20 kaasavat empaatiategevust keskkooliõpilastele

 20 kaasavat empaatiategevust keskkooliõpilastele

Anthony Thompson

Empaatia õpetamine keskkooliõpilastele võib olla keeruline, sest emotsioonid ja sõpruskonnad muutuvad. Empaatia väljendamine ja mõistmine on aga uskumatult oluline, kui lapsed saavad vanemaks ja suhtlevad uute inimestega.

Need 20 videot ja tegevust on suurepärased vahendid, mis aitavad õpilastel empaatiat mõista.

1. Inside Out ja aruteluküsimused

Disney Pixari "Inside Out" jagab loomingulist lugu Riley'st, noorest tüdrukust, kelle emotsioonid muutuvad, kui ta kolib uude linna ja kasvab üles. Filmis tulevad Riley emotsioonid ellu ja aitavad tal nende mõistmisega toime tulla. Seda filmi on suurepärane mängida keskkooliõpilastele ja seejärel juhtida arutelu filmi seotuse üle empaatiaga.

2. Saabumine ja aruteluküsimused

Filmis "Saabumine" saabub Maale tulnukate eluvorm. Teadlased püüavad kindlaks teha tulnukate motiivi. Filmi jooksul saavad teadlased teada tegeliku põhjuse ja näevad, et empaatiakultuuri abil saavad nad edasi liikuda. See film sobiks hästi empaatiat käsitlevate aruteluküsimustega.

3. Pinna all ja aruteluküsimused

Empaatia väljendamine võib olla keeruline oskus õpilastele, kes võitlevad teiste tunnete mõistmisega. Video "Under the Surface" on ilus abivahend, mis aitab keskkooliõpilastel näha teise inimese vaatenurka. Selle videoga võiks ühendada empaatiaharjutuse, mille käigus väljendatakse teiste õpilaste lugusid ja leitakse ühisosa.

4. Freaky Friday ja Activity

Õpilased võivad lugeda empaatia definitsiooni, kuid ei saa sellest siiski tõeliselt aru enne, kui nad näevad, kuidas teised seda ise kogevad. Filmis "Freaky Friday" vahetavad tüdruk ja tema ema kohad pärast seda, kui mõlemad arvavad, et teisel on lihtsam. Lõpuks õpivad tegelased, et kunagi ei tohiks eeldada teiste kogemusi. Pane õpilastele pärast videot väljakutse, lastes neil ette kujutada kehade vahetamist.klassikaaslasega.

5. Jalutuskäik kellegi teise kingades Tegevus

Sellel empaatia töölehel harjutavad õpilased sotsiaalset oskust väljendada kogetut ja anda lubadusi selle kohta, mida nad tahavad teisiti teha. Õpilased saavad jälgida oma empaatia arengut aja jooksul.

6. Aktiivse kuulamise mäng

Selles aktiivse kuulamise mängus kasutavad õpilased kehakeelt, et näidata aktiivse kuulamise oskust. See kasulik abivahend sobib suurepäraselt igas vanuses.

7. Peacemakers Game

Selles mängus harjutavad õpilased suhtlemisoskusi. Samuti harjutavad nad silmakontakti loomist ja probleemide lahendamist. See on suurepärane tegevus õpilastele, kellel on empaatiavõime puudulik.

8. Story Stitch

See kaardimäng võib tekitada klassis kollektiivset empaatiat. Võtke klassis aega, et erineva taustaga õpilased arendaksid sotsiaalset-emotsionaalset õppimist.

9. Tundedetektiiv

See sotsiaal-emotsionaalse õppimise mäng on suurepärane idee, mis aitab lastel mõista kaasõpilaste tundeid. See klassitegevus võib aidata luua teie klassis turvalise ja kiusamisvaba keskkonna. Seda mängu tähistavad lastepsühholoogid.

10. Empaatiamäng

Keskkooliõpilased, kellel on raskusi empaatia väljendamisega või kes ei näita kasu empaatia töölehtedest, saaksid sellest kaardimängust kasu. See tegevus õpilastele laseb neil teha valikuid emotsioonide näitamise ja sotsiaalsete oskuste kohta.

11. Dr. Playwelli mäng "Teistest hoolimine

Koolikeskkonda mõjutab uskumatult see, kuidas õpilased omavahel suhtlevad ja milline on klassi meeleolu. Teistest hoolimine paneb õpilasi mõtlema igapäevaelu tegevuste üle ja aitab õpilastel kasvatada oma headuse võimet.

12. 100 juhuslikku heategu

Empaatia üks aspekt on teiste suhtes headuse näitamine. Looge klassiruumis lõbus tabel, kus on kirjas, kuidas õpilased saavad headust näidata, ja võib-olla saavad õpilased teenida tunnistuse headuse kohta.

13. Empaatia helmekett

Selles tegevuses saavad õpilased väljendada nii negatiivseid kui ka positiivseid meeleolusid, märgistades eri värvi helmed erinevate tunnustega ja luues seejärel käevõru, et end väljendada. Õpilased saavad jagada emotsionaalset õppimist ja väljendada end kaaslastele värvide abil.

14. Heatahtlikkuse purgi

Kui otsite imelist ideed suurepäraseks klassis toimuvaks empaatiategevuseks, siis ärge otsige edasi! Selle tegevuse puhul harjutavad õpilased, kellel on empaatiavõime puudus, heategusid, pannes oma kaaslaste purkidesse toredaid märkmeid. Võite seada klassi eesmärgiks teatud arvu märkmeid või tegusid nädalas.

Vaata ka: 30 super õlgedega tegevust lastele, mida nautida

15. Knowsy

Knowsy on valikulaudmäng, mis õpetab tõelist empaatiat. Mängus õpivad õpilased empaatia eeliseid ja loovad empaatia klassiruumi. See mäng on ilus abivahend, et õpetada õpilastele empaatiat igapäevaelus.

Vaata ka: 50 unikaalset batuudimängu lastele

16. Kleepsu märkmete empaatiategevus

Selle tegevuse käigus kirjutavad õpilased kleepsule neile varem öeldud ebasõbralikke asju ja panevad need seejärel plakatile või teadetetahvlile. Õpilased hakkavad nägema sõbralikkuse ja empaatia näitamise sotsiaalelu aspekti, kui nad on tunnistajaks jagatud kogemustele. See koostöökampaania õpetab õpilastele empaatiavõimet.

17. Sotsiaalne & Emotsionaalse pädevuse mäng

Selles lauamängus hindavad õpilased iga empaatiakomponenti, et arendada paremat tunnetust, kuidas olla empaatiline. See on suurepärane viis, kuidas lapsed saavad koos kaasõpilastega õppida ja empaatiat pikema aja jooksul tundma õppida.

See inspireeriv abivahend õpetab õpilastele emotsioone igapäevaelus. Mängus on karakterkaardid iseloomuomadustega, mis aitavad õpilastel õppida erinevaid emotsioone tundma.

19. Lüngad ja aruteluküsimused

Louis Sachari "Augud" on auhinnatud romaan, mis paneb teie jutukas klassi vaikselt kaasa rääkima. Pärast romaani lugemist paluge õpilastel arutada, kuidas nende meelestatus muutus ja kuidas nad nüüd kavatsevad end teistmoodi kaasa tunda kui varem.

20. Kala puu otsas ja tegevus

Kala puu otsas on romaan, millega paljud keskkooliõpilased saavad end samastada. Peategelane Ally on õpiraskustega ja võitleb sellega, et teda mõistetaks. Pärast lugemist korraldage tegevus selle kohta, kuidas luua koolikeskkond, kus kõik tunnevad end oodatuna!

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kogenud hariduskonsultant, kellel on üle 15-aastane kogemus õpetamise ja õppimise valdkonnas. Ta on spetsialiseerunud dünaamiliste ja uuenduslike õpikeskkondade loomisele, mis toetavad diferentseeritud õpet ja kaasavad õpilasi tähendusrikkal viisil. Anthony on töötanud mitmesuguste õppijatega, alates algklassiõpilastest kuni täiskasvanud õppijateni, ning on kirglik võrdõiguslikkuse ja haridusse kaasamise vastu. Tal on Berkeley California ülikooli magistrikraad hariduses ning ta on diplomeeritud õpetaja ja juhendaja. Lisaks konsultanditööle on Anthony innukas blogija ja jagab oma teadmisi Teaching Expertise ajaveebis, kus ta arutleb paljudel õpetamise ja kasvatusega seotud teemadel.