23 គំនិតច្នៃប្រឌិតសម្រាប់ការវាស់វែងការបង្រៀនដល់កុមារ

 23 គំនិតច្នៃប្រឌិតសម្រាប់ការវាស់វែងការបង្រៀនដល់កុមារ

Anthony Thompson

តារាង​មាតិកា

ការបង្រៀនគំនិតវាស់វែងពិបាកដល់កុមារអាចជាបញ្ហាប្រឈម។ មានឯកតារង្វាស់ខុសៗគ្នាជាច្រើន និងវិធីផ្សេងៗគ្នាដែលយើងអាចវាស់វែងអ្វីៗបាន។

ផ្សំបញ្ហាប្រឈមទាំងនេះជាមួយការណែនាំអំពីគំនិតនៃការវាស់វែង ហើយអ្នកមានកិច្ចការ "មិនអាចវាស់វែងបាន" នៅចំពោះមុខអ្នក។

ជាសំណាងល្អ មានគំនិតរីករាយជាច្រើនសម្រាប់ការវាស់វែងការបង្រៀនដែលមាននៅទីនេះ។

1. ការប៉ាន់ប្រមាណរង្វង់នៃ Apple

ការរើសអើងដែលមើលឃើញដើរតួយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការវាស់វែង។ ដោយប្រើខ្សែអក្សរ កន្ត្រៃមួយចំនួន និងផ្លែប៉ោមមួយ កូនរបស់អ្នកអាចរៀនពីរបៀបប៉ាន់ស្មានបាន។

នេះគឺជាសកម្មភាពដ៏ល្អមួយក្នុងការរួមបញ្ចូលនៅក្នុងអង្គភាពសិក្សាដែលផ្តោតលើផ្លែប៉ោម។

2. ដោយប្រើបន្ទាត់ដើម្បីវាស់ប្រវែងដំបង

មុនពេលកូនរបស់អ្នកធំជាងការទាក់ទាញនៃដំបង សូមប្រើពួកវាជាឧបករណ៍សិក្សារង្វាស់។

អ្នកអាចរៀបចំកូនរបស់អ្នកសម្រាប់សកម្មភាពនេះជាមុនសិន។ ឱ្យពួកគេប្រៀបធៀបប្រវែងនៃ 2 ដំបង។ បន្ទាប់ពីពួកគេបានអនុវត្តការប៉ាន់ប្រមាណរវាងប្រវែងដោយមើលឃើញ វានឹងបន្តវាស់វាដោយប្រើបន្ទាត់។

3. Measurement Hunt

នេះគឺជាសកម្មភាពវាស់ស្ទង់ដ៏រីករាយ ដែលអាចប្រែប្រួលទៅតាមភាពខុសគ្នាទាំងអស់។ ប្រព័ន្ធ និងប្រភេទនៃការវាស់វែង។

វាក៏អាចសម្របតាមក្រុមអាយុផ្សេងៗគ្នាផងដែរ។ ពិន្ទុបន្ថែមដែលវាភ្ជាប់មកជាមួយការបោះពុម្ពដោយឥតគិតថ្លៃ។

4. ការប្រើមាត្រដ្ឋានដើម្បីប្រៀបធៀបទម្ងន់

ជញ្ជីងកុមារតូចមានតម្លៃថោក និងមានប្រយោជន៍ណាស់សម្រាប់ការបង្រៀនកុមារពីរបៀបវាស់ទម្ងន់ខុសៗគ្នា។

កុមារអាចប្រមូលវត្ថុណាមួយដែលសមនៅលើមាត្រដ្ឋាន ហើយប្រៀបធៀបវាទៅនឹងវត្ថុផ្សេងទៀត។

5. ការវាស់វែងដោយប្រើដៃសប្បុរស

នេះគឺជា សកម្មភាពដ៏ផ្អែមល្ហែម និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលរួមបញ្ចូលគ្នារវាងការរៀនពីសង្គម និងអារម្មណ៍ជាមួយជំនាញគណិតវិទ្យា។

កុមាររៀនវាស់ជាឯកតាដែលមិនមានស្តង់ដារ ទន្ទឹមនឹងនោះក៏រៀនសេចក្តីសប្បុរស និងការយល់ចិត្តផងដែរ។

6. ដុតនំ

សកម្មភាពធ្វើម្ហូប ដូចជាការដុតនំ ផ្តល់ឱកាសច្រើនសម្រាប់ការបង្រៀនការវាស់វែងដល់កុមារ។

ចាប់ពីការវាស់វែងគ្រឿងផ្សំ រហូតដល់ការអនុវត្តជំនាញប៉ាន់ស្មាន មានឱកាសវាស់វែងជាច្រើនជាមួយនឹងរូបមន្តនីមួយៗដែលមានតំណភ្ជាប់ខាងក្រោម។ .

7. ការវាស់ដោយ Magna-Tiles

Magna-Tiles គឺជាប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងបើកចំហដែលមានឱកាស STEM គ្មានទីបញ្ចប់។ ទំហំ និងរូបរាងឯកសណ្ឋាននៃការ៉េតូច Magna-Tile គឺល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ការបង្រៀនការវាស់វែងដល់កុមារ។

8. Frog Jump and Measure

នេះគឺជាសកម្មភាពដ៏រីករាយសម្រាប់ការបង្រៀនការវាស់ស្ទង់ដល់ កុមារដែលរួមបញ្ចូលជំនាញម៉ូតូសរុប។

វាក៏ជាសកម្មភាពល្អដែលត្រូវធ្វើរួមជាមួយអង្គភាពវដ្តជីវិតរបស់កង្កែប។

9. កាតវាស់ស្ទង់

នេះ សកម្មភាពវាស់ស្ទង់សម្រាប់កុមារមានធាតុម៉ូទ័រដ៏រីករាយជាមួយវា។

អ្វីដែលអ្នកត្រូវការសម្រាប់សកម្មភាពនេះគឺ ម្ជុលដេរប៉ាក់ ក្រដាសបិទជិត បន្ទាត់ និងកាតបោះពុម្ពយ៉ាងស្អាត។

10. បង្កើនទំហំដាយណូស័រ

ក្មេងៗចូលចិត្តដាយណូស័រ។ ទំហំរបស់ពួកគេតែម្នាក់ឯងទទួលបានទឹកផ្លែឈើដែលស្រមើលស្រមៃរបស់កុមារហូរ។

សកម្មភាពនេះជួយកុមារឱ្យយល់ថាតើសត្វយក្សមួយចំនួនធំប៉ុនណាបើប្រៀបធៀបនឹងមនុស្ស។

11. ការវាស់កម្ពស់សត្វដែលផ្ទុកឡើង

ការវាស់ស្ទង់ កម្ពស់​របស់​សត្វ​ដាក់​ជា​វិធី​សប្បាយ​និង​ងាយ​ស្រួល​ក្នុង​ការ​ណែនាំ​ឯកតា​ស្តង់ដារ​នៃ​ការ​វាស់​វែង​ដល់​កុមារ។

វា​ក៏​ផ្តល់​ឱកាស​ដល់​កុមារ​ដើម្បី​ប្រៀបធៀប​កម្ពស់​របស់​តុក្កតា​និង​សត្វ​ដែល​មាន​ដាក់​ក្នុង​ខ្លួន។

12 ការរុករកឧបករណ៍វាស់ស្ទង់

ការផ្តល់ឱ្យកុមារនូវសេរីភាព និងឱកាសដើម្បីស្វែងរកឧបករណ៍វាស់វែងជាមូលដ្ឋានគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់កុមារក្នុងការរៀនអំពីការវាស់វែង។

13. ការស្វែងរកទំហំខាងក្រៅ

ក្មេងៗចូលចិត្តលេងនៅខាងក្រៅ។ ដូច្នេះ ហេតុអ្វីមិនប្រើវាជាឱកាសដើម្បីបង្រៀនពួកគេអំពីការវាស់វែង។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 14 ការដោះស្រាយវិសមភាព សកម្មភាពបច្ចេកវិទ្យាទាប

អ្នកអាចផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវបន្ទាត់សម្រាប់ការវាស់វែងឯកតាស្តង់ដារ ឬពួកគេគ្រាន់តែប្រើដៃ ឬម្រាមដៃរបស់ពួកគេដើម្បីវាស់ចម្ងាយរវាងវត្ថុ។

14. មជ្ឈមណ្ឌលសកម្មភាពវាស់វែង

ការបង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលសកម្មភាពវាស់វែងគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយក្នុងការធ្វើឱ្យកុមារចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនពីរបៀបវាស់។

រៀបចំតារាង បំពេញដោយឧបករណ៍ដែលពួកគេ តម្រូវការសម្រាប់ការវាស់វែង ហើយពួកគេអាចរុករក និងវាស់វែងទាំងអស់ដោយខ្លួនឯងបាន។

15. សកម្មភាពរង្វាស់ដែលអាចបោះពុម្ពបាន

ម៉ាស៊ីនបោះពុម្ពគឺជាវិធីដ៏អស្ចារ្យមួយក្នុងការបង្រៀនការវាស់វែងដល់កុមារ។ កុមារអាចប្រើបន្ទាត់ដើម្បីវាស់រូបភាពនៅលើវត្ថុដែលអាចបោះពុម្ពបាន ឬពួកគេអាចប្រើរបស់ផ្សេងទៀតដូចជាក្លីបក្រដាស ឬជ័រលុបខ្នាតតូច។

16. សកម្មភាពសមត្ថភាព និងបរិមាណ

ការយល់ដឹងអំពីសមត្ថភាព និងបរិមាណអាចជាបញ្ហាប្រឈមសម្រាប់កុមារ។ នេះដោយសារតែវាជាគំនិតអរូបីបន្តិច។

ការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រនេះធ្វើឲ្យក្មេងៗដើរលើផ្លូវទៅរកការយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីបរិមាណ និងសមត្ថភាព។

17. សកម្មភាពធ្ងន់ ឬស្រាល

ការបង្រៀនកុមារឱ្យវាស់ទម្ងន់ ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងភាពខុសគ្នានៃទម្ងន់នៃវត្ថុផ្សេងៗគ្នាតាមរយៈអារម្មណ៍របស់ពួកគេ។

សកម្មភាពធ្ងន់ ឬស្រាលទាំងនេះ សុទ្ធតែមានភាពរីករាយ និងជាការណែនាំដ៏ល្អចំពោះគំនិតនៃទម្ងន់។

18. Inches គឺជា Cinch

ការវាស់វែងមិនស្តង់ដារអាចជាការសប្បាយជាច្រើនសម្រាប់ក្មេងៗក្នុងការប្រើប្រាស់។ ឯកតាស្តង់ដារក៏អាចធ្វើបានដែរ!

សកម្មភាពវាស់ស្ទង់នេះសម្រាប់កុមារបង្រៀនពួកគេជាពិសេសអំពីអ៊ីញ។

19. ប័ណ្ណបង្ហាញការវាស់វែងកម្រិតសំឡេង

បន្ទាប់ពីកុមារមានបទពិសោធន៍ក្នុងការវាស់ស្ទង់ដោយប្រើ ធាតុក្នុងជីវិតពិត វាដល់ពេលហើយដើម្បីណែនាំការវាស់វែងតាមរបៀបអរូបី។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 22 សកម្មភាពវីរភាពដើម្បីពង្រឹងច្បាប់នៃស៊ីនុស និងកូស៊ីនុស

ប័ណ្ណបង្ហាញការវាស់វែងកម្រិតសំឡេងទាំងនេះគឺជាអរូបីដ៏ល្អឥតខ្ចោះ ហើយពួកវាមិនគិតថ្លៃទេ។

20. សកម្មភាពរង្វាស់ដាយណូស័រពិតជាធំ

នេះគឺជាសកម្មភាពវាស់ស្ទង់ដែលបំផុសគំនិតដោយសៀវភៅ The really Big Dinosaur។

នៅក្នុងសកម្មភាពនេះ ក្មេងៗអាចគូររូបដាយណូស័រ ទាយថាតើវានឹងមានកម្ពស់ប៉ុន្មានដុំ បន្ទាប់មក សាកល្បងការទស្សន៍ទាយរបស់ពួកគេដោយវាស់ជាបណ្តុំ។

21. ការរុករកសមត្ថភាព

គំនិតដែលថាពែងខ្ពស់ស្ដើងអាចផ្ទុកបរិមាណទឹកដូចគ្នាពែងខ្លី ធំទូលាយ គឺជាគំនិតពិបាកសម្រាប់ក្មេងក្នុងការយល់។

ការរុករកដោយដៃគឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់កុមារដើម្បីស្វែងយល់អំពីសមត្ថភាព។

22. ការវាស់ស្ទង់បរិវេណជាមួយនឹងការថើបសូកូឡា

អ្វីៗអាចជាឯកតារង្វាស់មិនស្តង់ដារ។ សូម្បីតែសូកូឡា!

ការវាស់បរិវេណជាមួយសូកូឡា Hershey's Kisses គឺជាសកម្មភាពដ៏ល្អមួយដើម្បីរួមបញ្ចូលនៅក្នុងអង្គភាពសិក្សាតាមប្រធានបទនៃក្តីស្រឡាញ់របស់អ្នក។

23. តម្រៀបខ្នាតធំ និងតូច

ការបង្កើតសកម្មភាពតម្រៀបរង្វាស់ធំ និងតូច គឺជាការសប្បាយជាច្រើនសម្រាប់កុមារនៅអាយុដំបូង។ វាបង្រៀនពួកគេពីរបៀបចាត់ថ្នាក់វត្ថុតាមទំហំ។

ដូចដែលអ្នកបានឃើញ ការបង្រៀនក្មេងៗអំពីការវាស់ស្ទង់ មិនចាំបាច់ជាកិច្ចការអ្វីនោះទេ។ មានវិធីសប្បាយៗជាច្រើនដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះ។

តើអ្នកបញ្ចូលគំនិតសម្រាប់ការបង្រៀនវាស់ស្ទង់ទៅក្នុងថ្ងៃរបស់កូនអ្នកដោយរបៀបណា?

សំណួរដែលគេសួរញឹកញាប់

តើឧបករណ៍អ្វីខ្លះដែលអ្នកអាចប្រើដើម្បី វាស់?

វត្ថុប្រចាំថ្ងៃណាមួយអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាឯកតារង្វាស់មិនស្តង់ដារ។ ដរាបណា​អ្នក​ប្រើ​វត្ថុ ឬ​វិធីសាស្ត្រ​ដូចគ្នា​ដើម្បី​ប្រៀបធៀប​ការ​វាស់​ស្ទង់​វត្ថុ​ពីរ នោះ​អ្នក​ពិតជា​ល្អ​ទៅ​ហើយ។

តើ​មាន​វិធី​អ្វី​ខ្លះ​ដើម្បី​បង្រៀន​កុមារ​អំពី​ការ​វាស់វែង?

អ្នកអាចប្រើវិធីសាស្រ្តណាមួយដែលបានរាយក្នុងអត្ថបទនេះ ឬយកគំនិតទូទៅ ហើយបង្កើតគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។

តើខ្ញុំគួរធ្វើអ្វីជាមួយឧបករណ៍វាស់ស្ទង់របស់កូនខ្ញុំ?

ឧបករណ៍វាស់ស្ទង់របស់កូនអ្នកគួររក្សាទុកនៅកន្លែងដែលពួកគេអាចរកឃើញយ៉ាងងាយស្រួលនិងចូលប្រើ (ប្រសិនបើមានសុវត្ថិភាព) ដោយកូនរបស់អ្នក។ វិធីនេះ ពួកគេអាចជ្រើសរើសដើម្បីវាស់វែងវត្ថុដោយចេតនា ដែលអាចរក្សាភាពរីករាយនៃគណិតវិទ្យា និងការវាស់វែងរបស់ពួកគេឱ្យរឹងមាំ។

Anthony Thompson

Anthony Thompson គឺជាអ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 15 ឆ្នាំក្នុងវិស័យបង្រៀន និងរៀន។ គាត់មានជំនាញក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលគាំទ្រដល់ការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា និងចូលរួមជាមួយសិស្សតាមរបៀបដែលមានអត្ថន័យ។ Anthony បានធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ ចាប់ពីសិស្សបឋមរហូតដល់អ្នកសិក្សាពេញវ័យ ហើយមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះសមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងការអប់រំ។ គាត់ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំពីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Berkeley និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ជាក់ និងជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀន។ បន្ថែមពីលើការងាររបស់គាត់ជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ លោក Anthony គឺជាអ្នកសរសេរប្លុកដែលចូលចិត្ត និងចែករំលែកការយល់ដឹងរបស់គាត់នៅលើប្លុក Teaching Expertise ជាកន្លែងដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការអប់រំ។