75 Fun & amp; Ji bo Zarokan Çalakiyên STEM Afirîner

 75 Fun & amp; Ji bo Zarokan Çalakiyên STEM Afirîner

Anthony Thompson

Em li vir li Teaching Expertise bawer dikin ku jêhatîbûna STEM divê ji temenek ciwan ve were pêşve xistin. Ji ber vê yekê me ji we re gihîştina 75 çalakiyên STEM yên genî yên ku ji xwendekarên ciwan re têkildar in peyda kir! Ji hilbijartina me ya zanist, teknolojiyê, endezyariyê, û çalakiyên matematîkê yên ku alîkariya meraqa xwezayî teşwîq dikin û jêhatîbûnên jiyanê yên bingehîn ava dikin, kêfxweş bibin.

Çalakiyên Zanistî

1. Rainbow Slime çêbikin

2. Bi Çalakiya Sink an Float-ê ya kêfê re tîrêjê bigerin

3. Ev çalakiya zanistî ya jiyanê der barê av û vexwarina nebatan de hîn dike

4. Saetek rojê çêkin û fêr bibin ku wextê bi awayê kevnare bibêjin!

5. Gava ku roj diçe ava, li çirayek lava ya ku li malê hatî çêkirin ecêbmayî bimîne

6. Ev ceribandina soda pijandinê ya tîrêjê ji bo ronîkirina reaksiyonên kîmyewî û zincîre pir girîng e

7. Bi alîkariya toza penîrê hêza poşmankirinê hîn bibin

Binêre_jî: 20 Ji bo Fêrbûna Civakî-Hestyarî Ramanên Çalakiya Pejirandinê yên Teşwîqdar

8. Di cîhana xwezayî de bigerin û xaniyek şûjinê ava bikin- ku qadên fêrbûna zanist û endezyariyê li hev bicivîne.

9. Bi alîkariya vê şûşeya galaksiya bedew li ser gravîteyê fêr bibin

10. Zanista li pişt deng bi kas û têlefonek têlefonê keşif bikin

11. Ev azmûna topa berbiçûk ji bo nîşandana veguhertina enerjiyê pir xweş e

12. Bi vê çalakiya zanistî ya şêrîn qeşa asê çêkin

13. Ev hunera marên bilbilê yên kenê zencîreyek teze dide ber bafûnê û bê guman her xwendekarek ciwan eleqedar dike

14. Kirinteqînek bi vê çalakiya volqan a teqiya

15. Ev azmûna balona avê ya fantastîk têgîna danûstendinê bi awayekî bêkêmasî nîşan dide.

16. Şîrînên keviran çêkin û li ser krîstalîzasyon û mîneralan fêr bibin

17. Scrubbing bistînin! Pûçikan bi sîrkeyê paqij bikin û dûmahîkê wan ê yekcar dibiriqînin careke din eşkere bikin

18. Bi alîkariya pêdiviyên zarokatiyê- nîskek hewzê û çend mermeran, têgînên gravîtasyon û şilbûnê bigerin.

19. Bi karanîna zanîna zanistî ji bo sêwirana paraşûtek hêkê ya xebatê fêrî berxwedana hewayê bibin

Çalakiyên Teknolojiyê

20. Laptopek kartonê DIY çêbikin

21. Destûrê bidin zarokan ku bi sêwirandina anîmasyonek tevgerê ya rawestanê şarezayên xwe yên vîdyografî pêş bixin

22. Vegerînin ka teknolojî di veguheztina germê de çawa tê bikar anîn dema ku şil têne çêkirin

23. Bi avakirina strukturên legoyê ji teknolojiya ne-elektronîk kêfxweş bibin

24. Kodên QR çêbikin û bikar bînin

25. Bi karanîna teknolojiya rastiya zêdekirî jimare û têgehên din hîn bikin

26. Lîstika çalak a ku tê de xwendekar li ser nermalava teknolojîk wekî iPad-ê bi lîstikên bingehîn ên fêrbûnê re mijûl dibin pêşve bibin.

27. Ev dijwariya STEM li ser teknolojiyê disekine û ji xwendekaran dipirse ku kodek lego maze bikin

28. Ev kampa teknolojiya virtual ya ecêb ji bo xwendekarên ciwan fantastîk e û dijwariyên STEM-ê yên bêdawî peyda dike

29. Teknolojiya li pişt înternetê bikirtînin - çavkaniyek ku ji gelekan ji me re dibe alîkar ku tê de derbas bibinjiyana rojane

30. Ji bo ku ji xwendekaran re bibe alîkar ku teknolojiya li pişt tûrbînan û enerjiyê hîn bêtir keşif bikin.

31. Klavyeyek kevn ji hev veqetînin da ku hûn li ser têkeliyên tê de fêr bibin. Pêşbaziyek STEM-ê ya balkêş dê ji bo xwendekarên mezin be ku hewl bidin ku klavyeyê dîsa li hev bikin

32. Ev otomatîka çûkan a hêsan dê di demek nêzîk de bibe yek ji lîstokên STEM yên bijare yên zarokê we.

33. Zehmetiyên nexşeyê di nav dijwariyek STEM-ê ya xweş de ava bikin ku ji xwendekaran re li ser amûrên navîgasyonê yên nûjen û pêşkeftinên teknolojîk têgihiştinê peyda dike.

34. Dema ku roniyên rengîn ên cihêreng bi hev re têne tevlihev kirin, ev çalakiya ecêb taybetmendiyên ronahiyê ronî dike

35. Gava ku hûn çerxek fîşekên origami çêdikin qadên huner û teknolojiyê bi hev re bikin

36. Derfetên sêwiranê bêdawî ne- Bi karanîna teknolojiya çapkirina 3D fêrî şeklên 3D bikin

37. Bihêlin xwendekar xwe bi lîstikek ku wan nivîsandiye fîlm bikin û di pêvajoyê de teknolojiya tomarkirinê bikar bînin

38. Kahoot lîstin- lîstikek quiz-a kêfê ya ku dihêle xwendekar teknolojiya serhêl bikar bînin da ku têgihîştina xwe ya naveroka polê bi şêwazek quiz-a biceribînin

Çalakiyên Endezyariyê

39. Ev avahiya gumdrop ji bo danasîna têgehên endezyariyê bêkêmasî ye

40. Bi çêkirina karekterek hevîrê lîstikê û dûv re jî bi dorvegerekê ji bo ku ronahiyê lê zêde bike, çerxek şikilî biafirînin

41. Pireke ku dikare ava bikegiraniya tiştên cihêreng piştgirî bikin- lêkolîn bikin ka hûn çawa her ku diçin hêza avahiya xwe xurt bikin!

42. Endezyarek katapultek hêsan çêbike û bi saetan kêfê ji hêmanên destpêkirinê xweş bike. Ji bo bilindkirina kêşeyan, pêşbaziyê bikin ku hûn bibînin ka kî ji komekê dikare tiştê xwe yê herî dûr biavêje!

43. Balafira xweya xwe xweş bikin

44. Xwarinek çûkan çêkin ku hevalên we yên bexçeyê perîşan bi tevahî jê hez bikin

45. Ji endezyariya wobblebotek xwemalî bi endezyarên nûjen re kêfê bikin

46. Bi karanîna vê makîneya sade makîneyek pêlikê ya sade ya li malê ava bikin û kêfa xwe bi hilgirtina tiştan bi derenceyan re bikin

47. Firokeyek korkê çêbikin û prensîbên trajektorê kifş bikin

48. Bi karanîna amûr û materyalên hêsan, otomobîlek bi hêzdar a pêpelokê ava bikin

49. Bi vê çalakiya endezyariya neft-avê ya hêsan re hay ji rijandina neftê li hawîrdora xwezayî bilind bikin

50. Di vê çalakiya STEM ya afirîner de kelehek endezyar bikin

51. Zehf bidin zarokan ku ji strukturên lûleya PVC şeklek 3D ava bikin û jêhatîbûna ramana rexneyî ceribandinê bikin.

52. Bi karanîna materyalên hêsan ji bo têlefona xwe dengbêjek sêwirînin

53. Pira xêzkirina qutiya ceh çêkin

54. Vê ramana xweş xwendekaran bi aliyê xwe yê afirîner ve têkil dike ji ber ku ji wan tê xwestin ku mobîlek çîçikek hêja ava bikin

55. Muhendisiya roketek soda ku hûn dikarin rast li hewşa xwe bavêjin

56. Ev dijwariya STEM hewce dike ku xwendekaran ava bikinigloo- çalakiya bêkêmasî ya ji bo wan mehên zivistanê yên berfê

57. Pîvanek baranê ya xebatê ava bikin ku asta avê bi rast dipîve

Çalakiyên Matematîkê

58. Ji çareserkirina pirsgirêkên matematîkê bi çeka nerf kêfxweş bibin, bi gulebarana li kûpên bi jimare û bi rêkûpêk rêwerzên matematîkê bişopînin

59. Fêrbûna li derve bigirin û wekî polê biçin nêçîra matematîkê an jî destûr bidin dêûbav ku zarokên xwe bi vê çalakiyê li malê rêve bibin

60. Mijara simetrîyê bi lîstina tiştên di sindoqa neynikê de ji hev vekin

Binêre_jî: 20 Fikr û Çalakiyên Yogaya Dibistana Navîn

61. Xwendekarên 3-8 salî dikarin ji fêrbûna matematîkê di warê pratîkî de bi karanîna çalakiyên li ser coin kêfxweş bibin

62. Di vê lîstika matematîkî ya kêfê ya hevberdanê de notên asê bikar bînin

63. Paqijkerek boriyê bikar bînin da ku mêşan bijmêrin û şêweyên hejmartinê fêr bibin

64. Bi vê tepsiya hijmartinê ya fêlbaz bi dilê xwe bijmêrin

65. Bi vê çalakiya jimartina pom pom-ê ya kêfê ji jimartinê kêfxweş bibin

66. Ji bo pratîkkirina cûrbecûr operasyonên matematîkî, tabloyek matematîkê ya darîn bikar bînin

67. Saetên analog û dîjîtal û her weha vegotina demê bi vê hunera demjimêra DIY-ê re bidin nasîn

68. Zarokan bi vê lîstika matematîkê ya hejmartinê re mijûl bikin

69. Ji bo hînkirina têgehên cûrbecûr yên matematîkî bi awayek pratîk û bi destan rêzek jimareya gewr a gewre bikar bînin

70. Çalakiyên plakaya kaxezê ezmûnên fêrbûna erzan û adapteyî peyda dikin. Ji bo zarokan bi vê çalakiya fraksîyona kaxeza zebeşê re li ser perçeyan fêr bibin.

71. Ji bo çareserkirina vê puzzla matematîkê ya dara Noelê ya kartona hêkê, topek hebe

72. Ev lîstika jimar-bagê ya bilez-rêxistinkirî ji bo pratîka çareserkirinê û di dema vala de lîstin bêkêmasî ye

73. Pancakesên lêzêdekirinê ji bo fêrbûna ka meriv çawa hejmarên cihêreng lê zêde bike pir xweş in. Dema ku têgehên bingehîn ên lêzêdekirinê hatin desteser kirin vê çalakiyê biguherînin da ku operasyonên matematîkî yên din bikolin

74. Bi çêkirina pizzayek bi wan re şeklên curbecur bi xwendekaran bidin nasîn

75. Vê puzzla mantiqa matematîkê ya ku wekî Birca Hanoi tê zanîn çareser bikin

Fêrbûna STEM ji bo avakirina jêhatîbûnên çareserkirina pirsgirêkê û hem jî têgihîştin û prensîbên bingehîn di derheqê mijarên wekî zanist, teknolojî, endezyar, û matematîkê de dibe alîkar. Dema ku bi fêrbûna STEM-ê re were hev kirin, astên nûbûn, ragihandin û afirîneriya xwendekarek jî bi erênî bandor dibin. Bê guman ji berhevoka me ya çavkaniyên STEM-ê re vegere da ku pêvajoya fêrbûna xwendekarên xwe hîn bêtir pêşde bibe.

Pirsên Pir Pir Pir Pirsîn

STEM di polê de çawa tê bikar anîn?

Fêrbûna STEM mijarên zanistî, teknolojî, endezyariyê, û matematîkê destnîşan dike. STEM hêmanek afirîneriyê tîne dersê û xwendekaran teşwîq dike ku rêyên nû yên hînbûnê bigerin.

Çalakiyek baş çi dike?

Çalakiyek baş divê bihêle ku xwendekar bi naveroka ku fêr bûne re têkildar bibin û têgihiştinek kûr pêşve bibin.Çalakiyeke baş jî divê bibe pîvaneke rast a serkeftina şagirdan a bi dersê, ji ber vê yekê ew ji mamoste re pîvanek baş e.

Hin çalakiyên bingehîn li dibistanê çi ne?

Çalakiyên STEM di dibistanê de têne bikar anîn da ku ji bo pêşxistina jêhatîbûnên sereke yên ku dibe ku ji bo kariyeran di qonaxek jiyanê ya paşîn de hewce bibin, têne bikar anîn. Ger hûn mamosteyek in ku li îlhamê digere ka çi çalakiyên stem li dibistanê pêk bînin, bê guman li gotara jorîn binêrin.

Anthony Thompson

Anthony Thompson şêwirmendek perwerdehiyê ya demsalî ye ku di warê hînkirin û fêrbûnê de zêdetirî 15 salan ezmûn heye. Ew di afirandina hawîrdorên fêrbûnê yên dînamîk û nûjen de ku piştgirîya perwerdehiya cihêreng dike û xwendekar bi awayên watedar tevdigere pispor e. Anthony bi cûrbecûr şagirtan re xebitiye, ji xwendekarên seretayî bigire heya xwendekarên mezinan, û dilxwazê ​​wekhevî û tevlêbûna di perwerdehiyê de ye. Ew xwediyê bawernameya masterê ye di Perwerdehiyê de ji Zanîngeha California, Berkeley, û mamosteyek pejirandî û rahênerek hînker e. Digel karê xwe yê şêwirmendiyê, Anthony bloggerek dilnizm e û têgihiştinên xwe li ser bloga Teaching Expertise parve dike, ku li wir gelek mijarên girêdayî hînkirin û perwerdehiyê nîqaş dike.