Орта мектеп жасындағы балаларға арналған 20 бейнелі тілдік іс-әрекет

 Орта мектеп жасындағы балаларға арналған 20 бейнелі тілдік іс-әрекет

Anthony Thompson

Орта мектеп оқушыларын бейнелеу тілін дұрыс пайдалану және анықтауға үйрету - әдебиетті талдау және шығармашылық жазу үшін маңызды дағды. Әдеби құралдар мен сөйлеу мәнерлері күнделікті тілде қолданылады және дұрыс пайдаланылған жағдайда жазу процесін жақсартуға болады.

Бейнеленген тіл терминдерін үйрену және осы бейнелі тіл әдістерін тану қиын процесс болмауы керек. .

Сондай-ақ_қараңыз: Балабақшаға арналған алғыс айту күніне арналған 15 үнемді іс-шара

Міне, орта мектеп оқушыларының бейнелі тілді тануына көмектесетін қызықты әрекеттер тізімі бар.

1. Бейнелеуіш тіл бірлігін жасау

Көрнекілік тілде бірлік жасау оңай емес. Неліктен дөңгелекті қайта жасау керек? Маған 6-сыныптың бейнелі тіл терминдері бойынша берілген бөлімі ұнайды. Бұл сандық нұсқа ТЕГІН және студенттерге үйрету үшін қажет нәрсенің барлығын қамтиды. Келсидің туындыларында бейнелі тіл сабақтары, бейнелі тіл анықтамалары, жаттығу парақтары, дұрыс жауап кілттері және т.б. бар.

2. Сөйлеу флэш карталарын жасаңыз

Флэш-карталар бейнелі тілді (немесе кез келген басқа тақырыпты) нығайту үшін әрқашан қызықты. Сынып түріне байланысты Quizlet-те бейнелі тілдің бірнеше орасан зор цифрлық флэшкарталары бар.

3. Оқушыларға шағын сабақтарды өткізуге рұқсат етіңіз

Балалардың бір нәрсені үйренгенін білудің оны құрбыларына үйреткеннен гөрі жақсы әдіс жоқ. Оқушыларды топтарға бөліп, орындаңызәр топ 1-3 бейнелі тіл терминдері бойынша шағын сабақ жоспарын жасайды.

4. Поэзия бірлігі бар

Поэзия бірліктері бейнелі тілдің әдеби элементтерін оқытудың тамаша тәсілі болып табылады. Мұны 2-сыныптан 10-сыныпқа дейін жасауға болады. Бұл әрекет сипаттамалық жазуды ынталандырудың тамаша тәсілі және студенттерге символдық тіл дағдыларының маңыздылығын терең түсінуге мүмкіндік береді.

5. Танымал музыкадағы бейнелі тілді зерттеңіз

Менің оқушыларым әрқашан, сөзсіз, бейнелі тіл шындығын ашқысы келетін танымал музыканы зерттеуді жақсы көреді. Бұл кез келген сынып деңгейінде қолдануға болатын қызықты тіл әрекеті. Әндердегі ерекше тілді ашатын бұл жоғары қызығушылықты жоғары сыныптағылар, мысалы, орта мектеп оқушылары жақсырақ бағалайтынын байқадым.

6. Бейнелі тілдегі Бинго ойынын ойнаңыз!

Қанша жаста болсаңыз да, BINGO әрқашан көңілді ойын. Маған қазірдің өзінде жинақталған, өте арзан (әрбір мұғалім ұнататын) және бүкіл сынып ләззат алатын нәрсе болып табылатын «Мұғалімдерге төлейтін мұғалімдер» әрекеті ұнайды!

7. Бейнелі тіл Қоқыс-кет-бол

Көбінесе мен студенттеріме қағазды қоқыс жәшіктеріне тастамауды айтамын. Үйрену жағдайында мен ерекшелік жасаймын. Бұл ойын барлығына қызықты және өте аз ресурстарды қажет етеді. Iоны бейнелі тілдегі шолу ойыны немесе жалпы шолу ойыны ретінде пайдаланғанды ​​ұнатамын.

8. Ұятты әңгіме жазыңыз

Егер сізде шығармашылық жазатын студенттерге толы сынып болса, бұл жазу әрекетін өткізіп жіберуге болмайды. Сіз әңгіменің ұзақтығын белгілеп, рубрика тағайындайсыз. Бірақ балаларыңыздың ең ұят сәті туралы жазып, сыныппен бөлісуге рұқсат етіңіз (егер олар қаласа).

9. Өте жақсы жазу ілгектерін құруға машықтану

Грамматика – ілмектік сөйлемді жазуды үйренуге арналған тамаша ресурс. Оқырманның назарын аудару үшін сол бастауыш сөйлемді жазғанда бейнелі тіл міндетті болып табылады.

10. Саяхаттағы бейнелі тілдер топтары

Мен 10-сынып оқушыларымен жасаған бір әрекетім бейнелі тілде саяхат жасау топтары болды. Мен алты станция жасаймын, олардың әрқайсысында бейнелі тілдік тапсырмалар карталары бар. Топтар ортақ Google слайд презентациясын жасайды, содан кейін әр терминнің мысалдарын табады.

11. Мысалдармен анықтамаларды жазу

Бұл әрекет топтың ең қызықтысы емес; дегенмен, тіл өнерінің ақпараттық терминдерін сақтауға келгенде, бұл тамаша әрекет. Мен есте сақтау тәжірибесінің бұл түрі бейнелі тіл стандартына негізделген тестілеу үшін өте жақсы екенін байқадым.

12. Ұрандар тізімін жасаңыз

Сіз күні бойы бейнелі тілге нұсқау бере аласыз,бірақ сізде қызықты әрекет болмаса, сақтау алысқа бармайды. Ұрандар шоғырын жасау – бейнелі сөздерді қолданудың көңілді және қызықты тәсілі.

13. Оқу үзінділерін тексеру

Әдебиеттегі тілді тексеру - орта мектеп оқушылары үшін мәтінде қолданылатын сөйлеу фигурасын тани алатынын көрсетудің тамаша тәсілі. Неліктен алғаш қолданылғанын зерттеп, мәтінді бөлшектеуге болады.

14. Табылған өлең жасау

Табылған өлеңдер - ескі нәрседен жаңа нәрсе жасаудың қызықты және шығармашылық жолы. Ескі кітапты тауып, парақтарын жыртып, қаламаған сөздердің бәрін қаралап, «табылған өлең» жасау үшін жасаған сөздерді қалдыр.

15. Оқушылар ән жазады ма

Музыкада бейнелі тіл қолданылады, сондықтан әніңізді неге жазбасқа? Студенттердің әндері мен ақылды сөздерін дамытуға мүмкіндік беру олардың бейнелі тілді тереңірек түсінуін көрсетуге мүмкіндік береді.

16. Ethos, Pathos және Logos-ты зерттеңіз

Бейнелеуші ​​тіл әр түрлі теледидар және радио жарнамаларында үнемі қолданылады. Классикалық этиканы, пафосты және логотипті үйрету - күнделікті жарнамада бейнелі тілдің қалай қолданылатынын көрсетудің тамаша тәсілі.

17. Классикалық әңгімені оқыңыз (балаларға арналған әңгімелер)

Оқушыларыңызды бейнелі сөздер қолданылған кейбір кітаптарға уақытты қайтарыңыз. Бұл әдебиет мысалдарының кейбірі қарапайым болуы мүмкінретінде Шляпадағы мысық доктор Сеусс.

18. Бейнеленген тілге арналған фильм клиптерін зерттеңіз

Біз фильмдерді үнемі көреміз, бірақ оларды сирек бөлеміз. Оқушыларға фильм немесе телешоу үзінділерінің сериясын (тиісті шоулардан/фильмдерден) көрсетіңіз және әрбір клип әртүрлі бейнелі құрылғыны көрсетеді.

Сондай-ақ_қараңыз: 30 Қабырғаны қытықтайтын үшінші сыныптың әзілдері сіздің оқушыларыңызға ұнайды

19. Нақты оқиға туралы мақала жазу

Бейнелеуіш тіл бүкіл әлемде болып жатқан өзекті оқиғаларға әсер ету үшін қолданылады. Студенттерге қазіргі уақытта болып жатқан нәрсе туралы мақала жазуын ұсыныңыз, бірақ мәселе олардың аудиториясын өзгерту үшін белгілі бір тіл түрлерін пайдалану болып табылады.

20. Бейнелеуші ​​тілде қоқыс жинауды жасаңыз!

Мен жақсы қоқыс жинауды жақсы көремін. Бақытымызға орай, қазірдің өзінде желіде жасалған көптеген тамаша қоқыс аулаушылар бар. Бұл аңшылықтар сіздің балаларыңызға барлық уақыт бойы жұмыс істеуге мүмкіндік береді. Reading Mama-да персонализация, метафора, идиомалар және теңеулер сияқты терминдерді қамтитын басып шығаруға дайын тамаша қоқыс іздеу мүмкіндігі бар.

Anthony Thompson

Энтони Томпсон – оқыту мен оқу саласында 15 жылдан астам тәжірибесі бар тәжірибелі білім беру кеңесшісі. Ол сараланған оқытуды қолдайтын және студенттерді мағыналы тәсілдермен қызықтыратын динамикалық және инновациялық оқу орталарын құруға маманданған. Энтони бастауыш сынып оқушыларынан бастап ересек оқушыларға дейін әр түрлі оқушылармен жұмыс істеді және білім берудегі әділдік пен инклюзияға құмар. Ол Калифорния университетінде, Берклиде білім беру магистрі дәрежесіне ие және сертификатталған мұғалім және нұсқаушы жаттықтырушы болып табылады. Консультант ретіндегі жұмысына қоса, Энтони ынталы блогер болып табылады және оқыту мен білім беруге қатысты көптеген тақырыптарды талқылайтын Teaching Expertise блогында өз түсініктерімен бөліседі.