20 ດ່ວນ & amp; ກິດ​ຈະ​ກໍາ 10 ນາ​ທີ​ງ່າຍ​ດາຍ​

 20 ດ່ວນ & amp; ກິດ​ຈະ​ກໍາ 10 ນາ​ທີ​ງ່າຍ​ດາຍ​

Anthony Thompson

ເມື່ອເຈົ້າມີເວລາໜ້ອຍໜຶ່ງທີ່ເຈົ້າຕ້ອງຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ໃນສິ່ງທີ່ມີຄວາມຫມາຍ, ແຕ່ບໍ່ມີເວລາສອນເນື້ອຫາໃໝ່ ຫຼືເລີ່ມໂຄງການໃໝ່, ເຈົ້າສາມາດໃຊ້ວຽກທີ່ໄວເພື່ອສ້າງຊ່ອງຫວ່າງນັ້ນໄດ້! ບໍ່ວ່າຈະເປັນການອອກກຳລັງກາຍທີ່ມ່ວນ, ການສ້າງທີມ, ຫຼືການອອກກຳລັງກາຍແບບສິລະປະ, 20 ໜ້າວຽກນີ້ຈະເປັນວິທີທີ່ມ່ວນໃນການຕື່ມຊ່ອງຫວ່າງນ້ອຍໆຂອງເວລາຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າ. ໃຊ້ພວກມັນໃນລະຫວ່າງການປ່ຽນ ຫຼືເປັນການເລີ່ມຕົ້ນມື້ທີ່ມ່ວນຊື່ນກັບການເຮັດວຽກຕອນເຊົ້າ!

1. ວາລະສານຄວາມເມດຕາ

ຄ້າຍຄືກັນກັບວາລະສານຄວາມກະຕັນຍູ, ວາລະສານຄວາມເມດຕານີ້ມາພ້ອມກັບການກະຕຸ້ນເຕືອນທີ່ສ້າງຂຶ້ນກ່ອນ. ນັກຮຽນສາມາດຝຶກທັກສະການຂຽນໃນຂະນະທີ່ພວກເຂົາສ້າງຕົວລະຄອນ. ການ​ຕອບ​ສະ​ຫນອງ​ຕໍ່​ກັບ​ການ​ກະ​ຕຸ້ນ​ຫຼາຍ​ປະ​ເພດ​ທີ່​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ​ຈະ​ເປັນ​ປະ​ໂຫຍດ​ສໍາ​ລັບ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ໃນ​ການ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ການ​ຕອບ​ຄໍາ​ຖາມ​ເປັນ​ລາຍ​ລັກ​ອັກ​ສອນ​.

2. ເຄີຍບອກເຈົ້າບໍ ກິດຈະກຳ

ນີ້ເປັນກິດຈະກຳທີ່ມ່ວນເພື່ອຝຶກທັກສະການສື່ສານ. ໃຫ້ນັກຮຽນຕື່ມໃສ່ໃນແມ່ແບບນີ້ທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ຄົນອື່ນຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບຕົນເອງ. ນັກຮຽນສາມາດຕື່ມຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ມ່ວນ ແລະ ໜ້າສົນໃຈທີ່ພວກເຂົາອາດຈະບໍ່ໄດ້ບອກໝູ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ.

3. ເກມປິດສະໜາກ່ອງທັນຍາພືດທີ່ນຳມາຣີໄຊເຄີນ

ນີ້ແມ່ນກິດຈະກຳງ່າຍໆທີ່ຈະສອນນັກຮຽນໃຫ້ຮູ້ເຖິງຄວາມສຳຄັນຂອງການນຳກັບມາໃຊ້ໃໝ່. ຕັດອອກດ້ານຫນ້າຂອງກ່ອງແລະຕັດອອກເປັນຮູບຊົງຕ່າງໆ. ເອົາສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ໃສ່ໃນຖົງແຊນວິດເພື່ອໃຫ້ພວກມັນຖືກກວາດເຂົ້າກັນໄດ້ດີ ແລະໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າເອົາພວກມັນຄືນມາໃສ່ກັນ.

4. Gak ທີ່ເຮັດດ້ວຍເຮືອນ

ເດັກນ້ອຍມັກສະໄລ້ ແລະ ກາກ. ໃຫ້ນັກສຶກສາ concoct gak ຂອງເຂົາເຈົ້າເອງ. ດ້ວຍ​ການ​ນຳ​ໃຊ້​ພຽງ​ແຕ່​ບໍ່​ພໍ​ເທົ່າ​ໃດ​ເຄື່ອງ, ພວກ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ສາ​ມາດ​ເພີ່ມ​ສີ​ອັນ​ໃດ​ກໍ​ຕາມ​ທີ່​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຕ້ອງ​ການ​ແລະ​ປະ​ສົມ​ສ່ວນ​ປະ​ກອບ​ທີ່​ຈະ​ເປັນ​ສານ​ທີ່​ໂງ່​ແລະ​ຫນຽວ​ທີ່​ຈະ​ຫລິ້ນ​ກັບ.

5. Pet Rocks

Pet Rocks ກຳລັງກັບມາ! ໃຫ້​ນັກ​ຮຽນ​ຊອກ​ຫາ​ຫີນ​ທີ່​ດີ​ເລີດ​ແລະ​ນໍາ​ມັນ​ໄປ​ໂຮງ​ຮຽນ. ພວກເຂົາສາມາດທາສີແລະຕົກແຕ່ງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຕາມທີ່ເຂົາເຈົ້າກະລຸນາ. ນີ້ແມ່ນກິດຈະກໍາໄວສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ຈະເຮັດແລະມີບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ຈະສະແດງສໍາລັບມັນເມື່ອພວກເຂົາສໍາເລັດ. ຫີນສັດລ້ຽງຂອງພວກມັນສາມາດຢູ່ໂຮງຮຽນ ຫຼືກັບບ້ານໄດ້!

6. Silly Animal Workout

ລອງການອອກກຳລັງກາຍຂອງສັດທີ່ໂງ່ເພື່ອຊ່ວຍຜ່ານໄລຍະເວລາສິບນາທີໄວ! ສອນ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ສັດ​ໂງ່​ເຫຼົ່າ​ນີ້​ແລະ​ຫຼັງ​ຈາກ​ນັ້ນ​ຮ້ອງ​ອອກ​ກໍາ​ລັງ​ກາຍ​ສັດ​. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ນັກຮຽນສາມາດເຮັດການເຄື່ອນໄຫວຂອງສັດ. ປົນພວກມັນແລະເພີ່ມຈັງຫວະໃນຂະນະທີ່ນັກຮຽນຮຽນຮູ້ການເຄື່ອນໄຫວ.

7. Hula Hoop

ການອອກກຳລັງກາຍແບບງ່າຍໆ ເຊັ່ນ: hula hooping, ເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະຜ່ານໄລຍະເວລາສັ້ນໆ. ທ່ານຍັງສາມາດປະຕິບັດການແຂ່ງຂັນ hula hooping ຢ່າງໄວວາເພື່ອເບິ່ງວ່າໃຜສາມາດຈັດການໄດ້ດົນທີ່ສຸດ. ນີ້ຈະເປັນກິດຈະກໍາທີ່ມ່ວນຊື່ນທີ່ຈະອອກນອກ.

8. Toothpick Towers

ນີ້ແມ່ນກິດຈະກຳການສ້າງທີມແບບ STEM ທີ່ດີເລີດ. ນັກຮຽນສາມາດສ້າງຫໍໄມ້ຖູແຂ້ວໄດ້ ໂດຍໃຊ້ໄມ້ຖູແຂ້ວ ແລະ ມາກມາໂລ. ເບິ່ງວ່າທີມໃດສາມາດສ້າງຫໍຄອຍທີ່ສູງທີ່ສຸດກ່ອນທີ່ໂມງຈັບເວລາສິບນາທີຈະຫມົດໄປ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 200 ຄໍາຄຸນນາມແລະຄໍາສັບເພື່ອອະທິບາຍລະດູຫນາວ

9. ຊອກຫາຄຳສັບ

ສ້າງຄຳສັບຂະໜາດໃຫຍ່ຄົ້ນຫາເພື່ອປະກາດໃນຫ້ອງຮຽນຂອງທ່ານ. ໃຊ້ຄໍາສັບຕ່າງໆຈາກວັນພັກທີ່ມີຫົວຂໍ້, ຄໍາສັບທາງວິຊາການ, ຫຼືແມ້ກະທັ້ງຄໍາທີ່ເຫັນ. ໃຫ້​ນັກ​ຮຽນ​ຝຶກ​ຄົ້ນ​ຫາ​ຄໍາ​ສັບ​ຕ່າງໆ​ແລະ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ວິ​ທີ​ການ​ສະ​ກົດ​ຄໍາ​ມັນ​. ເຈົ້າສາມາດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຝຶກຂຽນມັນລົງໃນວາລະສານ ຫຼືໃນແຜ່ນບັນທຶກໄດ້.

10. ເກມ Sight Word Splat

ເກມ Sight Word Splat ແມ່ນດີເລີດສຳລັບການຕື່ມພື້ນທີ່ນ້ອຍໆຂອງເວລາ. ທ່ານສາມາດສ້າງເກມນີ້ຄັ້ງດຽວໂດຍການພິມແລະ laminate ມັນແລະຫຼັງຈາກນັ້ນນໍາໃຊ້ມັນຊ້ໍາກັນ. ໃຫ້ນັກຮຽນເປັນ flyswatter ຫຼືຂອງຂະຫນາດນ້ອຍອື່ນໆເພື່ອ swat ກັບ. ໂທຫາອອກຄໍາທີ່ເຫັນແລະໃຫ້ພວກເຂົາຊອກຫາຢ່າງໄວວາແລະ swat ມັນ.

11. Alphabet Sorting Mat

ເກມງ່າຍໆນີ້ແມ່ນງ່າຍໃນການກະກຽມໂດຍການພິມ mats ຕົວອັກສອນແລະເກັບກ້ອນຫີນກ້ຽງເພື່ອຂຽນຕົວອັກສອນ. ຈາກນັ້ນ ນັກຮຽນສາມາດຝຶກການຈັບຄູ່ຕົວພິມໃຫຍ່ ແລະ ຕົວພິມນ້ອຍໄດ້.

12. Post-It Memory Game

ທຸກຄົນມັກເກມຄວາມຊົງຈຳທີ່ດີ. ນັກຮຽນສາມາດຫຼິ້ນເກມການຈັບຄູ່ນີ້, ເກມຄວາມຊົງຈໍາໂດຍໃຊ້ຄໍາທີ່ເບິ່ງເຫັນ. ພວກເຂົາສາມາດປ່ຽນກັນ, ຫຼິ້ນເປັນຄູ່, ຫຼືໃຊ້ມັນເປັນເກມກຸ່ມເພື່ອທົບທວນລາຍການກັບຊັ້ນຮຽນທັງຫມົດ. ໃຫ້ນັກຮຽນຝຶກອ່ານແຕ່ລະຄໍາ. ພວກເຂົາຈະກວມເອົາຄໍາສັບຕ່າງໆຖ້າພວກເຂົາບໍ່ກົງກັນແລະຮັກສາບັນທຶກຫນຽວຖ້າຄໍາທີ່ກົງກັນ.

13. ເກມບັດ Flip Ten

ເກມບັດນີ້ເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະຜ່ານເວລາ ແລະຝຶກຄະນິດສາດງ່າຍໆ. ນັກຮຽນສາມາດຫຼິ້ນເປັນຄູ່ ຫຼືກຸ່ມນ້ອຍ ແລະສາມາດປ່ຽນກັນໄດ້ພິກສອງບັດຕໍ່ຄັ້ງ. ເປົ້າຫມາຍແມ່ນເພື່ອຊອກຫາຄູ່ທີ່ເທົ່າກັບສິບ. ເມື່ອພວກເຂົາແຂ່ງຂັນ, ພວກເຂົາສາມາດເກັບບັດໄດ້.

14. Artwork

ເອົາເຈ້ຍເສດເຫຼືອນັ້ນມາໃຊ້! ໃຫ້ນັກຮຽນໃຊ້ຄວາມຄິດສ້າງສັນໃນຂະນະທີ່ເຂົາເຈົ້າອອກແບບງານສິລະປະທີ່ເປັນເອກະລັກ. ບໍ່ວ່າຈະເປັນການແຕ້ມຮູບ, ການທາສີ, ການຕັດ, ຫຼືການວາງ, ໃຫ້ພວກເຂົາເຫັນສິ່ງທີ່ພວກເຂົາສາມາດສ້າງໄດ້ໃນເວລາພຽງແຕ່ສິບນາທີ.

15. Fine Motor Practice with Scissors

ທັກສະມໍເຕີທີ່ດີແມ່ນເປັນວິທີທີ່ດີສະເໝີໃນການຕື່ມເວລາພິເສດສອງສາມນາທີ. ວາງແຜນສໍາລັບກິດຈະກໍາຫນຶ່ງຫຼືສອງຕໍ່ອາທິດເພື່ອຝຶກການຕັດ, ການແຕ້ມຮູບ, ຫຼືການຂຽນເພື່ອປັບປຸງທັກສະເຄື່ອງຈັກທີ່ດີ. ອັນນີ້ຈະເປັນການດີທີ່ຈະລາມິເນດ ແລະໃຊ້ຄືນໃໝ່.

16. ພາສາມື

ການສອນນັກຮຽນພາສາມືເປັນວິທີທີ່ມ່ວນຊື່ນທີ່ຈະຜ່ານສອງສາມນາທີ. ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຮຽນ​ຮູ້​ບາງ​ສັນ​ຍານ​ພື້ນ​ຖານ​ແລະ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ສໍາ​ລັບ​ສອງ​ສາມ​ນາ​ທີ​ໃນ​ແຕ່​ລະ​ມື້. ເມື່ອເຂົາເຈົ້າຮຽນຮູ້ຫຼາຍຂຶ້ນ, ເຂົາເຈົ້າສາມາດເລີ່ມພະຍາຍາມໃຊ້ທັກສະການສື່ສານເຫຼົ່ານີ້ພາຍໃນຫ້ອງຮຽນ ແລະ ເຊິ່ງກັນແລະກັນ.

17. I Spy Games

ເມື່ອມີເວລາຈຳກັດ, ເກມ I Spy ເປັນທາງເລືອກທີ່ສົມບູນແບບທີ່ຈະຫລິ້ນເກມມ່ວນໆໃນຂະນະທີ່ຍັງຝຶກທັກສະ. ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ຫຼິ້ນ​ສະ​ບັບ​ທີ່​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ​ຂອງ I Spy ເພື່ອ​ເຮັດ​ວຽກ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ຊອກ​ຫາ​ຕົວ​ເລກ​, ຄໍາ​ສັບ​ຕ່າງໆ​, ສີ​, ແລະ​ຮູບ​ຮ່າງ​.

18. Tic-Tac-Toe Sight Word Game

ຖ້ານັກຮຽນຕ້ອງການຝຶກຊ້ອມດ້ວຍຄຳເວົ້າ, ເກມມ່ວນນີ້ຈະເປັນວິທີທີ່ສົມບູນແບບເພື່ອຕື່ມຊ່ອງຫວ່າງລະຫວ່າງບົດຮຽນ.ນັກຮຽນສາມາດຫຼິ້ນເປັນຄູ່ ແລະຝຶກອ່ານຄໍາທີ່ເຫັນທີ່ສໍາຄັນເຫຼົ່ານີ້. ເກມນີ້ແມ່ນງ່າຍທີ່ຈະກະກຽມແລະສາມາດໄດ້ຮັບການ laminated ສໍາລັບການນໍາໃຊ້ຊ້ໍາ.

19. Directed Drawing

ການແຕ້ມແບບ Directed ແມ່ນກິດຈະກໍາມ່ວນໆເພື່ອຕື່ມພື້ນທີ່ນ້ອຍໆຂອງເວລາ ແລະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຝຶກທັກສະການຟັງຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະປະຕິບັດຕາມທິດທາງ. ພຽງ​ແຕ່​ໃຫ້​ເຈ້ຍ​ຫນຶ່ງ​ແລະ​ທ່ອງ​ທິດ​ທາງ​ຫຼື​ຫຼິ້ນ​ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຈາກ​ວິ​ດີ​ໂອ​. ນັກຮຽນຈະປະຕິບັດຕາມຄໍາແນະນໍາເທື່ອລະຂັ້ນຕອນເພື່ອເຮັດສໍາເລັດຮູບທີ່ເຂົາເຈົ້າສາມາດໃສ່ສີ ຫຼືທາສີໄດ້.

ເບິ່ງ_ນຳ: 18 ວິທີມ່ວນໆໃນການສອນເວລາບອກ

20. ການສ້າງຕົວເລກ

ວິທີທີ່ດີທີ່ຈະເພີ່ມຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຕົວເລກແມ່ນໂດຍການໃຊ້ຫນ້າທີ່ປະຕິບັດເຫຼົ່ານີ້. ໃຫ້ນັກຮຽນຝຶກຈໍານວນຂະຫນາດໃຫຍ່ໂດຍການສ້າງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີ cubes; ການນໍາໃຊ້ສິບແລະຫນຶ່ງ. ນອກນັ້ນທ່ານຍັງສາມາດໃຫ້ພວກເຂົາເອົາເຄົາເຕີໃສ່ໃນກອບສິບໄດ້ເຊັ່ນກັນ. ນີ້ອາດຈະເປັນທາງເລືອກທີ່ດີສໍາລັບການພັກຜ່ອນສະຫມອງ.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ເປັນທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 15 ປີໃນດ້ານການສອນແລະການຮຽນຮູ້. ລາວມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ແບບເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ນະວັດຕະກໍາທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການສອນທີ່ແຕກຕ່າງ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນໃນວິທີທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. Anthony ໄດ້ເຮັດວຽກກັບຜູ້ຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຈາກນັກຮຽນປະຖົມເຖິງນັກຮຽນຜູ້ໃຫຍ່, ແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບຄວາມສະເຫມີພາບແລະການລວມເຂົ້າໃນການສຶກສາ. ລາວໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຄາລິຟໍເນຍ, Berkeley, ແລະເປັນຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນແລະຄູຝຶກສອນ. ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດວຽກຂອງລາວເປັນທີ່ປຶກສາ, Anthony ເປັນ blogger ທີ່ຕ້ອງການແລະແບ່ງປັນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງລາວໃນ blog Teaching Expertise, ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ກວ້າງຂວາງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອນແລະການສຶກສາ.