Der lever millioner af nye arter og organismer på Jorden, som endnu ikke er blevet identificeret; ud over de millioner af arter, der allerede er blevet det! I dag har forskere fundet måder at klassificere disse organismer på, såsom den binomiale nomenklatur, i henhold til deres ligheder og forskelle. Det kan dog til tider være svært at placere den passende organisme i den rigtige gruppe. Vi har17 taksonomiske aktiviteter, der hjælper dig med at forbedre dine elevers færdigheder og evner til at klassificere livet!

1. Træk og slip

Denne aktivitet er en nem aktivitet, der kan hjælpe dig med at øge dine elevers viden om livets mangfoldighed. Den involverer en grafisk planlægger, der giver dem mulighed for at sammenligne og kontrastere riger. I slutningen af aktiviteten kan de engagere sig i det åbne afsnit, der giver dem mulighed for at besvare mere dybtgående spørgsmål.

2. Opbygning af et kladogram

At bygge et kladogram er perfekt, hvis du leder efter den perfekte klassifikationsaktivitet til yngre biologistuderende! Det er nemt at lave sit eget kladogram med papir og en pen. Der tegnes en linje, og dyr med beslægtede træk sættes sammen på linjen. Et kladogram viser tydeligt de forskellige og lignende karakteristika ved forskellige arter.

3. Sortering og klassificering af dyr

Denne sjove aktivitet lærer eleverne, hvordan man nemt placerer det rigtige dyr i den rigtige gruppe. Sortering og klassificering af dyr øger også i høj grad de små elevers observationsevner og ordforråd!

4. Mix og match taksonomi aktivitet

I denne aktivitet skal eleverne gruppere forskellige organismer under det rigtige rige. Det er en fremragende måde at øge deres hastighed og præcision i at identificere organismer, der hører sammen.

5. Taksonomi opgavekort

Taksonomiske opgavekort indeholder anvisninger på, hvordan man udfører de forskellige opgaver baseret på en taksonomi, der gør det interessant at lære livets klassifikation. For eksempel vil et barn vælge et kort, der siger, at de skal opremse, hvad der gør en tiger lig en kat og forskellig fra en hund.

6. Klassifikationslabyrint

En klassifikationslabyrint er en god måde at øge din forståelse af at klassificere organismer på. At bygge en klassifikationslabyrint viser, hvordan organismer af samme art er relateret til hinanden, og hvordan de adskiller sig fra organismer af andre arter.

7. Montessori-klassificering af dyr

Denne Montessori-aktivitet til klassificering af dyr giver eleverne til opgave at bruge kort til at skelne mellem hvirveldyr og ikke-hvirveldyr. Det er en fremragende aktivitet til at lære de centrale begreber omkring hvirveldyr og hvirvelløse dyr.

8. Match dyresporene

I denne aktivitet vises forskellige fodspor, og opgaven er at spore sporet til det rigtige dyr. Det er en interessant aktivitet, der kan virke svær, men den hjælper eleverne med at øge deres viden om specifikke dyr.

9. taksonomi brætspil

Lær om taksonomi og dyreriger på den mest engagerende måde - ved at bruge en sjov spilleplade. Eleverne bevæger sig gennem spillepladen ved at svare korrekt på flere spørgsmålskort.

10. Taksonomisk diagram

At opbygge et taksonomisk diagram indebærer at placere den korrekte organisme i dens korrekte taksonomiske rang på niveau med den gruppe, den tilhører.

11. Dyrebingo

Hovedformålet med dyrebingo er at have de samme klip af dyr i den samme lodrette eller vandrette linje. Det er en interessant klassificeringsaktivitet, som alle kan deltage i. Dyr af samme art eller med de samme egenskaber er afbildet og arrangeret i den samme linje

12. Krydsogtværs

Klassifikationskrydsord er en fantastisk ressource for eleverne til at lære mere om de forskellige organismer, der findes i en gruppe. Det øger også deres ordforråd om sådanne organismer.

13. Det taksonomiske spil i Jeopardy-stil

At introducere et Jeopardy-lignende repetitionsspil i klasseværelset øger i høj grad elevernes deltagelse og engagement i taksonomilæring. Spillet indeholder to sektioner: den ene er spørgsmålssektionen, og den anden er svarssektionen. Eleverne tager et spørgsmål fra spørgsmålssektionen og placerer det i svarssektionen.

14. Identifikation af den fremmede

Dette er fremragende samarbejdsaktiviteter, som eleverne kan bruge til at lære om taksonomi på et højere niveau. Ark med forskellige organismer vises, og de skal identificere de mærkelige af dem.

15. Mnemoteknik

Mnemoteknik er en god indlæringsteknik, hvor eleverne tager det første bogstav i alle de ord, de vil huske, og laver en sætning, så de nemt kan huske det.

16. taksonomi ordsøgning

Dette er en god aktivitet for dem, der er tidligt færdige, og dem, der leder efter noget sjovt at lave derhjemme. De ord, der skal findes, er spredt i alle retninger og kan overlappe med andre ord.

17. Blooms taksonomi

Blooms taksonomi illustrerer taksonomien grafisk for at hjælpe eleverne med at huske, forstå, anvende, analysere, evaluere og derefter anvende det, de har lært i taksonomien. Lad eleverne designe deres egne diagrammer for at fastholde læringen i hukommelsen!