25 lõbusat tegevust keskkooliõpilastele kodus tegemiseks

 25 lõbusat tegevust keskkooliõpilastele kodus tegemiseks

Anthony Thompson

Keskkooliealised lapsed on selles kummalises vanuses, kus nad tahavad olla liiga vanad, et mängida, kuid ei ole veel piisavalt vanad, et jätta oma lapsepõlvepäevad selja taha. Koduste tegevuste leidmine, mis neid huvitavad ja millel on mingi hariduslik väärtus, tundub enamasti hirmuäratava ülesandena.

Siin on nimekiri 25 suurepärasest tegevusest, mida proovida kodus koos keskkooliõpilastega, mis garanteeritult hoiab neid hõivatud, aitab neil õppida ja mis kõige tähtsam: laseb neil tonne lõbusalt aega veeta!

1. Ehita robotkäsi

Tooge STEM-tegevused koju selle laheda robotitunniga. Laske lastel kasutada paberilehte ja nööri, et ehitada robotkäsi või eksoskelett. Vaadake, kelle käsi suudab kõige raskemaid esemeid üles võtta, ja mõelge, kuidas neid tugevamaks muuta.

2. Jelly Bean hoone

Kuidas muuta teadus lõbusaks? Loomulikult teed selle söödavaks! Mõne želeepaberi ja hambatikkude abil saavad lapsed oma sisemise inseneri vabastada ja luua eepilisi struktuure. See on ka suurepärane võimalus proovida ja taastada elementide molekulaarstruktuuri.

3. Marmorijooks

See vanakooli tegevus on alati võidukas. Lastele meeldib luua keerukaid marmoriradu, mis võivad isegi kogu maja hõlmata. Muuda see hoogu õppimiseks, kasutades erineva suurusega marmoreid ja suurendades või vähendades mõnda kallakut.

4. Tee film

Ainult kaameraga relvastatud lapsed saavad hõlpsasti luua stop-motion-filmi, mis avaldab sõpradele kindlasti muljet. Nad saavad koguda kodust igapäevaseid esemeid ja luua naljakat jutustust, mida nad saavad jälgida.

5. Mängi lauamänge

Keskkooliõpilastele mõeldud lauamängud on mõeldud selleks, et näidata neile maailma, õpetada neid looduse kohta ja laiendada nende meelt mitmete loovate ülesannete abil. See kõik on pakitud kenasse väikesesse paketti, mille eesmärk on lasta neil tohutult lõbutseda.

6. Tee podcast

Ei ole mõtet võidelda uue ajastu meelelahutuse vastu. Võtke see omaks ja julgustage oma lapsi uurima podcastide maailma, lastes neil teha omaenda podcaste. Nad võivad rääkida keskkooliprobleemidest, tähelepanelikkusest või oma üldistest huvidest.

7. Aavikujaht

Aasajaht võib olla nii lihtne või raske, kui soovite. Kaasa võib võtta ka matemaatikaülesandeid või teaduslikke vihjeid, et muuta kodune aardejaht eri klasside jaoks veidi keerulisemaks.

8. Veebipõhised põgenemistoad

Põgenemistoad võimaldavad lastel mõelda abstraktselt ja leida väljapoole plaani jäävaid lahendusi. See mõjutab positiivselt ka seda, kuidas nad lähenevad koolitööle ja õppimisele.

Vaata ka: 20 lõbusat nõuandvat tegevust keskkoolile

9. Alusta päevikut

Igapäevane või iganädalane päeviku pidamine on laste vaimse tervise jaoks suurepärane abivahend. Nii negatiivsete kui ka positiivsete emotsioonide kirja panemine annab neile võimaluse mõista, mida nad tunnevad ja kuidas seda konstruktiivselt suunata. Kasutage lõbusaid päevikurakendusi, et lasta neil loovalt tegutseda ja salvestada oma päevikuid turvaliselt veebis.

10. Võtke ette õppekäik

Virtuaalsed õppekäigud on suurepärane võimalus, et lapsed saaksid tutvuda paljude põnevate paikadega. Loomaaedad, akvaariumid ja muuseumid on läinud internetti, et pakkuda lastele põnevaid ja interaktiivseid ekskursioone oma maailmatasemel rajatistes, kuna virtuaalsed koolitegevused muutuvad tavaks.

11. Maailmaatlase aardejaht

Laiendage oma silmaringi selle lõbusa ja interaktiivse atlasjahiga. Lapsed saavad teada, kuidas kasutada atlast, kus riigid kaardil asuvad ja õpivad tundma iga riigi erinevaid kohti.

12. Jäätisteadus

Keskkooliõpilastele meeldib, et nende teadustundide eest tasutakse jäätisega, eriti kui saate lisada mõnda lõbusat maitset.

13. Virtuaalne lahkamine

Kõikidest virtuaalkooli tegevustest on see kindlasti üks ootamatumaid. Kuid virtuaalse lahkamise tegemine soodustab huvi looduse ja selles eksisteeriva elu keerukuse vastu.

14. Varjude jälgimine

Mitte kõik keskkooliõpilased ei oska ühtviisi hästi joonistada, kuid see kunstiprojekt on mõeldud kõigile. Viska paberile varju ja visandage vari. Seejärel värvige kuju või kasutage akvarellivärvi, et kaunistada abstraktne meistriteos.

15. Pendlimaal

See on ehk kõige räpasem kõigist lõbusatest ideedest, kuid laste loodud kunstiteos on tõesti midagi maagilist. Asetage paberitükid alusplaadile ja laske värviga täidetud pendlil kiigata ning luua kunsti. Lapsed võivad värvikihi peale panna või pendlit kaaluda, et saavutada erinevaid efekte. See on ühtlasi ka teaduse ja liikumise õppetund, seega suurepärane 2-in-1-tegevus.

Vaata ka: 25 tegevust, mis on inspireeritud Room On The Broom'ist

16. Polümeer savi käsitöö

Polümeersavi on super lõbus töövahend. Seda on lihtne vormida ja seda on saadaval igasugu lõbusates värvides. Lapsed võivad meisterdada käepärase ehtekaussi või olla loomingulised ja mõelda välja, kuidas nende savist loodud loominguga saab lahendada mõne probleemi kodus.

17. Munapisarad

Muna kukutamise eksperimendid on igas vanuses lastele lõbusad kodus teha, sest see kutsub neid üles katsetama võimaluste piire. Vaadake, kes suudab kasutada kõige vähem materjale või luua kõige hullumeelsema munapesa.

18. Kleepsu-kunst

See tegevus on veidi keerulisem, kui tundub, ja selleks on vaja üsna palju planeerimist. Printige välja laste lemmiktegelase piksliversioon ja laske neil välja mõelda, kuidas värvid paigutada ja pilt seinale välja mõõta. See on selline praktiline tegevus, mis hoiab neid tundide kaupa hõivatud ja jätab teile selle tulemusena lõbusa seinakaunistuse!

19. Tee Tie Dye

Keskkooliealised lapsed lähevad hulluks, kui nad suudavad luua lipsuvärvi riideeseme. Hingake vanadele riietele uut elu sisse või looge sobivaid riideid kogu perele. Tõsta raskusastet, luues keerulisemaid mustreid või jäädes minimaalse kogemusega lastele klassikaliste keerdkäikude juurde.

20. Koodige videomängu

See on mõeldud arvutisõbralikele keskkooliõpilastele. Lapsed vajavad minimaalset kogemust kodeerimises, et luua Scratchis lõbusaid mänge. See tegevus tutvustab lastele kodeerimise ja põhiliste mängude disaini maailma, mis on hindamatu väärtusega oskus, mis võib areneda hilisemaks karjääriks.

21. Tee kristalle

See on üks lahedamaid teadusprojekte, mida keskkooliõpilased saavad kodus ette võtta. Kuigi lapsed ei näe silmade ees toimuvat keemilist reaktsiooni, meeldib neile siiski torupuhastusvormide loomine ja ootavad innukalt, millal hommikul värvilised kristallid tekivad.

22. Mindfullnes Gardening

Laske keskkooliõpilastel aias oma käed määrida, muutes selle tähelepanelikult harjutamiseks. Nad peaksid tundma mustust oma kätes, haistma mulda ja kuulama õues kostuvaid helisid. Laste õues tegutsemine on nende üldise arengu jaoks väga oluline ja aiandus on suurepärane viis, kuidas lapsi õues hõivata.

23. Tee kollaaž

See trend oli suur ajakirjade hiilgeaegadel, kuid on kiiresti taas hoogustumas, sest see rebib lapsed arvutist eemale ja annab neile suurepärase loomingulise väljundi. Seda võib kasutada ka tähelepanuharjutuse vormis, sest lapsed võtavad aega keskenduda ja lõikavad hoolikalt pilte välja.

24. Tee söödavat bioloogiat

Kasutage komme, et ehitada erinevaid keskkooliks sobivaid bioloogiastruktuure. Kõik teavad, et mitokondrid on raku jõujaam, kuid see on palju põnevam, kui see on tehtud söödavatest vahukommidest! Twizzlerid ja kummipisarad moodustavad ka täiusliku DNA-spiraali.

25. Paberimasinad

Loovate paberimache käsitööga ei saa lihtsalt midagi valesti teha. Looge maa mudel, mis näitab kõiki selle kihte, või tehke kommidega täidetud pinata, mida hiljem purustada, et aidata lastel vabaneda mõnest tugevast emotsioonist. See on ilmselt kõige lõbusam paberkunsti projekt neist kõigist ja paneb lapsed varsti korduvate käsitööde eest paluma.

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kogenud hariduskonsultant, kellel on üle 15-aastane kogemus õpetamise ja õppimise valdkonnas. Ta on spetsialiseerunud dünaamiliste ja uuenduslike õpikeskkondade loomisele, mis toetavad diferentseeritud õpet ja kaasavad õpilasi tähendusrikkal viisil. Anthony on töötanud mitmesuguste õppijatega, alates algklassiõpilastest kuni täiskasvanud õppijateni, ning on kirglik võrdõiguslikkuse ja haridusse kaasamise vastu. Tal on Berkeley California ülikooli magistrikraad hariduses ning ta on diplomeeritud õpetaja ja juhendaja. Lisaks konsultanditööle on Anthony innukas blogija ja jagab oma teadmisi Teaching Expertise ajaveebis, kus ta arutleb paljudel õpetamise ja kasvatusega seotud teemadel.