23 Lîstikên matematîkê yên pola 3yemîn ji bo her standard

 23 Lîstikên matematîkê yên pola 3yemîn ji bo her standard

Anthony Thompson

Hûn kîjan encama fêrbûna pola 3yemîn hîn dikin jî, ji bo we lîstikek matematîkê heye! Şagirtên pola 3yemîn dê ne tenê van lîstokên matematîkê bi kêf û balkêş bibînin, lê lîstik di heman demê de rêyek pir xweş in ji bo pratîkkirina jîrektiyên matematîkê.

Pola 3yemîn destpêka pirbûn, fraksîyon û taybetmendiyên hêjmarên tevlihevtir e.

Zêdebûn û jêkirin

1. DragonBox Numbers

DragonBox serîlêdanek bêhempa ye ku destûrê dide xwendekarên pola 3yemîn ku têgihîştina xweya întuîtîv a jimare û cebrê kûr bikin. Bingehîn di nav xêz û kartên biaqil de veşartiye. Lîstikên çareserkirina pirsgirêkê yên întuitive dihêle ku zarok dema fêr bibin kêfê bikin.

2. Math Tango

Math Tango xwedan tevliheviyek bêhempa, ceribandina polê ya çalakiyên puzzle û avakirina cîhanê ye. Şagirtên pola 3yemîn dema ku diçin mîsyonên xwe dê ji avakirina rewanbûna xwe ya matematîkê re ji bilî, jêkirin, pirkirin, û dabeşkirinê kêf bikin.

3. Çiyayê Subtraction

Li Çiyayê Subtraction, xwendekar bi kêmkirina sê-reqemî alîkariya minerek heval dikin. Ev lîstik ji bo pratîzekirina kêmkirinê baş e. Dibe ku xwendekar bikêrhatî bin ku têgeha jêbirinê wekî tevgerek ber bi xwarê bifikirin.

4. Profesor Beardo

Alîkariya Profesor Beardo bikin ku di vê lîstika serhêl a kêfê de dermanek mezinbûna rîhên efsûnî biafirîne. Ne tenê dê xwendekar jêhatîbûnên xwe yên lêzêdekirinê pratîk bikin, lê ew ê karanîna cîh-nirxê tê de xurt bikezêdekirin.

5. Taybetmendiyên Zêdekirinê

Xwendekarên pola 3yemîn di vê lîstika lêzêdekirina mezin de bi taybetmendiyên veguhêzkar, hevbendî û nasnameyê yên lêzêdekirinê têne nasîn.

6. Hûn Dikarin Wê Bikin?

Hejmarek û hejmarek armanc bidin xwendekaran. Binêrin ka ew çend awayên cihêreng dikarin jimareyan bi kar bînin da ku bigihîjin jimareya mebest.

Zêdebûn û Dabeşkirin

7. Pirkirina 3D bi Legoyan re

Bikaranîna Legoyê ji bo avakirina bircan, xwendekaran bi ramana komkirin, pirkirin, dabeşkirin, û taybetmendiya veguheztinê di heman demê de da nasîn!

Gotara Têkildar: 20 Lîstikên Matematîkê yên Marvelous ji bo Xwendekarên 5emîn

8. Candy Shop

Candy Shop pirkirinê hinekî şîrîntir dike (haha, tê?) ji ber ku şagirtên pola 3yemîn peyda dike ku firaxên şêraniyê yên ku rêza pirkirina rast tê de hene bibînin. Di vê pêvajoyê de, ew ê têgihîştina jimartina rêz û stûnan ji bo temsîlkirina pirbûnê bi dest bixin.

9. Xalên xwe Bijmêre

Hejmarkirina Xalên Xwe rêyek e ku hem têgeha pirbûnê wekî rêzek û hem jî pirbûnê wekî lêzêdekirina dubare xurt dike. Bi karanîna doşek qertên lîstikê, her lîstikvan du qertan dihejîne. Dûv re hûn xêzên horizontî yên ku hejmara li ser qerta xweya yekem temsîl dikin, û xêzên vertîkal xêz dikin ku hejmara li ser qerta xweya duyemîn temsîl dikin. Li ser vê girikê, hûn li cihê ku xet lê dibin, xalek çêdikin. Her lîstikvan dihejmêrexalan, û kesê ku herî zêde xal lê digire, hemî qertan digire.

10. Mathgames.com

Mathgames.com platformek serhêl a mezin e ji bo pratîkkirina jêhatîbûnên matematîkê. Ev lîstika pirjimariyê şansek dide xwendekaran ku pirjimariyê bikin û bertekên tavilê bistînin. Ev lîstika dabeşkirinê xwendekaran teşwîq dike ku dabeşkirinê wekî fonksiyonek bifikire bi çêkirina qaîdeyek ketin-derketinê ji bo dabeşkirinê.

11. Domînoyan bizivirînin û zêde bikin

Ev rêyek baş e ku ji xwendekarên pola 3yemîn re bibe alîkar ku rastiyên pirjimariyê ezber bikin. Her lîstikvanek domînoyekê dixe û du hejmaran zêde dike. Yê ku hilbera herî zêde hebe, herdu domînoyan distîne.

12. Divide and Conquer Division Pairs

Guherînek din li ser Go Fish, lê bi dabeşkirinê. Li şûna ku kartên li gorî suite an hejmarê bidin hev, xwendekar bi destnîşankirina du qertan cotan çêdikin ku yek dikare yeksan li ya din dabeş bike. Mînakî, 8 û 2 cotek in, ji ber ku 8 ÷ 2 = 4.

Fractions

13. Paper Fortune Teller

Piştî ku bextê kaxezê kevneşopî davêjin, hûn dikarin rastiyên matematîkî yên xwe li beşan zêde bikin. Ji bo lîstika perçeyê, qata yekem derdorên ku di perçeyan de hatine perçe kirin temsîl dike. Asta paşîn a pelan jimareyên dehiyê vedihewîne, û xwendekar neçar in ku fêhm bikin ka kîjan 'flap' bi dorpêve dike. Di qata dawîn de barek heye ku divê xwendekar bi tiliyên xwe reng bidin.

Peyama Têkildar: 33 Pola 1emînLîstikên Matematîkê ji bo Pêşvebirina Pratîka Math

14. Veguheztina Parçeya Madenê ya Gem

Alîkariya hevalê me yê biçûk goferê jêrzemînê bikin ku di vê lîstikê de di derbarê perçeyên madenê de fraksîyonên zêran kan bike.

15. Parçeyên Deryaya Deryayê

Ev lîstika derbarê berhevkirina perçeyên kelûpelên deryayê de pratîkê dide xwendekaran ku di çarçoveyek cûda de perçeyan nas bikin.

16. Bikaranîna Kulîlkên Legoyê ji bo Afirandina Parçeyan

Bikaranîna Bricksên Legoyê ji bo afirandina perçeyan rêyek pir baş e ku xwendekarên pola 3yemîn bifikirin ku her perçek kîjan perçeyê tevahî temsîl dike.

17. Lîstika Fraction Match

Flashkartên maça fraksiyonê dakêşin da ku guhertoyek guherbar a Go Fish an Snap bilîzin.

18. Berawirdkirina fraksîyonan bi navdêrên mîna: Sefera fezayê

Pêşveçûna rêwiyên fezayê bikar bînin da ku di danberhevkirina fraksiyonên bi danûstendinên mîna hev re rewatiyê pêş bixin. Hûn dikarin vê lîstikê li vir bilîzin.

19. Jumpy: Fraksiyonên Wekhev

Xwendekarên pola 3yemîn dema ku di rê de berbi partiyê ve ji objeyek ber bi mewcûdê davêjin, dê tespîtkirina perçeyên hevwate bikin. Hûn dikarin vê lîstikê li vir bilîzin.

20. Fraction Match-Up

Ev çapa bêpere şansê dide xwendekarên pola 3yemîn ku di navbera wêneyan û fraksiyonên ku ew temsîl dikin de li hev bikin. Hêmana bazirganiyê ya vê lîstikê wekheviya perçeyan xurt dike.

Binêre_jî: 10 Derbasên Xwendina Xwendina Pola 1-ê ya Bibandor

21. Fraction War

Fraction War ji bo lîstikek mezin epola 3'yemîn a weya pêşkeftî. Her lîstikvan du qertan dihejîne û wan wekî perçeyek datîne. Dikare bikêrhatî be ku pênûsek di navbera qerta jorîn û jêrîn de bi cîh bikin da ku jimarker ji navdêrê veqetînin. Xwendekar biryar didin ka kîjan fraksîyona herî mezin e, û serketî hemî qertan digire. Berawirdkirina fraksiyonan bi navdêrên serhêl re hinekî dijwar dibe, lê heke xwendekar pêşî wan li ser rêzek jimareya perçeyan xêz bikin, ew ê du şarezayan bi yekcarî bikin.

Gotara Têkildar: 30 Kêfxweşî & amp; Lîstikên Hêsan ên Matematîkê ya Pola 7emîn

Mijarên Din

22. Kulîlkên LEGO-yê li hev bikin da ku wextê bibêjin

Li ser kevirên Lego-yê dem bi awayên cûrbecûr binivîsin û ji xwendekaran re bibînin ka ew çiqas zû dikarin wan li hev bikin.

23. Girtina Array

Bi karanîna du diran, xwendekar bi dorê rêzikên ku qada avêtina wan temsîl dikin xêz dikin. Xwendekarê ku piraniya rûpela me tije dike, bi ser dikeve.

Binêre_jî: 30 Çalakiyên Kêfxweş ên Ji hêla Harold û Purple Crayon ve hatine îlhama kirin

Ramanên Dawî

Tu taybetmendiyên tevlihev ên jimar, pirkirin, û dabeşkirinê hîn dikî, an jî 3-ya xwe destnîşan dikî dersdêr ber bi perçeyan, me ji we re lîstikek matematîkê heye! Bînin bîra xwe ku em hewl didin lîstikan bikar bînin da ku fêrbûnê baştir bikin, ne tenê ji bo dagirtina demê. Hûn dixwazin şagirtên we yên pola 3yemîn mijûl bibin û kêfê bikin. Lê hûn hewce ne ku vê yekê bi rengekî ku piştgirîya hînkirina we bike û piştgirîya hînbûna wan bike.

Pirsên Pir Pir tên Pirsîn

Divê ez kîjan standardên matematîkêbalê bikişîne ser pola 3yemîn?

Pola 3yemîn destpêka pirbûnê, perçeyan û taybetmendiyên hêjmarên tevlihevtir e.

Li serhêl in an rûbirû ne -Lîstikên rû bi rû çêtir e?

Lîstina hevberdana lîstikên serhêl û rû bi rû bi xwendekarên xwe re her gav çêtirîn e. Lîstikên serhêl şansê dide xwendekarê pola 3yemîn ku bi leza xwe tevbigerin û ji bo pratîzekirina şiyana matematîkê baş in. Di lîstikên rû-bi-rû de, hûn dikarin alîkariya xwendekarê pola 3yemîn bikin dema ku ew asê bibin û pê ewle bibin ku ew bi rastî têgînan fam dikin.

Anthony Thompson

Anthony Thompson şêwirmendek perwerdehiyê ya demsalî ye ku di warê hînkirin û fêrbûnê de zêdetirî 15 salan ezmûn heye. Ew di afirandina hawîrdorên fêrbûnê yên dînamîk û nûjen de ku piştgirîya perwerdehiya cihêreng dike û xwendekar bi awayên watedar tevdigere pispor e. Anthony bi cûrbecûr şagirtan re xebitiye, ji xwendekarên seretayî bigire heya xwendekarên mezinan, û dilxwazê ​​wekhevî û tevlêbûna di perwerdehiyê de ye. Ew xwediyê bawernameya masterê ye di Perwerdehiyê de ji Zanîngeha California, Berkeley, û mamosteyek pejirandî û rahênerek hînker e. Digel karê xwe yê şêwirmendiyê, Anthony bloggerek dilnizm e û têgihiştinên xwe li ser bloga Teaching Expertise parve dike, ku li wir gelek mijarên girêdayî hînkirin û perwerdehiyê nîqaş dike.