10 Gweithgareddau Teuluol Ein Dosbarth Ni

 10 Gweithgareddau Teuluol Ein Dosbarth Ni

Anthony Thompson

Un o hoff lyfrau ffuglen athrawon elfennol, Our Class is a Family, gan Shannon Olsen yw’r llyfr perffaith i’w ddarllen ar ddiwrnod cyntaf yr ysgol. Mae'r llyfr ciwt hwn yn dysgu sgiliau cymdeithasol-emosiynol, sgiliau cymdeithasol, a sut i fod yn ddyn da yn gyffredinol. Darllenwch ymlaen i ddod o hyd i 10 gweithgaredd adeiladu ystafell ddosbarth a helpu i greu teulu dosbarth; meithrin perthnasoedd cadarnhaol a meithrin ymdeimlad o gymuned ystafell ddosbarth o ddechrau'r flwyddyn ysgol!

1. Llyfr troi

Dysgwch y myfyrwyr am gynhwysiant gyda'r stori ac yna gofynnwch iddynt gwblhau'r gweithgaredd ysgrifennu llyfr troi ystyrlon hwn i'w arddangos ar fwrdd bwletin. Byddai hwn yn weithgaredd sgiliau ysgrifennu ystyrlon ar gyfer wythnosau cyntaf yr ysgol ac yn cynnwys rhestr ddefnyddiol o gyflenwadau sydd eu hangen.

2. Pwdin Teulu Ystafell Ddosbarth

Gwneud pwdin teulu blasus gan ddefnyddio cwpanau pwdin ac amrywiaeth o candies. O ran adeiladu cymunedol ystafell ddosbarth, mae bwyd yn cyffroi plant ac yn cydweithredu'n gyflymach, felly gwnewch yn siŵr eich bod chi'n ychwanegu'r gweithgaredd hwyliog hwn at eich cynllun gwers nesaf!

3. Creu Cysylltiadau

Mae'r arddangosfa bwrdd bwletin ysgol hon a set o weithgareddau yn gydymaith perffaith ar gyfer Mae Ein Dosbarth yn Deulu. Mae gan y set hon o weithgareddau amrywiaeth o opsiynau - defnydd un neu defnyddiwch nhw i gyd! Gyda ffocws ar wneud cysylltiadau a chymharu, byddwch am i hyn yn eich pecyn cymorth ddechrau'rblwyddyn.

4. Ymgorffori'r Llyfr Ym Mhob Pwnc

Defnyddiwch y llyfr gwych hwn ar gyfer pob pwnc! Gyda gwaith geiriau a llyfryn “Rwy’n hoffi fy nosbarth” ar gyfer darllen mewn dosbarth Saesneg, gweithgareddau adio a thynnu ar gyfer gwersi mathemateg, fideos ar gyfer sut mae ysgolion eraill yn debyg ac yn wahanol ar gyfer astudiaethau cymdeithasol, a mwy, bydd y set hon yn creu argraff ar athrawon pob pwnc. !

5. Darllen yn Uchel Gyda Gweithgareddau

Lansiwch drafodaeth am garedigrwydd trwy integreiddio amrywiaeth o sgiliau a thasgau ar gyfer dysgu cymdeithasol-emosiynol gan ddefnyddio Ein Dosbarth is a Family. Ar ôl darllen, cwblhewch gêm paru geirfa i ddysgu geiriau fel “parch” a “gwahaniaethau” a geirfa arall sy’n gysylltiedig â dysgu cymdeithasol-emosiynol.

6. Breichled Cyfeillgarwch Dosbarth

Anogwch amgylchedd dosbarth cadarnhaol gydag addewid arbennig yn yr ystafell ddosbarth. Mae pob lliw o'r glain yn cynrychioli ansawdd sydd ei angen ar gyfer cymuned ystafell ddosbarth gadarnhaol. Bydd myfyrwyr wrth eu bodd yn cael y trysor hwn i'w wisgo o'r dydd i mewn ac allan a chael eu hatgoffa o'u hymrwymiad yn yr ystafell ddosbarth.

7. Gweithgareddau Llyfrau

Ymarfer darllen a gwneud geiriau yn y gweithgaredd dosbarth hoff hwn! Perffaith i'w ddefnyddio o fewn wythnos gyntaf yr ysgol fel gweithdy darllenwyr tra bod plant yn adeiladu cysylltiad cadarnhaol ag athrawon.

8. Adolygiadau Llyfrau

Mae'r cynllun gwers creadigol hwn yn cymryd Mae Ein Dosbarth yn Deulu ayn creu perchnogaeth i’r myfyrwyr. Bydd myfyrwyr yn darllen y llyfr ac yna'n ysgrifennu adolygiad llyfr sy'n cynnwys crynodeb, cysylltiadau â'r llyfr, pam mae teulu'r dosbarth yn bwysig, ac argymhellion myfyrwyr i'w harddangos ar fwrdd bwletin.

Gweld hefyd: 20 Llythyr J Gweithgareddau ar gyfer Cyn-ysgol

9. Siartiau Angori

Creu contract ystafell ddosbarth ac ymestyn yr hyn y mae myfyrwyr wedi’i ddysgu o’r stori. Trwy greu siart angori cydweithredol, mae dysgwyr yn gweithio gyda'i gilydd i drafod pa rolau y mae pawb yn eu cymunedau yn eu chwarae.

Gweld hefyd: 24 o Weithgareddau Seryddiaeth yr Ysgol Ganol

10. Portreadau o Deulu yn yr Ystafell Ddosbarth

Gwahoddwch y myfyrwyr i ddod â lluniau o'u teuluoedd i mewn i gryfhau'r ymdeimlad o gymuned ystafell ddosbarth trwy gysylltu dysgwyr hyd yn oed yn fwy. Gofynnwch i'r myfyrwyr gynnal sesiwn dangos-a-dweud fel y gallant ddisgrifio aelodau eu teulu i weddill y dosbarth.

Anthony Thompson

Mae Anthony Thompson yn ymgynghorydd addysgol profiadol gyda dros 15 mlynedd o brofiad ym maes addysgu a dysgu. Mae'n arbenigo mewn creu amgylcheddau dysgu deinamig ac arloesol sy'n cefnogi cyfarwyddyd gwahaniaethol ac yn ennyn diddordeb myfyrwyr mewn ffyrdd ystyrlon. Mae Anthony wedi gweithio gydag ystod amrywiol o ddysgwyr, o fyfyrwyr elfennol i ddysgwyr sy'n oedolion, ac mae'n angerddol am degwch a chynhwysiant mewn addysg. Mae ganddo radd Meistr mewn Addysg o Brifysgol California, Berkeley, ac mae'n athro ardystiedig ac yn hyfforddwr hyfforddi. Yn ogystal â'i waith fel ymgynghorydd, mae Anthony yn flogiwr brwd ac yn rhannu ei fewnwelediadau ar y blog Arbenigedd Addysgu, lle mae'n trafod ystod eang o bynciau sy'n ymwneud ag addysgu ac addysg.