຊີວິດRoman Arch

Arch Roman ເປັນວຽກທີ່ຍາກທີ່ຈະເຮັດໄດ້! ໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນກາງຂອງທ່ານທ້າທາຍກັບສິ່ງທ້າທາຍ STEM Arch ນີ້! ບໍ່ພຽງແຕ່ເຂົາເຈົ້າຈະໄດ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບສະຖາປັດຕະຍະກໍາ, ແຕ່ເຂົາເຈົ້າຈະໄດ້ຮຽນຮູ້ແນວຄວາມຄິດທາງຄະນິດສາດຕ່າງໆໃນຂະບວນການສ້າງໂຄ້ງຂອງພວກເຂົາ.

16. ຈົ່ງເປັນໝໍໂຣມັນ

ໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນກາງຂອງເຈົ້າໄດ້ເບິ່ງຊີວິດຈິງຂອງຊາວໂຣມັນໂດຍການໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເປັນໝໍ! ຢາປົວພະຍາດທີ່ທັນສະໄຫມບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນອາລະຍະທໍາບູຮານ. ໃຫ້ພວກເຂົາຄົ້ນຄວ້າ ແລະສ້າງການປິ່ນປົວຂອງຕົນເອງເປັນຫມໍໂຣມັນດ້ວຍຢາສະຫມຸນໄພ ແລະພືດອື່ນໆໃນໂຄງການປະຫວັດສາດທີ່ມ່ວນນີ້.

17. ເຮັດເປັນມ້ວນ Roman

ກິດຈະກຳປະຫວັດສາດບູຮານນີ້ເປັນວິທີທີ່ດີເລີດທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຂອງທ່ານມີສ່ວນຮ່ວມໃນຫ້ອງຮຽນ. ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ສ້າງ​ເລື່ອນ​ຂອງ​ຕົນ​ເອງ​ເປັນ​ວິ​ທີ​ການ​ສື່​ສານ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​! ເຂົາເຈົ້າຍັງສາມາດຂຽນເປັນພາສາລາຕິນເພື່ອທ້າທາຍເພີ່ມເຕີມ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 20 ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ຄວາມ​ເຫັນ​ອົກ​ເຫັນ​ໃຈ​ສໍາ​ລັບ​ນັກ​ຮຽນ​ຊັ້ນ​ກາງ​

18. ສ້າງປະຕິທິນໂຣມັນ

ຊາວໂຣມັນມີອິດທິພົນຫຼາຍຕໍ່ຊື່ຂອງເດືອນທີ່ພວກເຮົາຕິດຕາມ. ສອນລູກຫຼານຂອງເຈົ້າເປັນເດືອນ Roman ໂດຍການໃຫ້ພວກເຂົາສ້າງປະຕິທິນຫ້ອງຮຽນດ້ວຍມືເຫຼົ່ານີ້. ທັງ​ຫມົດ​ທີ່​ທ່ານ​ຕ້ອງ​ການ​ແມ່ນ​ແມ່​ແບບ​ປະ​ຕິ​ທິນ​; ນັກຮຽນສາມາດຕົກແຕ່ງພວກມັນເປັນພາສາລາຕິນ, ຕົວເລກໂຣມັນ ແລະຊື່ໂຣມັນຂອງເດືອນ!

19. ສ້າງເຄື່ອງດົນຕີໂຣມັນ

ດົນຕີເປັນສ່ວນໜຶ່ງອັນໃຫຍ່ຫຼວງໃນຊີວິດປະຈຳວັນຂອງຊາວໂຣມັນ. ຖ້າທ່ານກໍາລັງຊອກຫາກິດຈະກໍາທີ່ມ່ວນສໍາລັບນັກຮຽນ, ຫຼືສິ່ງທ້າທາຍ STEM, ໃຫ້ພວກເຂົາສ້າງ lyre ຂອງຕົນເອງ,lute, ຫຼື flute! ຈາກນັ້ນ, ເຈົ້າສາມາດດໍາເນີນມື້ໃນເວທີ Roman ທີ່ມີສາກສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ເປັນນັກກາລະຕະຫຼາດ, ນັກດົນຕີ, emperors, ແລະ gladiators.

20. ສ້າງ Circus Maximus

ເພື່ອສະຫຼຸບຫນ່ວຍງານຂອງທ່ານໃນ Ancient Rome, ເອົາກິດຈະກໍາຫ້ອງຮຽນທີ່ເຮັດແລ້ວທັງຫມົດຂອງເຈົ້າມາຮ່ວມກັນ. ອອກໄປຂ້າງນອກເພື່ອມີການແຂ່ງຂັນລົດຮົບ, ການຕໍ່ສູ້ຂອງ gladiator, ຕະຫຼາດ, ດົນຕີ, ແລະຕະຫລົກ! ນັກຮຽນຄວນມານຸ່ງເຄື່ອງແບບບ້ານໆຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະຄວນໃສ່ປ້າຍໂລມັນ, ເລື່ອນ, ແລະປະຕິທິນ. ດ້ວຍກິດຈະກຳນີ້, ນັກຮຽນຈະໄດ້ນຶກເຖິງວັນແຫ່ງຊີວິດຂອງຊາວໂຣມັນບູຮານ.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ເປັນທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 15 ປີໃນດ້ານການສອນແລະການຮຽນຮູ້. ລາວມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ແບບເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ນະວັດຕະກໍາທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການສອນທີ່ແຕກຕ່າງ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນໃນວິທີທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. Anthony ໄດ້ເຮັດວຽກກັບຜູ້ຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຈາກນັກຮຽນປະຖົມເຖິງນັກຮຽນຜູ້ໃຫຍ່, ແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບຄວາມສະເຫມີພາບແລະການລວມເຂົ້າໃນການສຶກສາ. ລາວໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຄາລິຟໍເນຍ, Berkeley, ແລະເປັນຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນແລະຄູຝຶກສອນ. ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດວຽກຂອງລາວເປັນທີ່ປຶກສາ, Anthony ເປັນ blogger ທີ່ຕ້ອງການແລະແບ່ງປັນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງລາວໃນ blog Teaching Expertise, ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ກວ້າງຂວາງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອນແລະການສຶກສາ.