Quel que soit le résultat d'apprentissage que vous enseignez en 3e année, il existe un jeu de mathématiques pour vous ! Les élèves de 3e année trouveront non seulement ces jeux de mathématiques amusants et attrayants, mais les jeux sont également un excellent moyen de pratiquer les compétences mathématiques.

La troisième année est le début de la multiplication, des fractions et des propriétés plus complexes des nombres.

Addition et soustraction

1. les numéros de DragonBox

DragonBox est une application unique qui permet aux élèves de 3e année d'approfondir leur compréhension intuitive des nombres et de l'algèbre. Les principes fondamentaux sont cachés dans des dessins et des cartes astucieux. Les jeux intuitifs de résolution de problèmes permettent aux enfants de s'amuser tout en apprenant.

2. le tango des mathématiques

Math Tango est une combinaison unique, testée en classe, de puzzles et d'activités de construction d'un monde. Les élèves de CE2 prendront plaisir à améliorer leur maîtrise des mathématiques en addition, soustraction, multiplication et division, tout en participant à des missions.

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3. soustraction montagne

Dans Subtraction Mountain, les élèves aident un sympathique mineur à effectuer des soustractions à trois chiffres. Ce jeu permet de s'entraîner à la soustraction. Les élèves pourraient trouver utile de considérer le concept de soustraction comme un mouvement vers le bas.

4. le professeur Beardo

Aidez le professeur Beardo à créer une potion magique pour faire grandir les ours dans ce jeu en ligne amusant. Les élèves pourront non seulement exercer leurs compétences en matière d'addition, mais aussi renforcer l'utilisation de la valeur de place dans l'addition.

5. propriétés de l'addition

Les élèves de 3e année sont initiés aux propriétés commutatives, associatives et d'identité de l'addition dans ce grand jeu d'addition.

6. vous pouvez le faire ?

Donnez aux élèves une série de nombres et un nombre cible. Voyez combien de façons différentes ils peuvent utiliser les nombres pour atteindre le nombre cible.

Multiplication et division

7. Multiplication en 3D avec les Legos

L'utilisation de Lego pour construire des tours a permis aux élèves de se familiariser avec les notions de groupement, de multiplication, de division et de propriété commutative, tout cela en même temps !

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8. magasin de bonbons

Candy Shop rend la multiplication un peu plus douce (haha, vous comprenez ?) en demandant aux élèves de 3e année de trouver les bocaux de bonbons qui contiennent le tableau de multiplication correct.

9. comptez vos points

Comptez vos points est un moyen de renforcer à la fois le concept de la multiplication en tant que tableau et celui de la multiplication en tant qu'addition répétée. À l'aide d'un jeu de cartes, chaque joueur retourne deux cartes. Il trace ensuite des lignes horizontales représentant le nombre figurant sur sa première carte et des lignes verticales représentant le nombre figurant sur sa deuxième carte. Sur cette ligne, il fait un point à l'endroit où les lignes se rejoignent. Chaque joueur compte...La personne qui a le plus de points garde toutes les cartes.

10) Mathgames.com

Mathgames.com est une excellente plateforme en ligne pour pratiquer les compétences mathématiques. Ce jeu de multiplication donne aux élèves l'occasion de pratiquer la multiplication et d'obtenir un retour d'information instantané. Ce jeu de division encourage les élèves à considérer la division comme une fonction en créant une règle d'entrée-sortie pour la division.

11. retourner les dominos et multiplier

C'est un bon moyen d'aider vos élèves de troisième année à mémoriser les faits de multiplication. Chaque joueur retourne un domino et multiplie les deux nombres. Celui qui obtient le produit le plus élevé reçoit les deux dominos.

12. paires de divisions "diviser pour mieux régner

Une autre variante du jeu de Go Fish, mais avec la division. Au lieu d'associer des cartes en fonction de leur suite ou de leur nombre, les élèves forment des paires en identifiant deux cartes dont l'une peut être divisée par l'autre. Par exemple, 8 et 2 forment une paire, puisque 8 ÷ 2 = 4.

Fractions

13. diseuse de bonne aventure en papier

Après avoir plié la diseuse de bonne aventure traditionnelle en papier, vous pouvez ajouter vos propres faits mathématiques aux sections. Pour le jeu des fractions, la première couche représente des cercles divisés en fractions. Le niveau suivant de rabats comprend des nombres décimaux, et les élèves doivent trouver quel "rabat" correspond au cercle. La dernière couche comporte une barre que les élèves doivent colorier avec leurs doigts.

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14. conversion des fractions minières de Gem

Aidez notre petit ami souterrain à extraire des fractions de joyaux dans ce jeu sur les fractions minières.

15. fractions de coquillages

Ce jeu sur les fractions de coquillages permet aux élèves de s'entraîner à identifier les fractions dans différents contextes.

16) Utiliser des briques Lego pour créer des fractions

L'utilisation de briques Lego pour créer des fractions est un excellent moyen d'amener les élèves de 3e année à réfléchir à la partie du tout que représente chaque brique.

17. jeu d'association de fractions

Téléchargez les flashcards sur les fractions pour jouer à une version modifiée de Go Fish or Snap.

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18. comparer des fractions de même dénominateur : le voyage dans l'espace

Utilisez le contexte des voyages dans l'espace pour développer votre capacité à comparer des fractions de même dénominateur.

19) Jumpy : Fractions équivalentes

Les élèves de 3e année s'exerceront à identifier les fractions équivalentes tout en sautant d'un objet à l'autre pour se rendre à la fête. Vous pouvez jouer à ce jeu ici.

20. correspondance des fractions

Cet imprimé gratuit permet à vos élèves de 3e année d'établir des correspondances entre les images et les fractions qu'elles représentent. L'élément d'échange de ce jeu renforce l'équivalence des fractions.

21. la guerre des fractions

La guerre des fractions est un jeu idéal pour les élèves de CE2 les plus avancés. Chaque joueur retourne deux cartes et les présente sous forme de fraction. Il peut être utile de placer un crayon entre la carte du haut et celle du bas pour séparer le numérateur du dénominateur. Les élèves décident quelle est la plus grande fraction, et le gagnant conserve toutes les cartes. La comparaison des fractions avec des dénominateurs en ligne devient un peu plus difficilemais si les élèves les reportent d'abord sur une droite numérique de fraction, ils exerceront deux compétences à la fois.

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Autres sujets

22. associer des briques LEGO pour lire l'heure

Écrivez les heures de différentes manières sur des briques de Lego et demandez aux élèves de voir à quelle vitesse ils peuvent les faire correspondre.

23) Capture d'array

À l'aide de deux dés, les élèves dessinent à tour de rôle des tableaux représentant la surface de leur lancer. L'élève qui remplit la plus grande partie de la page gagne.

Réflexions finales

Que vous enseigniez les propriétés complexes des nombres, la multiplication et la division, ou que vous initiiez vos élèves de CE2 aux fractions, nous avons un jeu de mathématiques pour vous ! N'oubliez pas que nous essayons d'utiliser les jeux pour améliorer l'apprentissage, et pas seulement pour occuper le temps. Vous voulez que vos élèves de CE2 s'engagent et s'amusent. Mais vous devez le faire d'une manière qui soutienne votre enseignement et leur apprentissage.

Questions fréquemment posées

Quelles sont les normes de mathématiques sur lesquelles je dois me concentrer pour mon élève de 3e année ?

La troisième année est le début de la multiplication, des fractions et des propriétés plus complexes des nombres.

Les jeux en ligne ou en face à face sont-ils meilleurs ?

Il est toujours préférable de combiner les jeux en ligne et les jeux en face à face avec vos élèves. Les jeux en ligne permettent à votre enfant de 3e année d'avancer à son propre rythme et de s'entraîner à la fluidité des mathématiques. Dans les jeux en face à face, vous pouvez aider votre enfant de 3e année lorsqu'il est bloqué et vous assurer qu'il comprend vraiment les concepts.