19 Tevlêbûna Çalakiyên Matematîkî yên Isometric

 19 Tevlêbûna Çalakiyên Matematîkî yên Isometric

Anthony Thompson

Ma hûn li awayan digerin ku hûn xwendekarên xwe tevbigerin û dijwar bikin? Xêzkirina îsometrîk rêgezek xweş û afirîner e ku geometrî û ramana mekan bi pola we re bide nasîn. Ev teknîk rê dide xwendekaran ku tiştên 3D li ser rûyek du-alî xêz bikin, jêhatîbûna çareserkirina pirsgirêkê û dîtbariyê pêşve dike. Me cûrbecûr çalakiyên xêzkirina îsometrîk berhev kiriye ku hûn dikarin bikar bînin da ku xwendekarên xwe li ser matematîkê û hunerê heyecan bikin. Van çalakiyan ji bo hemî astên polê maqûl in û dikarin li gorî hewcedariyên pola we werin adaptekirin.

1. Xêzkirina Îsometrîkî ya Sêgoşe-Xalê

Ev çavkanî kaxizên sêgoşe-dot-xala pêşkêşî xwendekaran dike da ku ew bikarin çêkirina pêşnûmeyên xwe yên îsometrîk pratîk bikin. Xwendekarên we dê ji vekolîna şêwazên cihêreng ên ku ew dikarin biafirînin hez bikin.

2. Fêr bibe Çawa Kubek Xêş Bike

Rêşa îsometrîk dikare ji xwendekaran re perwerdehî û kêfê be, lê di heman demê de dikare bibe tirsnak. Vê çavkaniyê ji xwendekaran re bingehên bingehîn vediqetîne û wan fêr dike ka meriv çawa yekem kubar xêz dike. Ji wir, xwendekar dikarin bi hêsanî li ser şekil û sêwiranên xwe ava bikin.

3. Blocks to Inspire

Ev çavkanî dersek destpêkek mezin e. Piştî berhevkirina blokan, xwendekar dê kaxezê îsometrîk bikar bînin da ku fîgurên 3D yên cihêreng ên ku ew dibînin xêz bikin. Ev rêgezek mezin e ji bo sepandina têgehên geometrîkî yên ku ew fêr bûne.

4. Meriv Vîdyoyê Çawa Dikêşe

Ev nihêrîna bingehîn açavkaniyek mezin ji bo xwendekaran, nîşanî wan dide ka meriv çawa tevnek îsometrîk bikar tîne û fîgurên 3D diafirîne, di heman demê de dijwariyek mezin ji wan re peyda dike da ku tiştên ku ew di yekîneyek geometrî de fêr bûne bicîh bikin.

5. Drawing Kube

Xwendekaran bi vê çalakiya hunerî ya navborî ya balkêş re bişopînin. Xwendekar dê rêwerzanan bişopînin da ku nexşeyên kubên 3D biafirînin ku bi hev re yek kubek mezin û tevlihev ava dikin. Hemû şagirtên ku dê hewce bikin, hikmek, kaxezek û pênûsên rengîn in.

6. Destpêka Bingehîn

Ev çavkanî ji bo xwendekaran danasînek mezin e li ser çawaniya afirandina qerpikên îsometrîk, karanîna fîgurên geometrîk û çawaniya afirandina tiştên sê-alî yên cihêreng.

7 . Xêzkirina Îsometrîk a betlaneyê

Ji xwendekaran bikin ku tiştên cûda yên îsometrîk ên bi temaya betlaneyê xêz bikin ji bo projeyek kêf û dijwar ji bo xwendekarên we. Ev çalakiyek polê xweş û balkêş e ku ji bo ceribandina têgihîştina geometrîkî ya xwendekarê we dibe alîkar.

8. Xêzkirina li ser Grid

Vê çavkaniyê vîdyoyê nîşanî xwendekaran dide ka meriv çawa bi karanîna torê dîmenek îsometrîk diafirîne. Alîkariya arastekirina xwendekaran li ser afirandina fîgurên 3D yên cihêreng, ev vîdyo xala destpêkek bêkêmasî ye ji bo dersek pexşan û pêşnûmeyê.

9. Tîpên Îsometrîk

Xwendekar dê ji vê çalakiya kêfê hez bikin, ku ji kubên yekîneyê bikar tîne da ku tîpên 3D li ser kaxezek çêbike. Tewra hûn dikarin sêgoşe-xala isometric bikar bîninkaxez ji bo vê çalakiyê.

10. Temaşe bikin ka meriv çawa li ser tîpên îzometrîk çawa tê dîtin

Vê vîdyoyê dibe alîkar ku nîşan bide ka şeklên kubar çawa dikarin werin afirandin û ji bo afirandina fîgurên îsometrîk werin bikar anîn. Ew balê dikişîne ser xêzkirina tîpên 3D û pêvajoyê di nav gavên hêsan û hêsan de vediqetîne.

11. Tûra Îsometrîk a Interaktîf

Ev çavkanî ji bo xwendekaran amûrek ecêb e, ji ber ku ew tovek îzometrîk a înteraktîf e. Xwendevan dikarin fîgurên xwe yên 3D bi serhêl biafirînin, bêyî ku pênûsek an kaxezek bikar bînin. Ev ji bo xwendekaran ji bo pratîkkirina têgînên geometrîk alavek mezin e.

12. Meriv Pêşniyarek Isometric Meriv Çawa Dikêşe

Dema ku xwendekarên we dest bi çêkirina nexşeyên xwe yên îsometrîk dikin, bi çêkirina projeyek îsometrîk re wan bipejirînin. Vê vîdyoyê ji xwendekaran re dibe alîkar ku bi rêwerzên gav-bi-gav bi hûrgulî pêşandanek îsometrîk biafirînin.

Binêre_jî: 27 Çalakiyên Guhertinên Fîzîkî û Kîmyayî ji bo Dibistana Navîn

13. Kubên ku Inspire bikin

Van kubên lihevkirî ji bo dersên matematîkê çavkaniyek hêja ne. Dema ku dor tê xêzkirina îsometrîk, xwendekar dikarin van kuban bikar bînin da ku bibin alîkar ku kubên 3D û fîgurên ku ew ê biafirînin bibînin. Lihevhatina kubeyan dikare ji xwendekaran re bibe alîkar ku fêrbûna xwe bi nûnertiyek dîtbar ve girêbide.

Binêre_jî: 15 Çalakiyên Bihayê Yekîneyê ji bo Dibistana Navîn

14. Struktura Îzometrîk

Ev çavkanî ji xwendekaran re dibe alîkar ku meriv çawa kaxezek xalî ya îsometrîk bikar bîne da ku fîgurên 3D biafirîne û wan fîguran li hev bicivîne da ku wêneyek çêbikin.avahî.

15. Minecraft Isometric Drawing

Em dizanin ku xwendekar hez dikin Minecraft bilîzin. Ma çima eleqeya xwe bi lîstika populer ve girê nadin bi ku ew fêrbûna têgînên geometrîkî bicîh bînin? Xwendekarên we dê ji kişandina vê şûrê Minecraft hez bikin!

16. Nimûneya Kubaya 3D

Ji xwendekarên we re bihêlin ku têgihîştina xwe ya matematîkî bi jêhatîbûna hunerî re tevbigerin da ku van kubên 3D yên ecêb biafirînin. Xwendekar dikarin bi hev re hevkariyê bikin da ku plansaziyên sêwiranê biafirînin û belkî jî nimûneyek ecêb bi vî rengî çêbikin.

17. Kuçeyên Rengîn biafirînin

Berî ku hûn wan vexwînin ku li ser van afirîneriyên quncik-goşeyî yên hêja bixebitin, kaxizek sêgoşe-tebeqeyê bidin xwendekarên xwe. Bi sepandina prensîbên xêzkirina îsometrîk, xwendekarên we dê projeyek hunerî ya matematîkî ya hêja biafirînin.

18. Sêwiranên Îzometrîk

Ji xwendekarên we re bi goşeyên îsometrîk bixebitin da ku li ser kaxeza tora xweya îsometrî sêwiranên cihê biafirînin. Wan vexwînin ku afirîneriya xwe bi prensîbên îsometrîk re bikin yek û temaşe bikin ka ew çi formên efsûnî diafirînin!

19. Bingehên xêzkirina îsometrîk

Ev vîdyoya balkêş û xweş-pêdandîtinek berbiçav a xêzkirina îsometrîk dike. Ew danasînek dilşewat li ser bingehên çêkirina nexşeyên isometric vedihewîne dema ku xwendekaran vedixwîne ku jêhatîyên xwe yên hunerî pêşve bibin.

Anthony Thompson

Anthony Thompson şêwirmendek perwerdehiyê ya demsalî ye ku di warê hînkirin û fêrbûnê de zêdetirî 15 salan ezmûn heye. Ew di afirandina hawîrdorên fêrbûnê yên dînamîk û nûjen de ku piştgirîya perwerdehiya cihêreng dike û xwendekar bi awayên watedar tevdigere pispor e. Anthony bi cûrbecûr şagirtan re xebitiye, ji xwendekarên seretayî bigire heya xwendekarên mezinan, û dilxwazê ​​wekhevî û tevlêbûna di perwerdehiyê de ye. Ew xwediyê bawernameya masterê ye di Perwerdehiyê de ji Zanîngeha California, Berkeley, û mamosteyek pejirandî û rahênerek hînker e. Digel karê xwe yê şêwirmendiyê, Anthony bloggerek dilnizm e û têgihiştinên xwe li ser bloga Teaching Expertise parve dike, ku li wir gelek mijarên girêdayî hînkirin û perwerdehiyê nîqaş dike.