بالىلارغا قىيىن ئۆلچەش ئۇقۇمىنى ئۆگىتىش قىيىنغا توختايدۇ. نۇرغۇن ئۆلچەش بىرلىكى ۋە نەرسىلەرنى ئۆلچەشنىڭ ئوخشىمىغان ئۇسۇللىرى بار. 0> تەلىيىمىزگە ، بۇ يەردە ئوقۇتۇشنى ئۆلچەشتە نۇرغۇن قىزىقارلىق پىكىرلەر بار.

1. ئالمىنىڭ ئايلىنىشىنى مۆلچەرلەش

كۆرۈش كەمسىتىش ئۆلچەشتە ئىنتايىن مۇھىم رول ئوينايدۇ. بالىڭىز بىر تال يىپ ، بىر قىسىم قايچا ۋە ئالما ئىشلىتىپ ، قانداق مۆلچەرلەشنى ئۆگىنىۋالالايدۇ. ھۆكۈمدارنى ئىشلىتىپ تاياقنىڭ ئۇزۇنلۇقىنى ئۆلچەش

بالىڭىز تاياقنىڭ جەلپ قىلىش كۈچىدىن ئېشىپ كېتىشتىن بۇرۇن ، ئۇلارنى ئۆلچەش ئۆگىنىش قورالى قىلىپ ئىشلىتىڭ.

ئالدى بىلەن بالىڭىزنى بۇ پائالىيەتكە تەييارلىق قىلالايسىز ئۇلارنى 2 تاياقنىڭ ئۇزۇنلۇقى بىلەن سېلىشتۇرۇش. ئۇلار كۆرۈنۈشتە ئۇزۇنلۇقنى مۆلچەرلەشنى مەشىق قىلغاندىن كېيىن ، ئۇلارنى ھۆكۈمرانى بىلەن ئۆلچەشكە توغرا كېلىدۇ. سىستېما ۋە ئۆلچەش تۈرلىرى.

ئۇ ئوخشىمىغان ياش توپىغىمۇ ماسلىشالايدۇ. بونۇس ئۇنىڭ ھەقسىز بېسىپ چىقىرىشقا بولىدىغانلىقىنى كۆرسەتتى.ئوخشىمىغان ئېغىرلىقنى ئۆلچەڭ.

بالىلار ئۆلچەمگە ماس كېلىدىغان ھەر قانداق نەرسىنى يىغىپ باشقا تۈرگە سېلىشتۇرالايدۇ. ئىجتىمائىي ھېسسىيات ئۆگىنىش بىلەن ماتېماتىكا ماھارىتىنى بىرلەشتۈرگەن تاتلىق ۋە ئىجادىي پائالىيەت.

بالىلار ئۆلچەملىك بولمىغان ئورۇنلاردا ئۆلچەشنى ئۆگىنىدۇ ، شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا ئاق كۆڭۈل ۋە ھېسداشلىقنى ئۆگىنىدۇ.

تاماق ئېتىشكە ئوخشاش تاماق ئېتىش پائالىيىتى بالىلارغا ئۆلچەش ئوقۇتۇشى ئۈچۈن يېتەرلىك پۇرسەت يارىتىپ بېرىدۇ. <<> كىچىك كۋادرات ماگنا-كاھىشنىڭ بىردەك چوڭ-كىچىكلىكى ۋە شەكلى بالىلارغا ئۆلچەشنى ئۆگىتىشكە تولىمۇ ماس كېلىدۇ.

8. پاقا سەكرەش ۋە ئۆلچەش

بۇ ئۆلچەشنى ئۆگىتىشتىكى قىزىقارلىق پائالىيەت ئومۇمىي ماتورلۇق ماھارەتنى ئۆز ئىچىگە ئالغان بالىلار.

پاقا ھاياتلىق دەۋرىيلىكى بىلەن بىللە قىلىشمۇ رەتلىك پائالىيەت. بالىلار ئۈچۈن ئۆلچەش پائالىيىتى ئۇنىڭ بىلەن قىزىقارلىق ئېسىل ماتورلۇق ئېلېمېنتقا ئىگە. دىنوزاۋرنى چوڭايتىش

بالىلار دىنوزاۋرنى ياخشى كۆرىدۇ. ئۇلارنىڭ چوڭ-كىچىكلىكى يالغۇز بالىلارنىڭ تەسەۋۋۇر شەربىتىگە ئېرىشىدۇئېقىۋاتىدۇ.

بۇ پائالىيەت بالىلارغا بۇ گىگانت ھايۋانلارنىڭ بەزىلىرىنىڭ ئىنسانلارغا سېلىشتۇرغاندا قانچىلىك چوڭ ئىكەنلىكىنى چۈشىنىشكە ياردەم بېرىدۇ. قاچىلانغان ھايۋانلارنىڭ بوي ئېگىزلىكى بالىلارغا ئۆلچەملىك ئۆلچەش بىرلىكىنى تونۇشتۇرۇشنىڭ قىزىقارلىق ۋە ئاسان ئۇسۇلى.

ئۇ يەنە بالىلارغا ئوخشىمىغان قونچاق ۋە قاچىلانغان ھايۋانلارنىڭ ئېگىزلىكىنى سېلىشتۇرۇش پۇرسىتى بېرىدۇ.

12 . ئۆلچەش قوراللىرى ئۈستىدە ئىزدىنىش

بالىلارغا ئاساسىي ئۆلچەش قوراللىرى ئۈستىدە ئىزدىنىش ئەركىنلىكى ۋە پۇرسىتى بېرىش بالىلارنىڭ ئۆلچەش ئۆگىنىشكە بولغان قىزىقىشىنى قوزغاشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى.

13. دالا چوڭلۇقى ئوۋ

بالىلار سىرتتا ئويناشنى ياخشى كۆرىدۇ. ئۇنداقتا ، نېمىشقا ئۇنى پۇرسەت دەپ ئىشلىتىپ ، ئۇلارغا ئۆلچەش توغرىسىدا ئۆگەتمەيسىز> 14. ئۆلچەش پائالىيەت مەركىزى

ئۆلچەش پائالىيىتى مەركىزى قۇرۇش بالىلارنى قانداق ئۆلچەشنى ئۆگىنىشكە قىزىقتۇرۇشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. ئۆلچەشكە موھتاج ، ئۇلار ھەممىنى ئۆزى تەتقىق قىلالايدۇ ۋە ئۆلچەپ چىقالايدۇ. بالىلار بۇ بېسىش ماشىنىسىدىكى رەسىملەرنى ئۆلچەش ئۈچۈن ھۆكۈمرانى ئىشلىتەلەيدۇ ياكى ئۇلار قەغەز قىسقۇچ ياكى كىچىك ئۆچۈرگۈچ قاتارلىق نەرسىلەرنى ئىشلىتەلەيدۇ.

16. ئىقتىدار ۋە ھەجىم پائالىيىتى

ئىقتىدار ۋە ھەجىمىنى چۈشىنىش بالىلار ئۈچۈن بىر قىيىن مەسىلە. چۈنكى بۇ بىر ئاز ئابستراكت ئۇقۇم.

بۇ ئىلىم-پەن تەجرىبىسى بالىلارنى ھەجىم ۋە سىغىمچانلىقىنى تېخىمۇ ياخشى چۈشىنىش يولىغا باشلايدۇ. 20>

بالىلارغا ئېغىرلىقنى ئۆلچەشنى ئۆگىتىش ئوخشىمىغان نەرسىلەرنىڭ ئېغىرلىقىنى سەزگۈسى ئارقىلىق پەرقلەندۈرۈشتىن باشلىنىدۇ.

بۇ ئېغىر ياكى يېنىك پائالىيەتلەرنىڭ ھەممىسى بەك قىزىقارلىق ، ئېغىرلىق ئۇقۇمىغا ناھايىتى ياخشى تونۇش. . ئۆلچەملىك ئورۇنلارمۇ قىلالايدۇ!

بالىلار ئۈچۈن ئېلىپ بېرىلغان بۇ ئۆلچەش پائالىيىتى ئۇلارغا مەخسۇس دىيۇم توغرىلىق ئۆگىتىدۇ. رېئال تۇرمۇش بۇيۇملىرى ، تېخىمۇ ئابستراكت ئۇسۇلدا ئۆلچەشنى تونۇشتۇرىدىغان پەيت كەلدى. 3>

بۇ «ھەقىقىي چوڭ دىنوزاۋر» ناملىق كىتابتىن ئىلھام ئالغان ئۆلچەش پائالىيىتى. ئۇلارنىڭ بۆلەكلىرىنى ئۆلچەش ئارقىلىق ئۇلارنىڭ مۆلچەرىنى سىناپ بېقىڭ.قىسقا ، كەڭ لوڭقا بالىلارنى چۈشىنىش تەس بىر ئۇقۇم.

قول سېلىپ تەكشۈرۈش بالىلارنىڭ ئىقتىدارنى ئۆگىنىشىدىكى ئەڭ ياخشى ئۇسۇل.

ھەر قانداق نەرسە ئۆلچەمسىز ئۆلچەم بىرلىكى بولالايدۇ. ھەتتا شاكىلاتمۇ!> چوڭ-كىچىك ئۆلچەش رەتلەش پائالىيىتىنى بارلىققا كەلتۈرۈش بالىلىق دەۋرىدىكى بالىلار ئۈچۈن تولىمۇ قىزىقارلىق. ئۇ نەرسىلەرنى چوڭ-كىچىكلىكى بويىچە تۈرگە ئايرىشنى ئۆگىتىدۇ.

كۆرگىنىڭىزدەك ، بالىلارغا ئۆلچەش توغرىسىدا ئۆگىتىشنىڭ ئىشى بولۇشى ناتايىن. بۇ يەردە مېڭىشنىڭ نۇرغۇن قىزىقارلىق ئۇسۇللىرى بار. تەدبىرمۇ؟

ھەر قانداق كۈندىلىك بۇيۇمنى ئۆلچەمسىز ئۆلچەم بىرلىكى دەپ قاراشقا بولىدۇ. ئوخشاش بىر تۈر ياكى ئۇسۇلنى ئىشلىتىپ ئىككى جىسىمنىڭ ئۆلچىمىنى سېلىشتۇرسىڭىزلا ، ماڭىسىز.

بالىلارغا ئۆلچەش توغرىسىدا قانداق ئۇسۇللار بار؟

سىز بۇ ماقالىدە كۆرسىتىلگەن ئۇسۇللارنىڭ خالىغان بىرىنى ئىشلىتەلەيسىز ياكى ئومۇمىي ئۇقۇملارنى ئېلىپ ئۆزىڭىزنىڭ ئوي-پىكىرلىرىنى ئوتتۇرىغا قويالايسىز.

بالىلىرىمنىڭ ئۆلچەش قوراللىرىنى قانداق قىلىشىم كېرەك؟

بالىڭىزنىڭ ئۆلچەش قوراللىرىنى ئاسان تاپقىلى بولىدىغان جايدا ساقلاش كېرەكھەمدە بالىڭىز تەرىپىدىن زىيارەت قىلىنغان. بۇنداق بولغاندا ئۇلار نەرسىلەرنى خالىغانچە ئۆلچەشنى تاللىيالايدۇ ، بۇ ئۇلارنىڭ ماتېماتىكا ۋە ئۆلچەشتىن ھۇزۇرلىنىشىنى ساقلاپ قالالايدۇ.